Name: ביצוע לשחק MR הילד הדמיה - פרוטוקול הדמייה ילדים, הנחיות נוהל (וידאו) | JoVE Journal
Uploaded: 2009-07-30T16:45:00.000+00:00
Duration: 15 min 18 s
Description: למד פרוטוקול fMRI לילדים צעירים לנוירואימג'ינג פדיאטרי. שיטה זו מדריכה חוקרים וקלינאים בהתמודדות עם חרדה, שיתוף פעולה ואילוצי זמן בסביבת סורק MR.

ai_agent_IP

ai_agent

maintenance

instantTrialDurationMinutes

isBiopharma

enableNewMyJoveSectionDesign

educationFeatures

seoMetaApi

ai_copilot_institution_blacklist

ai_chat_institution_blacklist

freeAccessWindow

ssoRoleCapture

scheduledMaintenanceBanner

joveLabsFeatures

disable_autoplay_for_bots

extended_trial_duration

5 minutes

playerTrialDesktop

אנו מודים משתתפים ילדים ומשפחות, כל הצוות בבית החולים לילדים בבוסטון (CHB) בהערכה מיוחדת טכנאים MRI, שבלעדיהם המחקרים שלנו לא יכול להתנהל. אנו אסירי תודה במיוחד ארנולד סיר להשתתפות ולעזור במהלך לצלם וידאו שלנו למבצע מנהל פטרישיה דוויין ב Waltham CHB. בזכות המחקר וצוות טכני Athinoula של MIT א Martinos הדמיה מרכז לשיתוף ניסיון רכישת התמונה MR וניתוח. מחקר זה מומן על ידי H. צ&#39;ארלס הוד קרן, בית החולים לילדים בבוסטון טייס מענק הקרן הלאומית השוויצרית (NMR)

