-1::1
Simple Hit Counter
Skip to content

Products

Solutions

×
×
Sign In

PL

EN - EnglishCN - 简体中文DE - DeutschES - EspañolKR - 한국어IT - ItalianoFR - FrançaisPT - Português do BrasilPL - PolskiHE - עִבְרִיתRU - РусскийJA - 日本語TR - TürkçeAR - العربية
Sign In Start Free Trial

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

Behavior
Biochemistry
Bioengineering
Biology
Cancer Research
Chemistry
Developmental Biology
View All
JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

Biological Techniques
Biology
Cancer Research
Immunology
Neuroscience
Microbiology
JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduate courses

Analytical Chemistry
Anatomy and Physiology
Biology
Calculus
Cell Biology
Chemistry
Civil Engineering
Electrical Engineering
View All
JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

Advanced Biology
Basic Biology
Chemistry
View All
JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

Biology
Chemistry

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

Accounting
Finance
Macroeconomics
Marketing
Microeconomics

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Authors

Teaching Faculty

Librarians

K12 Schools

Biopharma

Products

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduates

JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Solutions

Authors
Teaching Faculty
Librarians
K12 Schools
Biopharma

Language

pl_PL

EN

English

CN

简体中文

DE

Deutsch

ES

Español

KR

한국어

IT

Italiano

FR

Français

PT

Português do Brasil

PL

Polski

HE

עִבְרִית

RU

Русский

JA

日本語

TR

Türkçe

AR

العربية

    Menu

    JoVE Journal

    Behavior

    Biochemistry

    Bioengineering

    Biology

    Cancer Research

    Chemistry

    Developmental Biology

    Engineering

    Environment

    Genetics

    Immunology and Infection

    Medicine

    Neuroscience

    Menu

    JoVE Encyclopedia of Experiments

    Biological Techniques

    Biology

    Cancer Research

    Immunology

    Neuroscience

    Microbiology

    Menu

    JoVE Core

    Analytical Chemistry

    Anatomy and Physiology

    Biology

    Calculus

    Cell Biology

    Chemistry

    Civil Engineering

    Electrical Engineering

    Introduction to Psychology

    Mechanical Engineering

    Medical-Surgical Nursing

    View All

    Menu

    JoVE Science Education

    Advanced Biology

    Basic Biology

    Chemistry

    Clinical Skills

    Engineering

    Environmental Sciences

    Physics

    Psychology

    View All

    Menu

    JoVE Lab Manual

    Biology

    Chemistry

    Menu

    JoVE Business

    Accounting

    Finance

    Macroeconomics

    Marketing

    Microeconomics

Start Free Trial
Loading...
Home
JoVE Lab Manual
Chemistry
Prawo piwa
Prawo piwa
Lab Manual
Chemistry
A subscription to JoVE is required to view this content.  Sign in or start your free trial.
Lab Manual Chemistry
Beer’s Law

Prawo piwa

Skip to

Concept

Instructor Prep

Student Protocol

47,480 Views
17:02 min
March 26, 2020
AI Banner

Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.

Procedure

Źródło: Smaa Koraym z Uniwersytetu Johnsa Hopkinsa, MD, USA

  1. Konfiguracja laboratorium dla Prawa PiwaRozwiń

    W tym laboratorium połączysz wodne roztwory FeCl3 i NaSCN, tworząc pomarańczowo-czerwony kompleks [Fe(NCS)]2+. Kiedy FeCl3 rozpuszcza się w wodzie, centrum żelaza jest otoczone sześcioma cząsteczkami wody. Ten kwaśny kompleks łatwo traci protony z cząsteczek wody, co może prowadzić do wytrącania się wodorotlenków żelaza z roztworu.

    Aby temu zapobiec, twoje roztwory będą zawierały wystarczającą ilość HNO3, aby utrzymać żelazo w roztworze, przede wszystkim w pobliżu bezbarwnego [Fe(H2O)6]3+ i żółtego [Fe(H2O)5(OH)]2+. W tym laboratorium będziemy odnosić się do wyjściowych kompleksów żelaza zbiorczo jako Fe3+.

    Kompleks [Fe(NCS)]2+ powstaje, gdy [SCN]- wymienia się z inną grupą na żelazie, a azot oddziałuje z żelazem. Ta wymiana jest odwracalna, więc istnieje ogólna równowaga między powstawaniem a utratą [Fe(NCS)]2+.

