RESEARCH
Peer reviewed scientific video journal
Video encyclopedia of advanced research methods
Visualizing science through experiment videos
EDUCATION
Video textbooks for undergraduate courses
Visual demonstrations of key scientific experiments
BUSINESS
Video textbooks for business education
OTHERS
Interactive video based quizzes for formative assessments
Products
RESEARCH
JoVE Journal
Peer reviewed scientific video journal
JoVE Encyclopedia of Experiments
Video encyclopedia of advanced research methods
EDUCATION
JoVE Core
Video textbooks for undergraduates
JoVE Science Education
Visual demonstrations of key scientific experiments
JoVE Lab Manual
Videos of experiments for undergraduate lab courses
BUSINESS
JoVE Business
Video textbooks for business education
Solutions
Language
he_IL
Menu
Menu
Menu
Menu
DOI: 10.3791/53291-v
Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.
שליטה בתנועה זהה עם משוב מיקום או כוח מביאה להפעלה עצבית שונה ולהתנהגות מוטורית שונה. פרוטוקול זה מתאר כיצד לחקור שינויים התנהגותיים על ידי התבוננות בעייפות עצבית-שרירית וכיצד להעריך פעילות מוטורית בקליפת המוח (מעכבת) באמצעות TMS תת-סף ביחס לפירוש של משוב מוגבר.
המטרה הכוללת של ניסוי זה הייתה לחקור את השפעת הפרשנות של משוב על התנהגות מוטורית, כמו גם כיצד ניתן להעריך את הפרשנות והפעילות המוטורית המעכבת בקליפת המוח. גישה זו יכולה לעזור לענות על שאלות מפתח במספר תחומים כגון ספורט, מדע, פסיכולוגיה, שיקום ומדע בסיסי. היתרון העיקרי של טכניקה זו הוא בכך שהיא אינה כוללת כל אפקט הקשור למשוב כגון צבע או רווח, כך שניתן לייחס את ההשפעות בבירור לפרשנות המשוב.
התחל בהושבת הנושא בכיסא נוח. לאחר מכן, גלחו את עור הנבדק על השריר הבין-עצמותי הגבי הראשון, או FDI, ועל החוטף pollicis brevis, או APB, של יד ימין. השתמש בנייר זכוכית כדי לקלוע מעט את האזור ולחטא עם פרופנול.
לאחר מכן חבר את אלקטרודות ה-EMG הדביקות לעור מעל בטן השרירים של ה-FDI וה-APB. הנח אלקטרודת ייחוס נוספת על האולקרנון של אותה זרוע. השתמש בתצורה דו-קוטבית זו של אלקטרודות EMG על פני השטח על מנת למדוד תגובות אלקטרופיזיולוגיות הנגרמות על ידי גירוי מגנטי טרנס-גולגולתי, או TMS, והפעלת שרירים המיוצרת על ידי הנבדק.
לאחר מכן, הגדר TMS על ידי שימוש בצורת שמונה סליל המחובר לגירוי TMS על מנת לעורר את אזור היד המוטאקורטיקלית הנגדית. השתמש בהליך מיפוי כדי למצוא את המיקום האופטימלי של הסליל ביחס לקרקפת להפקת פוטנציאלים מעוררים מוטוריים, או MEPs, בשריר ה-FDI. לשם כך, הנח את הסלילים נקודת אפס חמישה סנטימטרים פנימיים לקודקוד ומעל קו האמצע כשהידית מצביעה על 45 מעלות נגד כיוון השעון ביחס למישור הסגיטאלי על מנת לגרום לזרימת זרם קדמית אחורית במרכז הסליל.
בהתחלה, בחר עוצמת גירוי קטנה כדי להרגיל את הנבדקים לפולסים המגנטיים. לאחר מכן הגדל את עוצמת הגירוי בצעדים קטנים, כגון שניים עד שלושה אחוזים של תפוקת ממריץ מקסימלית. הזז את הסליל בכיוון הרוסטרלי הקדמי והמדיה הרוחבית על מנת למצוא את הנקודה החמה האופטימלית, או אזור שבו ניתן לראות את ה-MEP הגדול ביותר לגירוי שריר ה-FDI.