<ol><li>Boecker, H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Current+stage+of+fMRI+applications+in+newborns+and+children+during+the+first+year+of+life%5BTitle%5D)+AND+%22Rofo%22%5BJournal%5D)">Current stage of fMRI applications in newborns and children during the first year of life.</a> Rofo. 180 (8), 707-714 (2008).</li>
<li>Bookheimer, S. Y. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Methodological+issues+in+pediatric+neuroimaging%5BTitle%5D)+AND+%22Ment+Retard+Dev+Disabil+Res+Rev%22%5BJournal%5D)">Methodological issues in pediatric neuroimaging.</a> Ment Retard Dev Disabil Res Rev. 6 (3), 161-165 (2000).</li>
<li>Souweidane, M. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Brain+mapping+in+sedated+infants+and+young+children+with+passive-functional+magnetic+resonance+imaging%5BTitle%5D)+AND+%22Pediatr+Neurosurg%22%5BJournal%5D)">Brain mapping in sedated infants and young children with passive-functional magnetic resonance imaging.</a> Pediatr Neurosurg. 30 (2), 86-92 (1999).</li>
<li>Poldrack, R. A., Pare-Blagoev, E. J., Grant, P. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Pediatric+functional+magnetic+resonance+imaging%3A+progress+and+challenges%5BTitle%5D)+AND+%22Top+Magn+Reson+Imaging%22%5BJournal%5D)">Pediatric functional magnetic resonance imaging: progress and challenges.</a> Top Magn Reson Imaging. 13 (1), 61-70 (2002).</li>
<li>Macmaster, F. P., Rosenberg, D. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Preparing+children+for+MRI%5BTitle%5D)+AND+%22Pediatr+Radiol%22%5BJournal%5D)">Preparing children for MRI.</a> Pediatr Radiol. 38 (3), 270-270 (2008).</li>
<li>Wilke, M., Holland, S. K., Myseros, J. S., Schmithorst, V. J., Ball, W. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Functional+magnetic+resonance+imaging+in+pediatrics%5BTitle%5D)+AND+%22Neuropediatrics%22%5BJournal%5D)">Functional magnetic resonance imaging in pediatrics.</a> Neuropediatrics. 34 (5), 225-233 (2003).</li>
<li>Davidson, M. C., Thomas, K. M., Casey, B. J., J, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Imaging+the+developing+brain+with+fMRI%5BTitle%5D)+AND+%22Ment+Retard+Dev+Disabil+Res+Rev%22%5BJournal%5D)">Imaging the developing brain with fMRI.</a> Ment Retard Dev Disabil Res Rev. 9 (3), 161-167 (2003).</li>
<li>Sury, M. R., Harker, H., Begent, J., Chong, W. K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+management+of+infants+and+children+for+painless+imaging%5BTitle%5D)+AND+%22Clin+Radiol%22%5BJournal%5D)">The management of infants and children for painless imaging.</a> Clin Radiol. 60 (7), 731-741 (2005).</li>
<li>Hunt, R. H., Thomas, K. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Magnetic+resonance+imaging+methods+in+developmental+science%3A+a+primer%5BTitle%5D)+AND+%22Dev+Psychopathol%22%5BJournal%5D)">Magnetic resonance imaging methods in developmental science: a primer.</a> Dev Psychopathol. 20 (4), 1029-1051 (2008).</li>
<li>O'Shaughnessy, E. S., Berl, M. M., Moore, E. N., Gaillard, W. D., D, W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Pediatric+functional+magnetic+resonance+imaging+%28fMRI%29%3A+issues+and+applications%5BTitle%5D)+AND+%22J+Child+Neurol%22%5BJournal%5D)">Pediatric functional magnetic resonance imaging (fMRI): issues and applications.</a> J Child Neurol. 23 (7), 791-801 (2008).</li>
<li>Examining Behavioral and Neural Pre-Markers of Developmental Dyslexia in Children Prior to Reading Onset. Raschle, N. M., Chang, M., Lee, M., Buechler, R., Gaab, N. Organization for Human Brain Mapping, 2009 June 18-23, San Francisco, CA, , (1985).</li>
<li>Pressdee, D., May, L., Eastman, E., Grier, D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+use+of+play+therapy+in+the+preparation+of+children+undergoing+MR+imaging%5BTitle%5D)+AND+%22Clin+Radiol%22%5BJournal%5D)">The use of play therapy in the preparation of children undergoing MR imaging.</a> Clin Radiol. 52 (12), 945-947 (1997).</li>
<li>Slifer, K. J., Cataldo, M. F., Cataldo, M. D., Llorente, A. M., Gerson, A. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Behavior+analysis+of+motion+control+for+pediatric+neuroimaging%5BTitle%5D)+AND+%22J+Appl+Behav+Anal%22%5BJournal%5D)">Behavior analysis of motion control for pediatric neuroimaging.</a> J Appl Behav Anal. 26 (4), 469-470 (1993).</li>