    Interakcja tiocyjanian-żelazo nadaje roztworom [Fe(NCS)]2+ intensywny kolor. Ostatecznie powiążesz intensywność absorbancji UV-Vis ze stężeniem kompleksu [Fe(NCS)]2+ za pomocą prawa Beera. Pozwala to na eksperymentalny pomiar stężenia równowagowego kompleksu [Fe(NCS)]2+, na podstawie którego można oszacować stałą równowagi dla całego procesu.

    • Załóż fartuch laboratoryjny, odporne na zachlapanie okulary ochronne i rękawice nitrylowe. Roztwory, których będziesz używać, są silnie, dlatego należy zachować ostrożność podczas obchodzenia się z nimi.
    • Oznacz trzy zlewki 150 ml jako 0'.5 M HNO3, '1 M FeCl3 in 0.5 M HNO3', oraz '0.5 mM NaSCN in 0.5 M HNO3'.
    • Oznacz zlewkę o pojemności 400 ml jako 'odpad'. Oznaczyć jedną biuretę jako "[SCN]-", a drugą jako "HNO3".
    • Zaciśnij biurety na tyle wysoko, aby zmieściła się pod nimi zlewka na odpady o pojemności 400 ml.
    • Użyj 50-ml cylindra z podziałką, aby odmierzyć 100 ml 0,5 M HNO3 do odpowiednio oznakowanej zlewki w okapie. Przykryj zlewkę szkiełkiem zegarkowym i włóż ją z powrotem do dygestorium.
    • Odmierz 20 ml 1 M FeCl3 do odpowiedniej opisanej zlewki. Upewnij się, że butelka z wywarem jest zakryta przed włożeniem porcji roztworu z powrotem do kaptura.
    • Odmierz 40 ml 0,5 mM NaSCN i przelej go do odpowiedniej opisanej zlewki.
    • Oznacz i napełnij 100-mililitrową zlewkę wodą dejonizowaną.
    • Upewnij się, że kurki obu biuret są zamknięte. Umieść lejek w każdej biurecie i wlej do nich wodę dejonizowaną.
    • Umieść zlewkę na odpady pod jedną biuretą i otwórz kurek. Po spuszczeniu wody zamknij kran i powtórz proces z drugą biuretą.
    • Wlej około 5 ml 0,5 M HNO3 do odpowiedniej biurety i umieść zlewkę na odpady pod dziobkiem. Otwórz kurek, aby napełnić końcówkę HNO3 i pozwól, aby kilka ml spłynęło przed jej zamknięciem.
    • Dodaj około 40 ml HNO3 do biurety. Pamiętaj, że podziałki mierzą się od góry do dołu, więc powinieneś wypełnić go do około 10 ml. nuta: Objętość dozowana przez biuretę jest śledzona przez różnicę między początkowymi i końcowymi odczytami objętości.
    • Umieść zlewkę na odpady pod biuretą [SCN]- i napełnij końcówkę roztworem NaSCN w taki sam sposób jak HNO3.
    • Wlej resztę swojego roztworu [SCN]- do biurety. Delikatnie postukaj w biuretę, aby usunąć wszelkie pęcherzyki powietrza. Jeśli w końcówce biurety znajdują się pęcherzyki, należy na krótko otworzyć zawór odcinający, aby je wypłukać.
    • Zdobądź cztery kwadraty plastikowej folii parafinowej i dwa arkusze folii aluminiowej, aby zakończyć ustawianie.
  2. Pomiary krzywej kalibracyjnej

    Musisz znać dokładne stężenia [Fe(NCS)]2+ w roztworach wzorcowych, aby uzyskać dokładną krzywą kalibracyjną. Jednak kompleks jest w równowadze z Fe3+ i [SCN]-, więc tylko sam kompleks [Fe(NCS)]2+ liczy się do tego celu. W ten sposób twoje roztwory wzorcowe będą wykorzystywać 0,2 M FeCl3, dzięki czemu żelazo będzie w 500 do 2000 razy nadmiarze.

    Każdy [SCN]- który opuści jedno żelazko, znajdzie drugie tak szybko, że w rzeczywistości nie będzie wolnego [SCN]- w tych roztworach. Można zatem założyć, że stężenie [Fe(NCS)]2+ jest równe początkowemu stężeniu NaSCN roztworu wzorcowego.

