3.12
יעילות עצמית מתייחסת לאמונה של אדם ביכולתו להשלים משימות ולהשיג מטרות.
ילדים ומבוגרים עם מסוגלות עצמית גבוהה נוטים להיות מתמידים יותר, חווים רמות נמוכות יותר של חרדה ודיכאון, שומרים על בריאות טובה יותר וביצועים טובים מבחינה אקדמית.
יעילות עצמית מנבאת באופן אמין הן את הפרודוקטיביות במקום העבודה והן את הביצועים האקדמיים, מכיוון שהיא נמצאת בקורלציה חזקה עם ממוצע הציונים של הסטודנט.
כאשר מתמודדים עם אתגרים, אנשים עם יעילות עצמית גבוהה נשארים רגועים ומתמקדים בפתרונות במקום להתעכב על חוסר ההתאמה שלהם.
בנוסף, מסוגלות עצמית והערכה עצמית הם מושגים נפרדים. הערכה עצמית משקפת ערך עצמי כללי, בעוד שמסוגלות עצמית היא ביטחון ביכולתו של האדם להצליח במשימות ספציפיות.
לדוגמה, במהלך הילדות, עידודים כמו "אתה מיוחד" מגבירים את ההערכה העצמית, ו"אתה יכול לעשות את זה" בונים מסוגלות עצמית.
במחקר, ילדים שקיבלו שבחים מבוססי מאמץ, כמו "עבדת קשה", הציגו ביצועים טובים יותר מאלה שקיבלו שבחים מבוססי תכונות כמו "אתה חכם".
ילדים שזכו לשבחים על מאמץ הרגישו מוטיבציה רבה יותר לנסות שוב, בעוד שאלו שזכו לשבחים על אינטליגנציה נמנעו מסיכונים כדי להימנע מכישלון, מה שמצביע על כך שטיפוח מסוגלות עצמית מקדם צמיחה במקום להגביר את ההערכה העצמית.
מסוגלות עצמית היא האמונה של האדם לארגן ולבצע פעולות הנדרשות להתמודדות עם מצבים עתידיים.אמונה זו משפיעה באופן משמעותי על הדרך שבה אנשים ניגשים למטרות,…
זכויות יוצרים © 2026 MyJoVE Corporation. כל הזכויות שמורות.