<li>Slifer, K. J., Bucholtz, J. D., Cataldo, M. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Behavioral+training+of+motion+control+in+young+children+undergoing+radiation+treatment+without+sedation%5BTitle%5D)+AND+%22J+Pediatr+Oncol+Nurs%22%5BJournal%5D)">Behavioral training of motion control in young children undergoing radiation treatment without sedation.</a> J Pediatr Oncol Nurs. 11 (2), 55-63 (1994).</li>
<li>Slifer, K. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+video+system+to+help+children+cooperate+with+motion+control+for+radiation+treatment+without+sedation%5BTitle%5D)+AND+%22J+Pediatr+Oncol+Nurs%22%5BJournal%5D)">A video system to help children cooperate with motion control for radiation treatment without sedation.</a> J Pediatr Oncol Nurs. 13 (2), 91-97 (1996).</li>
<li>Tyc, V. L., Fairclough, D., Fletcher, B., Leigh, L., Mulhern, R. K., K, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Children%27s+distress+during+magnetic+resonance+imaging+procedures%5BTitle%5D)+AND+%22Child+Health+Care%22%5BJournal%5D)">Children's distress during magnetic resonance imaging procedures.</a> Child Health Care. 24 (1), 5-19 (1995).</li>
<li>Slifer, K. J., Koontz, K. L., Cataldo, M. F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Operant-contingency-based+preparation+of+children+for+functional+magnetic+resonance+imaging%5BTitle%5D)+AND+%22J+Appl+Behav+Anal%22%5BJournal%5D)">Operant-contingency-based preparation of children for functional magnetic resonance imaging.</a> J Appl Behav Anal. 35 (2), 191-194 (2002).</li>
<li>Byars, A. W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Practical+aspects+of+conducting+large-scale+functional+magnetic+resonance+imaging+studies+in+children%5BTitle%5D)+AND+%22J+Child+Neurol%22%5BJournal%5D)">Practical aspects of conducting large-scale functional magnetic resonance imaging studies in children.</a> J Child Neurol. 17 (12), 885-890 (2002).</li>
<li>Rosenberg, D. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Magnetic+resonance+imaging+of+children+without+sedation%3A+preparation+with+simulation%5BTitle%5D)+AND+%22J+Am+Acad+Child+Adolesc+Psychiatry%22%5BJournal%5D)">Magnetic resonance imaging of children without sedation: preparation with simulation.</a> J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 36 (6), 853-859 (1997).</li>
<li>de Amorim e Silva, C. J., Mackenzie, A., Hallowell, L. M., Stewart, S. E., Ditchfield, M. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Practice+MRI%3A+reducing+the+need+for+sedation+and+general+anaesthesia+in+children+undergoing+MRI%5BTitle%5D)+AND+%22Australas+Radiol%22%5BJournal%5D)">Practice MRI: reducing the need for sedation and general anaesthesia in children undergoing MRI.</a> Australas Radiol. 50 (4), 319-323 (2006).</li>
<li>Epstein, J. N. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Assessment+and+prevention+of+head+motion+during+imaging+of+patients+with+attention+deficit+hyperactivity+disorder%5BTitle%5D)+AND+%22Psychiatry+Res%22%5BJournal%5D)">Assessment and prevention of head motion during imaging of patients with attention deficit hyperactivity disorder.</a> Psychiatry Res. 155 (1), 75-82 (2007).</li>
<li>Lukins, R., Davan, I. G., Drummond, P. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+cognitive+behavioural+approach+to+preventing+anxiety+during+magnetic+resonance+imaging%5BTitle%5D)+AND+%22J+Behav+Ther+Exp+Psychiatry%22%5BJournal%5D)">A cognitive behavioural approach to preventing anxiety during magnetic resonance imaging.</a> J Behav Ther Exp Psychiatry. 28 (2), 97-104 (1997).</li>
<li>Hallowell, L. M., Stewart, S. E., Amorim, E. S. C. T. de, Ditchfield, M. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Reviewing+the+process+of+preparing+children+for+MRI%5BTitle%5D)+AND+%22Pediatr+Radiol%22%5BJournal%5D)">Reviewing the process of preparing children for MRI.</a> Pediatr Radiol. 38 (3), 271-279 (2008).</li>
<li>Preston, P. <a target="_blank" href="http://scholar.google.com/scholar?hl=en&safe=off&q=author%3aPreston%2C+P+%22Testing+children+%3A+a+practitioner%27s+guide+to+the+assessment+of+mental+development+in+infants+and+young+children%22">Testing children : a practitioner's guide to the assessment of mental development in infants and young children</a>. , Hogrefe. Cambridge, MA. (2005).</li>
<li>Kotsoni, E., Byrd, D., Casey, B. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Special+considerations+for+functional+magnetic+resonance+imaging+of+pediatric+populations%5BTitle%5D)+AND+%22J+Magn+Reson+Imaging%22%5BJournal%5D)">Special considerations for functional magnetic resonance imaging of pediatric populations.</a> J Magn Reson Imaging. 23 (6), 877-886 (2006).</li>