    • Oznacz kolbę miarową o pojemności 50 ml jako '0,2 M FeCl3'.
    • Dozuj 10 ml FeCl3 do kolby miarowej. Dodaj lejek do kolby i wlej do niej około 30 ml wody dejonizowanej.
    • Zamknij kolbę kwadratem plastikowej folii parafinowej i odwróć ją kilka razy, aby dokładnie wymieszać roztwór.
    • Użyj jednorazowej pipety, aby napełnić kolbę do linii wodą dejonizowaną i zachowaj pipetę na później. Ponownie zamknąć kolbę i kilkakrotnie ją odwrócić, aby wymieszać roztwór.
    • Włącz ręczny spektrofotometr i upewnij się, że jest ustawiony na pomiar absorbancji.
    • Podczas gdy źródło światła się nagrzewa, owiń pięć 50-mililitrowych zlewek folią aluminiową, aby chronić światłoczuły roztwór FeCl3 podczas eksperymentu.
    • Oznacz pięć zlewek i pięć czystych pipet jednorazowego użytku 1 - 5. Połóż ręczniki papierowe jako czystą powierzchnię dla szkła, którego będziesz ponownie używać.
    • Postępuj zgodnie z instrukcjami, aby przygotować roztwory 1 – 5. W przypadku roztworu 1 dodać 5 ml 0,2 M FeCl3 do zlewki 1, a następnie umieścić go pod biuretą HNO3.

      Tabela 1: Roztwory wzorcowe dla krzywej kalibracyjnej [Fe(NCS)]2+

      λmax
      Rozwiązanie # 0.2 M Fe3+ (mL) 0.5 mM [SCN]- (mL) 0.5 M HNO3 (mL) Absorbancja przyλ max Całkowita objętość (ml) [Fe(NCS)]2+]
      1 5 0 5 Solvent puste
      2 5 1 4
      3 5 2 3
      4 5 3 2
      5 5 4 1
      Kliknij tutaj, aby pobrać tabelę 1
    • Zwróć uwagę na aktualną objętość biurety, a następnie dozuj dokładnie 5 ml HNO3 do zlewki. Wymieszaj roztwór za pomocą szklanego pręta do mieszania.
    • Użyj pipety 1, aby napełnić kuwetę około 75% roztworem 1 i zakryj kuwetę.
    • Wyczyść przezroczyste boki kuwety chusteczką laboratoryjną i umieść ją w spektrofotometrze.
    • Uzyskaj pomiar tła — ślepą próbę rozpuszczalnika.
    • Wyjmij kuwetę, opróżnij ją do zlewki na odpady i spłucz ją trzy razy wodą dejonizowaną. Ta sama kuweta będzie używana do wszystkich pomiarów, aby zminimalizować błędy związane z niedoskonałościami kuwety.
    • Przygotuj roztwór o średnim stężeniu, próbka 3. Dodać 5 ml 0,2 M FeCl3 do zlewki 3.
    • Dozuj 2 ml NaSCN i 3 ml HNO3 do zlewki z biuret.
    • Wymieszaj roztwór 3 ze szklanym prętem do mieszania, a następnie użyj pipety 3, aby napełnić czystą, suchą kuwetę roztworem 3 w około 75%.
    • Wyczyść przezroczyste boki i umieść je w spektrofotometrze.
    • Zmierz absorbancję roztworu przez około 5 s i określ długość fali o maksymalnej absorbancji. Zapisz tę długość fali w notatniku laboratoryjnym jakoλ max dla kompleksu [Fe(NCS)]2+.
    • Ustaw spektrofotometr na średnie odczyty powyżej 10 s i dostosuj długość fali doλ max. Zapisz pełny pomiar absorbancji roztworu 3. Zapisz absorbancję przyλ max w zeszycie laboratoryjnym.
    • Postępuj zgodnie z tym samym procesem dla rozwiązań 2, 4 i 5. Przygotuj roztwory pojedynczo lub przechowuj przygotowane roztwory pod folią aluminiową, aż będziesz gotowy do ich użycia.
    • Dodaj odpowiedni roztwór do kuwety i zmierz wartości absorbancji.
    • Po zarejestrowaniu wszystkich wartości absorbancji przyλ max, naszkicuj wykres [SCN]- objętość w stosunku do wartości absorbancji, który powinien być liniowy. Jeśli zauważysz jakiekolwiek wartości odstające, przerób rozwiązanie i spróbuj ponownie.
  3. Pomiary roztworów o nieznanych [Fe(NCS)]2+ stężeniachRozwiń

    W ostatniej części laboratorium przygotujesz cztery roztwory [Fe(NCS)]2+ z 0,02 M roztworem FeCl3, tak aby żelazo było w 40 do 100-krotnym nadmiarze. Przy tych stężeniach [SCN]-, które opuszcza centrum żelaza, niekoniecznie znajdzie natychmiast inne centrum żelaza. Zatem [Fe(NCS)]2+ będzie w równowadze z Fe3+ i [SCN]-, a jego stężenie nie będzie równe początkowemu stężeniu [SCN]-.

