מילים ראשונות בתקופת הינקות והפעוטות II

התפתחות שפה מוקדמת מתחילה באוצר מילים רספטיבי (קליטה)—המילים המובנות לפני תחילת הדיבור.

עד גיל 18 חודשים, ילדים מבינים כ-150 מילים ויכולים להגות כ-50 מילים.

ילדים בעלי אוצר מילים רחב יותר וזמני תגובה מהירים יותר יכולים לעיתים קרובות לזהות מילים על פי הצלילים הראשוניים שלהן.

לדוגמה, כאשר הם שומעים "daw," הם עשויים להצביע על תמונה של כלב.

בשלב הבא, אוצר המילים ההבעתי, או המילים שפעוטים יכולים לומר, גדל בהדרגה ככל שהם לומדים מילים חדשות.

בין הגילאים 16 ל-24 חודשים, מתרחש "פיצוץ שיום" (naming explosion), במהלכו אוצר המילים גדל במהירות מכ-50 מילים למאות מילים.

גידול זה באוצר המילים משקף זיהוי מילים מהיר ומדויק יותר במהלך השנה השנייה.

ילדים משתמשים גם בהבנתם הגוברת של התחביר כדי להסיק את משמעויות המילים.

קל יותר ללמוד שמות עצם מכיוון שיצירת דימויים מנטליים שלהם היא פשוטה יותר.

מצד שני, פעלים קשים יותר ללמידה מכיוון שהם מייצגים לעיתים קרובות פעולות חולפות ודורשים קשב מתמשך.

ברגע שילדים מבינים תחביר, הם יכולים לזהות מבני משפטים כגון "I'm VERBing it," מה שעוזר להם ללמוד פעלים חדשים.