<li>Armstrong, T. S., Aitken, H. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+developing+role+of+play+preparation+in+paediatric+anaesthesia%5BTitle%5D)+AND+%22Paediatr+Anaesth%22%5BJournal%5D)">The developing role of play preparation in paediatric anaesthesia.</a> Paediatr Anaesth. 10 (1), 1-4 (2000).</li>
<li>Garcia-Palacios, A., Hoffman, H. G., Richards, T. R., Seibel, E. J., Sharar, S. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Use+of+virtual+reality+distraction+to+reduce+claustrophobia+symptoms+during+a+mock+magnetic+resonance+imaging+brain+scan%3A+a+case+report%5BTitle%5D)+AND+%22Cyberpsychol+Behav%22%5BJournal%5D)">Use of virtual reality distraction to reduce claustrophobia symptoms during a mock magnetic resonance imaging brain scan: a case report.</a> Cyberpsychol Behav. 10 (3), 485-488 (2007).</li>
<li>Cho, Z. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Analysis+of+acoustic+noise+in+MRI%5BTitle%5D)+AND+%22Magn+Reson+Imaging%22%5BJournal%5D)">Analysis of acoustic noise in MRI.</a> Magn Reson Imaging. 15 (7), 815-822 (1997).</li>
<li>Gaab, N., Gabrieli, J. D., Glover, G. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Assessing+the+influence+of+scanner+background+noise+on+auditory+processing.+I.+An+fMRI+study+comparing+three+experimental+designs+with+varying+degrees+of+scanner+noise%5BTitle%5D)+AND+%22Hum+Brain+Mapp%22%5BJournal%5D)">Assessing the influence of scanner background noise on auditory processing. I. An fMRI study comparing three experimental designs with varying degrees of scanner noise.</a> Hum Brain Mapp. 28 (8), 703-720 (2007).</li>
<li>Gaab, N., Gabrieli, J. D., Glover, G. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Assessing+the+influence+of+scanner+background+noise+on+auditory+processing.+II.+An+fMRI+study+comparing+auditory+processing+in+the+absence+and+presence+of+recorded+scanner+noise+using+a+sparse+design%5BTitle%5D)+AND+%22Hum+Brain+Mapp%22%5BJournal%5D)">Assessing the influence of scanner background noise on auditory processing. II. An fMRI study comparing auditory processing in the absence and presence of recorded scanner noise using a sparse design.</a> Hum Brain Mapp. 28 (8), 721-732 (2007).</li>
<li>Bilecen, D., Radu, E. W., Scheffler, K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+MR+tomograph+as+a+sound+generator%3A+fMRI+tool+for+the+investigation+of+the+auditory+cortex%5BTitle%5D)+AND+%22Magn+Reson+Med%22%5BJournal%5D)">The MR tomograph as a sound generator: fMRI tool for the investigation of the auditory cortex.</a> Magn Reson Med. 40 (6), 934-937 (1998).</li>
<li>Eden, G. F., Joseph, J. E., Brown, H. E., Brown, C. P., Zeffiro, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Utilizing+hemodynamic+delay+and+dispersion+to+detect+fMRI+signal+change+without+auditory+interference%3A+the+behavior+interleaved+gradients+technique%5BTitle%5D)+AND+%22Magn+Reson+Med%22%5BJournal%5D)">Utilizing hemodynamic delay and dispersion to detect fMRI signal change without auditory interference: the behavior interleaved gradients technique.</a> Magn Reson Med. 41 (1), 13-20 (1999).</li>
<li>Belin, P., Zatorre, R. J., Hoge, R., Evans, A. C., Pike, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Event-related+fMRI+of+the+auditory+cortex%5BTitle%5D)+AND+%22Neuroimage%22%5BJournal%5D)">Event-related fMRI of the auditory cortex.</a> Neuroimage. 10 (4), 417-429 (1999).</li>
<li>Gaab, N., Gaser, C., Zaehle, T., Jancke, L., Schlaug, G., G, <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Functional+anatomy+of+pitch+memory--an+fMRI+study+with+sparse+temporal+sampling%5BTitle%5D)+AND+%22Neuroimage%22%5BJournal%5D)">Functional anatomy of pitch memory--an fMRI study with sparse temporal sampling.</a> Neuroimage. 19 (4), 1417-1426 (2003).</li>
<li>Hall, D. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((%22Sparse%22+temporal+sampling+in+auditory+fMRI%5BTitle%5D)+AND+%22Hum+Brain+Mapp%22%5BJournal%5D)">"Sparse" temporal sampling in auditory fMRI.</a> Hum Brain Mapp. 7 (3), 213-223 (1999).</li>
<li>Gaab, N., Gabrieli, J. D., Glover, G. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Resting+in+peace+or+noise%3A+scanner+background+noise+suppresses+default-mode+network%5BTitle%5D)+AND+%22Hum+Brain+Mapp%22%5BJournal%5D)">Resting in peace or noise: scanner background noise suppresses default-mode network.</a> Hum Brain Mapp. 29 (7), 858-867 (2008).</li>
</ol>