    • Opróżnij zlewki o pojemności 50 ml do pojemnika na odpady, usuń etykiety i spłucz je wodą dejonizowaną.
    • Wysusz zlewki i oznacz je jako 6 – 10. Oznacz również pięć pipet jednorazowych jako 6 – 10.
    • Opróżnij kolbę miarową z 0,2 M roztworem FeCl3 do zlewki na odpady i przepłucz ją wodą dejonizowaną. Ponownie oznaczyć przepłukaną kolbę jako 0,02 M FeCl3.
    • Użyj pipety miarowej o pojemności 1 ml, aby przenieść 1 ml 1 M FeCl3 do kolby miarowej. Dodać około 40 ml wody dejonizowanej do kolby.
    • Zamknij kolbę folią z tworzywa sztucznego i odwróć ją kilka razy, aby wymieszać roztwór. Otwórz kolbę i napełnij ją do linii wodą dejonizowaną. Ponownie zamknąć kolbę i dobrze wymieszać roztwór.
    • Przygotuj roztwór 6, nową ślepą próbę rozpuszczalnika. Dodać 5 ml 0,02 M FeCl3 i 5 ml HNO3, a następnie wymieszać z mieszadłem.
    • Odpipetuj roztwór do kuwety i uzyskaj pomiar tła jak poprzednio.
    • Postępuj zgodnie z instrukcjami, aby przygotować roztwory od 7 do 10, uzyskać ich widma i zapisać ich wartości absorbancji przyλ max, tak jak to zrobiłeś wcześniej. Pamiętaj, aby dokładnie przepłukać mieszadło i kuwetę wodą dejonizowaną między każdym roztworem.

      Tabela 2. Roztwory o nieznanych stężeniach [Fe(NCS)]2+

      [FeCl3] początkowy (M) 0.01

      Rozwiązanie # 0.2 M Fe3+ (mL) 0.5 mM [SCN]- (ml) 0.5 M HNO3 (mL) Absorbancja przyλ max [[Fe(NCS)]2+]eq [Fe3+]eq [[SCN]-]eq Keq (M-1)
      6 5 0 5 Solvent puste
      7 5 1 4
      8 5 2 3
      9 5 3 2
      10 5 4 1
      Kliknij tutaj, aby pobrać tabelę 2
    • Gdy skończysz, opróżnij kuwetę, kolbę miarową i zlewki do zlewki na odpady i przepłucz je wodą dejonizowaną.
    • Zbierz nadmiar HNO3 i NaSCN w odpowiednich zlewkach. Zneutralizować odpady i nadmiar roztworów odczynników sodą oczyszczoną i wyrzucić odpady oraz nadmiar roztworu FeCl3 do odpowiedniego pojemnika na odpady.
    • Zneutralizowane roztwory HNO3 i NaSCN spłukać do kanalizacji wodą z kranu.
    • Umyj swoje szkło i sprzęt zgodnie ze standardowymi procedurami laboratoryjnymi.
    • Zbierz ręczniki papierowe i inne śmieci z twojego dygestorium i wrzuć je do laboratoryjnego kosza.
  4. WynikiRozwiń
    • Oblicz stężenia [Fe(NCS)]2+ w roztworach wzorcowych. W tych roztworach stężenie żelaza jest tak wysokie, że możemy przyjąć, że początkowe stężenie [SCN]- jest takie samo jak stężenie [Fe(NCS)]2+.
    • Dla każdej próby, pomnóż stężenie [SCN]- przez objętość dodanego NaSCN i podziel to przez całkowitą objętość roztworu wynoszącą 10 ml. Powtórz tę czynność dla wszystkich standardowych rozwiązań.
    • Utwórz krzywą kalibracyjną, wykreślając absorbancję przyλ max dla roztworów wzorcowych w odniesieniu do ich stężeń [Fe(NCS)]2+. Znajdź funkcję liniową, która pasuje do danych, i w razie potrzeby ustaw punkt przecięcia z osią y = 0. nuta: Prawo Beera jest wyrażone przez funkcję liniową, która wiąże absorbancję ze stężeniem. Zatem nachylenie krzywej kalibracyjnej jest równe molowemu współczynnikowi tłumienia pomnożonemu przez szerokość kuwety lub długość ścieżki, która w tym laboratorium wynosiła 1 cm.
    • Zmień układ równania liniowego, aby rozwiązać koncentrację. Pamiętaj, że współczynnik tłumienia molowców i długość ścieżki będą takie same dla każdej próby. Wypełnić absorbancję dla każdej nieznanej próby i rozliczyć stężenie równowagowe [Fe(NCS)]2+ dla tego roztworu.
    • Oszacuj stałą równowagi dla [Fe(NCS)]2+ w roztworze. Dla uproszczenia wyrażymy stałą w jednostkach 1/M.
    • Oblicz początkowe stężenia Fe3+ i [SCN]- dla każdej próby. Określić ich stężenia równowagowe w każdym badaniu, odejmując stężenie równowagowe [Fe(NCS)]2+ od początkowych stężeń odczynnika dla tego badania.
    • Uzupełnij stężenia równowagi produktu i reagentów. Następnie rozwiąż równanie równowagi, aby oszacować stałą dla tej próby. Na koniec porównaj stałe dla prób.

