Opisane powyżej przygotowanie umożliwia obserwację całego mózgu pod mikroskopem w celu obrazowania 3D na dużą skalę, takiego jak klasyczna mikroskopia dwufotonowa lub konfokalna, ale także zastosowanie szybszych technik, takich jak mikroskopia arkusza świetlnego31 i inne techniki mikroskopii z ustrukturyzowanym oświetleniem (omówione w32) lub mikroskopia pola świetlnego28.
Dostęp do całego mózgu przy jednoczesnej obserwacji zachowania i zachowaniu funkcjonalnych organów sensorycznych pozwala na udzielenie odpowiedzi na kilka pytań.
Po pierwsze, jaka jest ogólna aktywność mózgu, gdy mucha spoczywa, podczas wykonywania określonych zachowań oraz w odpowiedzi na bodźce? Jako przykład przedstawiamy dane uzyskane za pomocą mikroskopu pola świetlnego, obrazujące aktywację mózgu podczas odpowiedzi na bodźce i zachowań. Na przykład w Wideo 2 sonda wapniowa była ekspresowana we wszystkich neuronach (nsyb-GAL4 i UAS-syt-GCaMP6s (lewa strona) lub UAS-GCaMP6M (prawa strona)), a następnie podano podmuch zapachu. Zwróć uwagę, jak przygotowany preparat pozwala na uzyskanie ogólnego obrazu aktywności mózgu podczas odpowiedzi na bodziec. Potężne narzędzia genetyczne u Drosophila mogą być wykorzystane do ograniczenia ekspresji tych sensorów do konkretnych podtypów neuronów. W Wideo 3 ograniczyliśmy ekspresję sensora wapniowego do neuronów dopaminergicznych i serotoninergicznych (TH-GAL4, DDC-GAL4 oraz UAS-GCaMP6M). Zwróć uwagę na silną synchroniczną aktywność w obrębie mózgu, ściśle skorelowaną z chodzeniem muchy, co stało się możliwe dzięki obserwacji całego mózgu podczas zachowania. Oprócz aktywności wapniowej można obrazować inne sygnały fizyczne lub chemiczne (korzystając na przykład z sensorów napięcia28,33, produktów metabolizmu34,35 lub specyficznych neuromodulatorów36).
Aby dokładniej zrozumieć rolę aktywności mózgu, można zbadać, jakie obszary biorą udział w określonych zachowaniach, reakcjach na bodźce lub spontanicznych wzorcach aktywności. Dane te mogą rzeczywiście służyć jako obiektywny screening do wyodrębniania obszarów funkcjonalnych przy użyciu technik takich jak analiza głównych składowych oraz analiza niezależnych składowych. Rysunek 9A przedstawia różne obszary funkcjonalne oznaczone różnymi kolorami. Kształt i lokalizacja obszarów funkcjonalnych pozwalają na ich przypisanie do szablonów anatomicznych w celu identyfikacji regionów mózgu, a w niektórych przypadkach także typów neuronów. Ponadto, po dopasowaniu do szablonu anatomicznego, wartości fluorescencji mogą zostać uśrednione w obszarach anatomicznych mózgu w celu przeprowadzenia analizy ilościowej (patrz Rysunek 9B). Na przykład, hierarchiczny model gaussowski zastosowany do danych na Rysunku 9B wykazuje, że regiony są bardziej aktywne podczas chodzenia (mediana ΔF/F = 0,029, 95% przedział wiarygodności=[0,017 0,041]), ale nie podczas pielęgnacji (mediana ΔF/F = -0,0049 przy 95% przedziale wiarygodności=[-0,016 0,0059]).
Aby pogłębić zrozumienie, jednoczesne rejestracje z różnych obszarów funkcjonalnych, możliwe dzięki zastosowanej preparatyce, mogą zostać wykorzystane do badania właściwości dynamicznych sieci funkcjonalnej. Jest to istotne, ponieważ obszary mózgu we wszystkich zbadanych dotąd mózgach są silnie połączone w sposób rekurencyjny, a coraz więcej badań wykazuje, że nawet obszary sensoryczne reagują na stan behawioralny zwierzęcia. Można przeanalizować kilka aspektów, takich jak właściwości grafu funkcjonalnego (np. moduły) oraz wzorce czasoprzestrzenne, które mogą zostać dopasowane do systemów dynamicznych (przykłady w 8).

Rysunek 1: Przygotowanie uchwytu (krok 1). A) Projekt uchwytu (widok z góry). B) Przygotowanie szczeliny szyjnej. góra: projekt taśmy, dół: równoległe ostrza użyte do wycięcia szczeliny szyjnej. C) Widok uchwytu od dołu. D) Widok od dołu wskazujący miejsce naklejenia taśmy w szczelinie szyjnej. Prosimy kliknąć tutaj, aby wyświetlić powiększoną wersję tej figury.