למחברים אין ניגודי עניינים להצהיר עליהם.

הופעתם של תפקודי מבניים MRI כדי לחקור את המוח האנושי יש להקל האפשרויות לבחון טיפוסי, כמו גם מבנה המוח ואת הפונקציות טיפוסיות ולכן טומן בחובו הבטחה גדולה הן במחקר והן למטרות קלינית 6. עם זאת, מחקרים MRI בקבוצות הגיל הצעירות להישאר שמספרם קטן יותר בהשוואה לאלו של מבוגרים, מתבגרים או תינוקות, אשר בעיקר בשל קשיים טכניים ומעשיים בעת ביצוע הדמייה הפעלות לילדים. הנוכחי מציג וידאו פרוטוקול הידיים על פתרונות מעשיים בהתמודדות עם האתגרים העיקריים שעשויים למנוע מלב...

ביצוע לשחק mr הילד הדמיה - פרוטוקול הדמייה ילדים, הנחיות נוהל

Making MR Imaging Child's Play - Pediatric Neuroimaging Protocol, Guidelines and Procedure

בעשור האחרון חלה עלייה בשימוש הדמיה מבניים ותפקודיים בתהודה מגנטית (fMRI) כדי לחקור את הבסיס העצבי של ההכרה האנושית תפיסה, התנהגות<sup&gt; 1, 2</sup&gt;. יתר על כן, שיטה זו לא פולשנית הדמיה גדלה והפכה ככלי קלינאים וחוקרים לחקור את התפתחות המוח אופייניות ולא אופייניות. למרות ההתקדמות כלים וטכניקות הדמייה ניכרות, (ו) בדיקת MRI בקרב אוכלוסיות ילדים צעירים עדיין נדירים יחסית<sup&gt; 2</sup&gt;. אתגרים מעשיים, כמו גם טכני כאשר הילדים הדמיה הנוכחי קלינאים צוותי מחקר עם קבוצה ייחודית של בעיות<sup&gt; 3, 2</sup&gt;. כדי להזכיר רק כמה, המשתתפים ילד מאותגרים בצורך עבור ערנות ומוטיבציה, ושיתוף פעולה. חרדה יכולה להיות גורם נוסף לטפל. חוקרים או רופאים צריכים לשקול אילוצי זמן, הגבלת תנועה, רעש רקע סורק חוסר היכרות עם הסביבה סורק MR<sup&gt; 2,4-10</sup&gt;. משתמשים מתקדמים של הדמייה פונקציונלית מבניים בקבוצות הגיל הצעירות, לעומת זאת, יכול עוד להוסיף להבנת התפתחות המוח. כדוגמה, מספר קבוצות מחקר עובדים כרגע לקראת לגילוי מוקדם של הפרעות התפתחותיות, פוטנציאל עוד לפני הילדים נוכח מאפיינים התנהגותיים הקשורים<sup&gt; Eg11</sup&gt;. אסטרטגיות שונים וטכניקות דווחו כאמצעי להבטיח נוחות ושיתוף פעולה של ילדים צעירים במהלך הפגישות הדמייה. שחק טיפול<sup&gt; 12</sup&gt;, גישות התנהגותיות<sup&gt; 13, 14,15, 16-18</sup&gt; וסימולציה<sup&gt; 19</sup&gt;, שימוש באזורים סורק מדומה<sup&gt; 20,21</sup&gt;, בסיסי הרפיה<sup&gt; 22</sup&gt; וכן שילוב של טכניקות אלה<sup&gt; 23</sup&gt; כל הוכח לשפר את התאימות של המשתתף ו-MRI ובכך איכות נתונים. אפילו יותר חשוב, אסטרטגיות אלו הוכיחו כדי להגדיל את הנוחות של משפחות וילדים מעורבים<sup&gt; 12</sup&gt;. אחד השיפורים העיקריים של טכניקות כאלה עבור הפרקטיקה הקלינית היא האפשרות של הימנעות הרגעה או הרדמה כללית (GA) כדרך לניהול תאימות של הילדים במהלך הפגישות MR הדמיה<sup&gt; 19,20</sup&gt;. בדו&quot;ח וידאו הנוכחית, אנו מציגים פרוטוקול הדמייה ילדים עם הנחיות ונהלים אשר הוכיחו להיות מוצלח עד כה אצל ילדים צעירים.

למרות הגידול בשימוש הדמיה מבניים ותפקודיים בתהודה מגנטית (fMRI) בבני אדם, מחקר של אוכלוסיות ילדים צעירים עדיין מהווה אתגר. אנו מציגים על הידיים, צעד אחר צעד פרוטוקול וידאו כולל הנחיות קלינאים וחוקרים כוונה לבצע (ו) בדיקת MRI אצל ילדים צעירים.