Transcript

W tym laboratorium połączysz wodne roztwory chlorku żelaza(III) i tiocyjanianu sodu, tworząc pomarańczowo-czerwony kompleks izotiocyjanianu żelaza(III). Kiedy chlorek żelaza(III) rozpuszcza się w wodzie, centrum żelaza jest otoczone sześcioma cząsteczkami wody. Ten kwaśny kompleks łatwo traci protony z cząsteczek wody, co może prowadzić do wytrącania się wodorotlenków żelaza z roztworu.

Aby temu zapobiec, twoje roztwory będą zawierały wystarczającą ilość kwasu azotowego, aby utrzymać żelazo w roztworze - głównie jako prawie bezbarwny heksakważelaz(III) i żółty pentaaaquahydrooksydoiron(III)W tym laboratorium będziemy odnosić się do wyjściowych kompleksów żelaza zbiorczo jako żelaza(III)Kompleks izotiocyjanianów powstaje, gdy tiocyjanian wymienia się z inną grupą na żelazie, z azotem oddziałującym z żelazem. Ta wymiana jest odwracalna, więc istnieje ogólna równowaga między powstawaniem a utratą kompleksu izotiocyjanianów. Interakcja tiocyjanian-żelazo nadaje roztworom izotiocyjanianów ich intensywny kolor, więc ostatecznie powiążesz intensywność absorbancji UV-Vis ze stężeniem kompleksu izotiocyjanianów za pomocą prawa Beera.

Pozwoli to na eksperymentalny pomiar stężenia równowagowego kompleksu izotiocyjanianów, na podstawie którego można oszacować stałą równowagi dla całego procesu. Przed rozpoczęciem tego modułu utwórz te tabele w notesie laboratorium. Pierwsza tabela zostanie użyta podczas zbierania danych do krzywej kalibracyjnej łączącej absorbancję ze stężeniem.

Druga tabela dotyczy roztworów z izotiocyjanianem żelaza(III) w stanie równowagi. Odmierzysz kwas azotowy i tiocyjanian sodu za pomocą biuret. Objętość dozowana przez biuretę jest śledzona przez różnicę między początkowymi i końcowymi odczytami objętości.

Roztwory, których będziesz używać, są silnie żrące, dlatego należy zachować ostrożność podczas obchodzenia się z nimi. Przed rozpoczęciem załóż fartuch laboratoryjny, bryzgoszczelne okulary ochronne i rękawice nitrylowe. Na początek oznacz trzy 150-mililitrowe zlewki jako 0,5-molowy kwas azotowy"1 molowy chlorek żelaza(III)w 0,5-molowym kwasie azotowym"i 0,5 milimolowego tiocyjanianu sodu w 0,5-molowym kwasie azotowym"Oznacz 400-mililitrową zlewkę jako odpad"Następnie oznacz jedną biuretę jako tiocyjanian"a drugą jako kwas azotowy'Zaciśnij biurety na tyle wysoko, aby 400-mililitrowa zlewka na odpady mogła się pod nimi zmieścić.

Teraz przynieś 50-mililitrowy cylinder z podziałką i 150-mililitrową zlewkę z kwasem azotowym do okapu dozującego. Odmierz 100 mililitrów 0,5 molowego kwasu azotowego do zlewki. Upewnij się, że butelka z roztworem podstawowym jest zakryta po zakończeniu.

Następnie przykryj zlewkę szkiełkiem zegarkowym i włóż ją z powrotem do wyciągu. Dokładnie umyj 50-mililitrowy cylinder z podziałką, spłucz go wodą dejonizowaną i osusz na zewnątrz ręcznikami papierowymi. Następnie użyj 10-mililitrowego cylindra z podziałką, aby odmierzyć 20 mililitrów 1 molowego chlorku żelaza(III) do odpowiedniej oznakowanej zlewki.