לאחר איתור הנקודה החמה של ה-FDI, קבע את סף המנוע במנוחה כעוצמה המינימלית הנדרשת כדי לעורר אמפליטודות שיא לשיא MEP ב-EMG הגדול מחמישים מיקרו-וולט בשלושה מתוך חמישה ניסויים רצופים. בדוק את גודל חברי הפרלמנט האירופי המוצגים באופן מקוון על מסך המחשב. לבסוף, הפחיתו את עוצמת הגירוי של מכונת ה-TMS בצעדים בשני אחוזים MSO עד שלא ניתן עוד לצפות ב-MEP ודיכוי EMG של פעילות השרירים המתמשכת יתגלה
להצגת משוב, הצג חזותית את הכוח ואת משוב המיקום במחשב הממוקם מטר אחד לפני הנבדק. בכל אחד משלושת התנאים, הציגו קו מטרה המתאים ל-30% מהכוח הרצוני המקסימלי האישי של הנבדק או לזווית האצבע של האצבע המורה ב-30% כיווץ רצוני מקסימלי, המכונה MVC על מסך המחשב. הנחו את הנבדק להתאים את קו היעד קרוב ככל האפשר.
לאחר מכן, בצע כיווץ מתמשך באמצעות המשימה המוטורית המעייפת. הנחו את הנבדקים להתאים את קו היעד של 30% MVC למשך זמן רב ככל האפשר עם הקו המתאים לכוח המופעל או עם מיקום האצבע שלהם המתאים לרמת כוח של 30% MVC. בקשו מהנבדקים להחזיק את הכיווצים עד לכישלון המשימה, אשר עבור קבוצת fF מוגדרת כנקודה שבה הנבדקים אינם מסוגלים עוד לשמור על ההתכווצות בתוך חלון של חמישה אחוזים מכוח המטרה במשך תקופה של חמש שניות.
לבסוף, ביום נפרד מהניסויים המייגעים, ערכו את ניסוי ה-TMS על ידי בקשת הנבדקים להתאים את קו המטרה של 30% MVC ולהחזיק את הכיווץ רק כל עוד גירוי ה-TMS נמשך. בהליך זה, הנבדקים הונחו באופן שהם האמינו שבמחצית מהניסויים שלהם קיבלו משוב על מיקום ובמחצית השנייה של הניסויים קיבלו משוב על כוח, אך למעשה הם הוטעו במחצית מהניסויים שלהם, מכיוון שקבוצת ה-pF תמיד קיבלה משוב על מיקום וקבוצת ה-fF תמיד קיבלה משוב על כוח. ללא קשר לקבוצה, הנבדקים הראו עלייה בפעילות ה-EMG מתחילת ההתכווצות ועד סופה.
יתר על כן, בקבוצות pF ו-fF, הגירוי עם TMS הביא לדיכוי גדול יותר במהלך משימות מבוקרות מיקום בהשוואה למשימה מבוקרת כוח. לאחר שליטה, ניתן לבצע טכניקה זו תוך שעה וחצי אם היא מבוצעת כראוי. בעקבות הליך זה, ניתן ליישם מדידות נוספות כגון גירוי על מנת לענות על שאלות מחקר נוספות כמו אילו מנגנונים בקליפת המוח תורמים לתוצאות.
לאחר צפייה בסרטון זה, אתה אמור להבין היטב כיצד ניתן להשתמש בפרשנות של משוב כדי לחקור את השפעת המשוב על התנהגות מוטורית.
View the full transcript and gain access to thousands of scientific videos
Related Videos
13:44
Related Videos
14.5K Views
08:16
Related Videos
13.8K Views
06:58
Related Videos
10.2K Views
07:28
Related Videos
7.6K Views
05:12
Related Videos
548.5K Views
05:21
Related Videos
8.3K Views
05:43
Related Videos
5.8K Views
08:12
Related Videos
10K Views
08:18
Related Videos
5.4K Views
11:54
Related Videos
5.1K Views