ביצוע לשחק MR הילד הדמיה - פרוטוקול הדמייה ילדים, הנחיות נוהל

בעשור האחרון חלה עלייה בשימוש בדימות תהודה מגנטית (MRI) מבני ותפקודי (fMRI) כדי לחקור את המערכות העצביות...

חוקרים וקלינิกאים המבקשים לבצע דימות מוחי פדיאטרי ניצבים בפני מגוון רחב של אתגרים, וביניהם ניתן לציין מספר דוגמאות. המשתתפים הילדים מתמודדים עם הצורך במוטיבציה, עירנות ושיתוף פעולה. חרדה עשויה להיות גורם נוסף שיש להתייחס אליו.חוקרים או קלינאים צריכים לקחת בחשבון מגבלות זמן, הגבלה בתנועה, את הסורק, רעשי רקע וחוסר היכרות עם סביבת סורק ה-MR. הפרוטוקול המוצע משלב הנחיות בדיקה כלליות, וכן גישות ספציפיות ל-RI, ומטרתו להדריך חוקרים וכן קלינאים במהלך מפגשי הדמיה, כולל השלבים הבאים: הכנה, הדרכה וניסוי FMRI. שלום, אני NARA Rush LE ממעבדת GOB במעבדות למדעי המוח הקוגניטיביים בבית החולים לילדים בבוסטון.שלום, אני מישל לי, גם אני ממעבדת GO. ואני נדין גאב. היום נראה לכם איך עשוי להיראות סשן של דימות נוירולוגי פדיאטרי המערב ילדים צעירים.במהלך העשור האחרון, דימות תהודה מגנטית תפקודית, או בקיצור fMRI, הפכה לכלי מחקר בולט לבחינה לא פולשנית של התפתחות טיפוסית ואטיפוסית של המוח האנושי. עם זאת, ביצוע fMRI בילדים, ובמיוחד בגילאי גן או גיל preschool, מציב אתגרים מעשיים וטכניים רבים. פרוטוקול זה עשוי להועיל הן ל-MRI מבני והן ל-MRI תפקודי, למטרות מחקר ומטרות קליניות כאחד.אם כך, נתחיל. כפי שקורה בכל מפגש בדיקה עם אוכלוסיות פדיאטריות, יש להחשיב כחשובים במיוחד את ההנחיות וההמלצות הכלליות לאופן העבודה המיטבי עם

making-mr-imaging-child-s-play-pediatric-neuroimaging-protocol

Research

JoVE Journal

Biology

ביולוגיה

הופעתו של מערכות MEG בגודל לילדים צעירים פותח הזדמנויות חדשות ללמוד חשוב בהתפתחות המוח. המערכת החדשה, יחד עם פרוטוקול אשר מיישרת דרישות ניסיוני עם קיבולות של ילדים, יכול לשמש כדי לחקור תהליכים קוגניטיביים והשפה, ילדים בריאים ער בגילאי 3-6.

מדידה של תפקוד המוח Neuromagnetic ב טרום בית ספר לילדים עם מג בגודל מותאם אישית

טכניקות הדמייה כגון MRI פונקציונלי דימות מותח דיפוזי הפכו להיות שימושי יותר ויותר המאפיינת את גירעונות קוגניטיביים עצביים באוטיזם. בדיקה של קישוריות המוח באוטיזם ברמת הרשת יחד עם עיבודים לסריקה ילדים עם נכויות התפתחותיות מוצג.

לחקור את המוח באוטיזם באמצעות fMRI ו דימות מותח דיפוזי

נשקלת העברת פרדיגמה עם היסטוריה של שימוש בניסויי EEG לניסוי fMRI. הוכח כי מניפולציה של דרישות המשימה במטלת הכדור המוזר הוויזואלי הביאה לדפוסים שונים של הפעלת BOLD והדגימה כיצד עיצוב המשימה חיוני בניסויי fMRI.

העברת משימות קוגניטיביות בין שיטות הדמיה מוחית: השלכות על המשימה עיצוב ותוצאות פרשנות בfMRI לימודים

מאמר זה מספק הוראות מפורטות מקיפה לצורך רכישת לכל הגוף 2-deoxy - 2 - (18F) סריקות PET פטור-D-גלוקוז (18F-FDG) / MRI הזמני סרטן של ילדים חולים. הפרוטוקול פותחה עבור ילדים מעל 6 שנים, או מבוגר מספיק לציית להוראות נשימה-להחזיק, אך יכול לשמש גם לחולים הרדמה כללית.