Upewnij się, że butelka z wywarem jest zakryta przed włożeniem porcji roztworu z powrotem do kaptura. Następnie użyj 50-mililitrowego cylindra z podziałką, aby odmierzyć 40 mililitrów 0,5-milimolowego tiocyjanianu sodu i wlej go do odpowiedniej oznakowanej zlewki. Oznacz i napełnij 100-mililitrową zlewkę wodą dejonizowaną.

Następnie upewnij się, że kurki obu biuret są zamknięte. Umieść lejek w każdej biurecie i wlej do nich wodę dejonizowaną. Umieścić zlewkę na odpady pod jedną biuretą i otworzyć kurek.

Po spuszczeniu wody zamknij kran i powtórz proces z drugą biuretą. Teraz wlej około 5 mililitrów 0,5 molowego kwasu azotowego do odpowiedniej biurety i umieść zlewkę na odpady pod dziobkiem. Otwórz kurek, aby napełnić końcówkę kwasem azotowym i pozwól, aby kilka mililitrów spłynęło przed jej zamknięciem.

Następnie dodaj około 40 mililitrów kwasu azotowego do biurety. Pamiętaj, że podziałki mierzą od góry do dołu, więc powinieneś wypełnić go do około 10 mililitrów. Teraz umieść zlewkę na odpady pod biuretą tiocyjanianową i napełnij końcówkę roztworem tiocyjanianu sodu w taki sam sposób, jak kwas azotowy.

Następnie wlej resztę roztworu tiocyjanianu do biurety. Delikatnie postukaj w biuretę, aby usunąć wszelkie pęcherzyki powietrza. Jeśli w końcówce biurety znajdują się pęcherzyki, należy na krótko otworzyć zawór odcinający, aby je wypłukać.

Zdobądź cztery kwadraty plastikowej folii parafinowej i dwa arkusze folii aluminiowej, aby zakończyć ustawianie. Jesteś teraz gotowy do tworzenia i analizowania roztworów ślepej próby i krzywej kalibracyjnej. Aby uzyskać dokładną krzywą kalibracyjną, musisz znać dokładne stężenia izotiocyjanianu żelaza(III) w roztworach wzorcowych.

Jednak kompleks jest w równowadze z żelazem(III) i tiocyjanianem, więc do tego celu liczy się tylko sam kompleks izotiocyjanianów. W związku z tym roztwory wzorcowe będą używać 0,2 molowego chlorku żelaza(III), tak że żelazo będzie od 500 do 2000 razy nadmiarowe. Każdy tiocyjanian, który opuści jedno żelazo, znajdzie inne tak szybko, że w tych roztworach nie będzie w rzeczywistości wolnego tiocyjanianu.

Można zatem założyć, że stężenie izotiocyjanianu żelaza(III) jest równe początkowemu stężeniu tiocyjanianu sodu w roztworze wzorcowym. Teraz oznacz 50-mililitrową kolbę miarową jako 0,2-molowy chlorek żelaza(III)'Podłącz kontroler pipet do 10-mililitrowej pipety objętościowej. Napełnić go 1 molowym chlorkiem żelaza(III) i rozlać do kolby miarowej.

Następnie dodaj lejek do kolby i wlej do niej około 30 mililitrów wody dejonizowanej. Uszczelnij kolbę kwadratem plastikowej folii parafinowej i odwróć ją kilka razy, aby dokładnie wymieszać roztwór. Następnie usuń folię i wyrzuć ją.

Użyj jednorazowej pipety, aby napełnić kolbę do linii wodą dejonizowaną i zachowaj pipetę na później. Zamknąć kolbę i kilkakrotnie ją odwrócić, aby wymieszać roztwór. Teraz włącz ręczny spektrofotometr i upewnij się, że jest ustawiony na pomiar absorbancji.

Podczas gdy źródło światła się nagrzewa, owiń pięć 50-mililitrowych zlewek folią aluminiową, aby chronić światłoczuły roztwór chlorku żelaza(III) podczas eksperymentu. Oznacz zlewki od 1 do 5 wraz z pięcioma czystymi pipetami jednorazowymi. Połóż ręczniki papierowe jako czystą powierzchnię dla szkła, którego będziesz ponownie używać.

Następnie podłącz kontroler pipet do 5-mililitrowej pipety objętościowej. Napełnij pipetę 0,2 molowym chlorkiem żelaza(III) i rozlej go do zlewki 1. Umieścić zlewkę 1 pod biuretą z kwasem azotowym.

Zanotuj aktualną objętość biurety, a następnie dozuj dokładnie 5 mililitrów kwasu azotowego do zlewki. Wymieszaj roztwór za pomocą szklanego pręta do mieszania. Następnie opłucz mieszadło wodą dejonizowaną i odłóż na bok.