Rysunek 2: Dalsze przygotowania (krok 1). A) Nanieś smar do szczeliny w szyi, aby zapobiec zaklejeniu tylnej części głowy oraz wyciekom soli fizjologicznej. Paski skali: 1 mm. B) Góra: kształt kawałka taśmy, który posłuży do dociśnięcia korpusu. Dół: upewnij się, że taśma pasuje do uchwytu. Kliknij tutaj, aby wyświetlić powiększoną wersję tego rysunku.

Rycina 3: Umieszczenie kawałka taśmy w kształcie litery V w celu ułatwienia centrowania.(A) Widok od dołu. (B) Widok od góry. Pasek skali, 2 mm. Prosimy kliknąć tutaj, aby wyświetlić powiększoną wersję tej ryciny.

Rycina 4: Umieszczenie muchy (krok 2). Po lewej: użycie dwóch tępych pincet do umieszczenia ciała w taki sposób, aby szyja znajdowała się w szczelinie na szyję. Środek: ustawienie głowy. Oczy spoczywają po obu stronach krawędzi szczeliny. Głowa muchy jest skierowana prosto. Po prawej: przytrzymanie muchy za pomocą chusteczki przykrytej lodem, aby zapobiec jej poruszaniu się. Pasek skali, 1 mm. Kliknij tutaj, aby wyświetlić powiększoną wersję tej ryciny.

Rysunek 5: Unieruchomienie głowy (krok 3).A) Optymalny kąt ustawienia głowy. B) Nałożenie kleju UV wokół głowy, z pominięciem obszarów sensorycznych będących przedmiotem badań. Pasek skali, 1 mm. Kliknij tutaj, aby wyświetlić powiększoną wersję tego rysunku.

Rysunek 6: Końcówka aparatu gębowego oraz czułki mogą pozostać wolne od kleju (krok 3). Białe koło wskazuje obszar, w którym nałożono klej UV. Strzałka pokazuje części, które pozostają wolne od kleju na potrzeby eksperymentów węchowych i smakowych. Zwróć uwagę na opcjonalną taśmę, która zapobiega dotykaniu obszaru z klejem przez odnóża. Pasek skali, 200 µm. Kliknij tutaj, aby wyświetlić powiększoną wersję tego rysunku.

Rysunek 7: Umieszczenie tylnej taśmy (krok 4.2). Taśma przygotowana w kroku 1 (patrz Rysunek 2, lewa strona) służy do umieszczenia ciała i zakrycia dużego otworu w uchwycie. Pasek skali, 1 mm. Kliknij tutaj, aby wyświetlić powiększoną wersję tego rysunku.

Rysunek 8: Etapy sekcji (krok 6). A-B) Przeciąć po obu stronach u podstawy ciemnego trójkąta (krzyżyki) i usunąć tę część kutykuli C). D) i E) usunąć mięsień 16. Następnie delikatnie usunąć resztę kutykuli F), worki powietrzne G) oraz mięśnie. H) Zdysekowana głowa. Pasek skali, 200 µm. Kliknij tutaj, aby wyświetlić powiększoną wersję tego rysunku.

Rysunek 9: Reprezentatywne wyniki. A) Obszary funkcjonalne (wyodrębnione przy użyciu PCA i ICA zgodnie z28) muchy wykazującej ekspresję GCaMP6 pan-neuronalnie, obrazowanej za pomocą mikroskopu pola jasnego (25x, NA=0,95 z dopasowaną matrycą mikrosoczewek f/12). Pasek skali, 100 µm. B) Średnia aktywność wapniowa w dużych obszarach mózgu podczas odpowiedzi na bodźce i zachowania (reprodukowano z28). Kliknij tutaj, aby wyświetlić większą wersję tego rysunku.
Wideo 1: 16 ruchów mięśni (krok 6.3). W mięśniach wykazano ekspresję GFP. Należy zwrócić uwagę na ruch pompowania pochodzący z otworu znajdującego się tuż nad tchawicą. Kliknij tutaj, aby pobrać to wideo.
Wideo 2: Pan-neuronalna aktywność wapniowa podczas reakcji na zapach dla dwóch różnych preparatów. Muszce podano podmuch octu balsamicznego. Pan-neuronalną aktywność wapniową (sterownik nsyb-GAL4, po lewej UAS-syt-GCaMP6s i po prawej UAS-GCaMP6M) obrazowano za pomocą mikroskopu pola świetlnego (25x, NA=0,95 z dopasowaną macierzą mikrosoczewek f/12). Obrazy pola świetlnego zrekonstruowano następnie zgodnie z opisem w ref.28,37. Kliknij tutaj, aby pobrać to wideo.
Wideo 3: Aktywność wapniowa w podzbiorze typów neuronów podczas zachowania. GCaMP6 wyekspresowano w neuronach dopaminergicznych i serotoninergicznych (przy użyciu TH-GAL4 i DDC-GAL4). W połączeniu z genetycznymi narzędziami dla muchy, preparat ten pozwala zaobserwować silny wzrost aktywności w wielu obszarach podczas chodzenia. Kliknij tutaj, aby pobrać to wideo.
Materiały uzupełniające. Prosimy kliknąć tutaj, aby pobrać ten plik.