לכל הגוף PET/MRI של ילדים חולים: הפרטים חשובים

מאמר זה מציג את פרוטוקול מחקר ידידותי לילדים שנועדו לשפר את איכות הנתונים על-ידי הפחתת התנועה הראש במהלך מגנטואנצפלוגרפיה רפואת ילדים (מג). אנחנו להכיר משפחות עם הסביבה מג, הרכבת ילדים נותרו עדיין באמצעות סימולטור מג, ולתקן על תנועת הראש שיורית חפצים באמצעות מערכת זיהוי תנועה ראש בזמן אמת.

תפקוד המוח לומד אצל ילדים באמצעות מגנטואנצפלוגרפיה

מוצג כאן פרוטוקול המציג קבוצה של משימות למידה סטטיסטיות ידידותיות לילדים המיועדות לבחון את הלמידה של ילדים של דפוסים סטטיסטיים זמניים על פני תחומים וmodalities חושי. המשימות המפותחות אוספות נתונים התנהגותיים באמצעות הפלטפורמה מבוססת האינטרנט ונתוני הדמיית תהודה מגנטית פונקציונלית (fMRI) המבוססת על משימות לבדיקת מעורבות עצבית במהלך למידה סטטיסטית.

מדידת למידה סטטיסטית על פני שיטות ותחומים בילדים בגיל בית הספר באמצעות פלטפורמה מקוונת וטכניקות הדמיה עצבית

מגנטואנצפלוגרפיה (MEG) ואלקטרואנצפלוגרפיה בצפיפות גבוהה (HD-EEG) נרשמות לעתים רחוקות בו זמנית, אם כי הן מניבות מידע מאשר ומשלים. במאמר זה אנו ממחישים את המערך הניסיוני לרישום בו-זמני של MEG ו-HD-EEG ואת המתודולוגיה לניתוח נתונים אלה במטרה למקם אזורי מוח אפילפטוגנים ורהוטים אצל ילדים עם אפילפסיה עמידה לתרופות.

דימות מקור אלקטרומגנטי בהערכה טרום ניתוחית של ילדים עם אפילפסיה עמידה לתרופות

גירוי אולטרסוני טרנס-גולגולתי (TUS) הוא טכניקה לא פולשנית מבטיחה המסוגלת לגרות את המוח האנושי בכל עומק, ומציעה אפשרויות טיפוליות חדשות לטיפול במצבים נוירולוגיים שונים. פרוטוקול זה מספק מסגרת אמפירית סטנדרטית אך גמישה ליישום TUS במבוגרים נוירוטיפיים ובחולים עם מחלות נוירולוגיות כמו שבץ.

פרוטוקול מתודולוגי ושיקולים לגירוי אולטרסוני טרנס-גולגולתי במחקרים קליניים בבני אדם חקרניים

פרוטוקול זה מתאר שיטות המשמשות לבחינת מבנה ותפקוד המוח בילדים בגילאי 3-5. הוא כולל נהלים להכנת ילדים למפגש הדמיית תהודה מגנטית (MRI), כולל חומרים לשליחת משפחות כהכנה למפגש, הכשרה מדומה בסורק ושיטות שנעשה במהלך הסריקה.

סריקה: שימוש בהדמיית תהודה מגנטית בילדים ערים בגילאי 3 עד 5 כדי להעריך את מבנה ותפקוד המוח

מאמר זה מציג תהליכי עבודה סטנדרטיים עבור התגובה השלילית הפוטופיקית (PhNR) ומבחן הראייה לתינוק, שתי שיטות אלקטרופיזיולוגיות שאינן מנוצלות מספיק אך בעלות ערך קליני, במטרה להפחית שונות פרוצדורלית ולהגביר את השימוש האבחנתי שלהן בגלאוקומה ובהפרעות ראייה ילדים.

תהליכי עבודה לתגובה שלילית בפוטופיק ולבדיקת ראיית התינוק

למד פרוטוקול fMRI לילדים צעירים לנוירואימג'ינג פדיאטרי. שיטה זו מדריכה חוקרים וקלינאים בהתמודדות עם חרדה, שיתוף פעולה ואילוצי זמן בסביבת סורק MR.

ביצוע לשחק MR הילד הדמיה - פרוטוקול הדמייה ילדים, הנחיות נוהל

גלה סרטונים נוספים