Użyj pipety 1, aby napełnić kuwetę w około 75% roztworem 1 i zakryj kuwetę. Wyczyść przezroczyste boki kuwety chusteczką laboratoryjną i umieść ją w spektrofotometrze. Uzyskaj pomiar tła lub ślepą próbę rozpuszczalnika, a następnie wyjmij kuwetę.

Opróżnij kuwetę do zlewki na odpady i przepłucz ją trzykrotnie wodą dejonizowaną. Ta sama kuweta będzie używana do wszystkich pomiarów, aby zminimalizować błędy związane z niedoskonałościami kuwety. Następnie przygotować roztwór o średnim stężeniu, próbkę 3.

Użyj 5-mililitrowej pipety miarowej, aby dodać 5 mililitrów 0,2-molowego chlorku żelaza(III) do zlewki 3. Wlej 2 mililitry tiocyjanianu sodu i 3 mililitry kwasu azotowego do zlewki z biuret. Wymieszaj roztwór 3 ze szklanym prętem mieszającym.

Następnie użyj pipety 3, aby napełnić czystą, suchą kuwetę w około 75% roztworem 3. Tak jak poprzednio, zakryj kuwetę, wyczyść przezroczyste boki i umieść ją w spektrofotometrze. Mierz absorbancję roztworu przez około 5 sekund i określ długość fali o maksymalnej absorbancji.

Zapisz tę długość fali w notatniku laboratoryjnym jako lambda max dla kompleksu izotiocyjanianu żelaza(III). Teraz ustaw spektrofotometr na średnie odczyty w ciągu 10 sekund i dostosuj długość fali do lambda max. Zapisz pełny pomiar absorbancji roztworu 3.

Zapisz absorbancję przy lambda max w notatniku laboratoryjnym. Wykonaj ten sam proces dla rozwiązań 2, 4 i 5. Przygotuj roztwory pojedynczo lub przechowuj przygotowane roztwory pod folią aluminiową, aż będziesz gotowy do ich użycia.

Dodaj odpowiedni roztwór do kuwety i zmierz wartości absorbancji. Po zarejestrowaniu wszystkich wartości absorbancji przy lambda max, naszkicuj wykres objętości tiocyjanianu w funkcji wartości absorbancji, który powinien być liniowy. Jeśli zauważysz jakiekolwiek wartości odstające, przerób rozwiązanie i spróbuj ponownie.

W tej ostatniej części laboratorium przygotujesz cztery roztwory izotiocyjanianu żelaza(III) z 0,02-molowym roztworem chlorku żelaza(III), tak aby żelazo było tylko w 40 do 100-krotnym nadmiarze. Przy tych stężeniach tiocyjanian, który opuszcza centrum żelaza, niekoniecznie znajdzie natychmiast inne centrum żelaza. Zatem kompleks izotiocyjanianów będzie w równowadze z żelazem(III) i tiocyjanianem, a jego stężenie nie będzie równe początkowemu stężeniu tiocyjanianów.

Teraz opróżnij 50-mililitrowe zlewki do zlewki na odpady, usuń etykiety i opłucz zlewki wodą dejonizowaną. Osusz pięć zlewek ręcznikami papierowymi i oznacz je jako od 6 do 10. Oznacz również pięć pipet jednorazowych jako 6 do 10.

Następnie opróżnić kolbę miarową z 0,2-molowym roztworem chlorku żelaza(III) do zlewki na odpady i przepłukać ją wodą dejonizowaną. Ponownie oznaczyć przepłukaną kolbę jako 0,02-molowy chlorek żelaza(III). Teraz użyj 1-mililitrowej pipety miarowej, aby przenieść 1 mililitr 1 molowego chlorku żelaza(III) do kolby miarowej.

Do kolby dodać około 40 mililitrów wody dejonizowanej. Następnie uszczelnić kolbę folią z tworzywa sztucznego i kilkakrotnie odwrócić ją w celu wymieszania roztworu. Następnie otwórz kolbę i napełnij ją do linii wodą dejonizowaną.

Uszczelnić kolbę folią z tworzywa sztucznego i dobrze wymieszać roztwór. Teraz przygotuj roztwór 6, nową ślepą próbę rozpuszczalnika. Dodać 5 mililitrów 0,02 molowego chlorku żelaza(III) i 5 mililitrów kwasu azotowego, a następnie wymieszać z mieszadłem.

Odpipetować roztwór do kuwety i uzyskać pomiar tła jak poprzednio. Następnie, postępując zgodnie z tabelą, przygotuj roztwory od 7 do 10. Zdobądź ich widma i zapisz ich wartości absorbancji przy lambda max, tak jak robiłeś to wcześniej.

Pamiętaj, aby dokładnie przepłukać mieszadło i kuwetę wodą dejonizowaną między każdym roztworem. Po zakończeniu opróżnij kuwetę, kolbę miarową i zlewki do zlewki na odpady i przepłucz je wodą dejonizowaną. Zebrać nadmiar kwasu azotowego i tiocyjanianu sodu w odpowiednich zlewkach.

Zneutralizować odpady i nadmiar roztworów odczynników sodą oczyszczoną, a następnie wyrzucić odpady i nadmiar roztworu chlorku żelaza(III) do odpowiedniego pojemnika na odpady. Zneutralizowane roztwory kwasu azotowego i tiocyjanianu sodu spłukać do kanalizacji wodą z kranu. Następnie umyj szkło i sprzęt zgodnie ze standardowymi procedurami laboratorium.

Na koniec zbierz ręczniki papierowe i inne śmieci z dygestorium i wrzuć je do kosza laboratoryjnego. Teraz użyjemy naszych danych absorbancji do obliczenia stałej równowagi dla izotiocyjanianu żelaza(III) w roztworze. Najpierw obliczmy stężenia izotiocyjanianu żelaza(III) w roztworach wzorcowych.

W tych roztworach stężenie żelaza jest tak wysokie, że możemy przyjąć, że wyjściowe stężenie tiocyjanianów jest takie samo jak stężenie izotiocyjanianu żelaza(III). Dla każdej próby należy pomnożyć podstawowe stężenie tiocyjanianu przez objętość dodanego tiocyjanianu sodu i podzielić to przez całkowitą objętość roztworu wynoszącą 10 mililitrów. Powtórz tę czynność dla wszystkich standardowych rozwiązań.

Teraz utwórz krzywą kalibracyjną, wykreślając absorbancję przy lambda max dla roztworów wzorcowych w odniesieniu do ich stężeń izotiocyjanianu żelaza(III). Znajdź funkcję liniową, która pasuje do danych, i w razie potrzeby ustaw punkt przecięcia z osią y na wartość 0. Prawo Beera jest wyrażone przez tę funkcję liniową, która wiąże absorbancję ze stężeniem.

Zatem nachylenie krzywej kalibracyjnej jest równe molowemu współczynnikowi tłumienia pomnożonemu przez szerokość kuwety lub długość ścieżki, która w tym laboratorium wynosiła 1 centymetr. Teraz, gdy znasz już molowy współczynnik tłumienia izotiocyjanianu żelaza(III), przestaw równanie liniowe, aby rozwiązać stężenie. Pamiętaj, że współczynnik tłumienia molowców i długość ścieżki będą takie same dla każdej próby.

Dla każdej nieznanej próby należy wypełnić absorbancję i rozpuścić, aby uzyskać stężenie równowagowe izotiocyjanianu żelaza(III) dla tego roztworu. Następnie oszacujmy stałą równowagi dla izotiocyjanianu żelaza(III) w roztworze. Dla uproszczenia wyrażymy stałą w jednostkach 1 nad molowością.

Teraz oblicz początkowe stężenia żelaza(III) i tiocyjanianu dla każdej próby. Następnie należy określić ich stężenia równowagowe w każdym badaniu, odejmując stężenie równowagowe kompleksu izotiocyjanianów od początkowych stężeń odczynników dla tego próby. Wypełnić stężenia równowagowe produktu i reagentów.

Następnie rozwiąż równanie równowagi, aby oszacować stałą dla tej próby. Na koniec porównaj stałe dla prób.

Explore More Videos

JoVE Lab Chem Laboratorium: 44 Procedura

Skip to

Concept

Instructor Prep

Student Protocol

Related Videos

Prawo piwa

Prawo piwa

Chemistry

5.6K Wyświetlenia

JoVE logo
Contact Us Recommend to Library
Research
  • JoVE Journal
  • JoVE Encyclopedia of Experiments
  • JoVE Visualize
Business
  • JoVE Business
Education
  • JoVE Core
  • JoVE Science Education
  • JoVE Lab Manual
  • JoVE Quizzes
Solutions
  • Authors
  • Teaching Faculty
  • Librarians
  • K12 Schools
  • Biopharma
About JoVE
  • Overview
  • Leadership
Others
  • JoVE Newsletters
  • JoVE Help Center
  • Blogs
  • JoVE Newsroom
  • Site Maps
Contact Us Recommend to Library
JoVE logo

Copyright © 2026 MyJoVE Corporation. All rights reserved

Privacy Terms of Use Policies
WeChat QR code