30 ноября 2006 г.
Этот фильм и протокол призваны помочь обучению переноса ядра.
Мы проводим перенос ядер (NU), так как наша группа интересуется репрограммированием. Это удивительный процесс, при котором дифференцированное ядро может быть репрограммировано в эмбриональное состояние. Вот реагенты case SUM и HCCV, а это — гиалуронидаза.
Сначала я подготавливаю чашку, которую затем помещают в инкубатор для выравнивания уровня CO2. Это капли, несколько капель для Тьюринга, покрытых минеральным маслом. Таким образом калибруется атмосфера с CO2.
Теперь нанесите каплю HCZB. Она будет использоваться для промывки. Раствор должен быть достаточно объемным и снова покрыт этим минеральным маслом.
Этот уровень снижается при воздействии гиалуронидазы. В этой части находятся только капли HCCP. Они предназначены для промывки.
Эта процедура предназначена для удаления клеток ulu с О-стороны. Данный этап подогревается, поэтому оборудование будет прогреваться до того момента, пока я не вернусь с образцами масел мышей и не покрою всё минеральным маслом. Здесь находятся капли PVP для очистки иглы и для помещения в них клеток, а также HCCB плюс Cyla B. И здесь я буду проводить манипуляции.
Итак, перед нами игла соответствующего цвета. Сейчас я извлекаю иглу. Хорошо, теперь у меня есть подходящая, очень тонкая игла.
А теперь перед нами микрогорн. Мне необходимо обрезать иглу в определенном месте, чтобы получить удерживающую пипетку нужного размера. Я нагреваю стеклянный шарик, опускаю иглу, пока она не расплавится и не приварится к нему, и теперь она отделена.
Я отодвигаю это. Видите, сломанная игла подходит идеально. Теперь я спускаюсь сюда и увеличиваю нагрев.
Теперь стеклянный шарик раскалится докрасна и расплавится; надавите на него, чтобы придать ему изогнутую форму. Достаточно. Я убираю его.
Как видите, затем я ввожу иглу. Мы только что поместили удерживающую пипетку в этот держатель. Теперь установите её обратно в микроскоп.
Микропипетка, капилляр, заполненный ртутью. Я загрузил её в этот наконечник. Заполните этот капилляр ртутью.
Вставьте его внутрь. Установите иглу здесь, в головке. Плотно закрутите и потяните назад.
Поворот по часовой стрелке в этом месте вытолкнет ртуть вперед, чтобы ее было видно. Теперь погружаем кончик в масло. Видите? Теперь я опускаю иглу ниже, чтобы добиться видимости.
Выпустите несколько капель ртути и втяните немного QVP. Это нормально. Затем снова поднимите его.
Я перехожу к HCCB и спускаюсь вниз по отверстию. Затем я беру P — это дозатор для мышей. Мне нужно подготовить капилляр, чтобы вставить его сюда. Спасибо. Уже готово. Хорошо.
Итак, изготовим несколько капилляров. Хорошо. И в трубку. Я Ли.
Я приехала из Швейцарии и начала эту работу год назад, когда поступила в лабораторию K и приступила к изучению метода переноса ядер. Это замечательное место, и мне очень нравится здесь работать. Разумеется, это крайне сложный эксперимент, и в процессе его выполнения может возникнуть множество проблем.
Таким образом, при начале работы вы можете столкнуться с такими проблемами, как лизис большого количества клеток во время нуклеации или переноса. Кроме того, может возникнуть ситуация, когда, несмотря на успешный перенос, клетки не развиваются. Причин этому может быть множество.
Я имею в виду, что можно начать с системы культивирования для всех участков. Таким образом, всегда необходимы определенные контроли, такие как элементы генетического контроля или некоторые оплодотворенные эмбрионы для тестирования системы культивирования и инкубаторов. Кроме того, необходимо совершенствовать навыки работы с микроскопом.
Таким образом, потребуется много практики, чтобы вы могли уверенно выполнять инакуляцию сбоку, а затем переносить образец обратно. Это вопрос навыка, и может потребоваться несколько недель или месяцев, прежде чем вы будете делать это 능но. В остальном система готова к проведению длительных экспериментов.
Поэтому рекомендуется выделить на этот процесс целый день. Кроме того, на начальном этапе сложностью может стать дозирование жидкости в лунки. Важно не допускать образования пузырьков, хорошо контролировать процесс, чтобы не потерять обзор и, что особенно важно, не повредить клон. Поскольку внешний слой, так называемая zona lucida, открыта, при дозировании можно случайно повредить клон, из-за чего он может буквально вытечь из этой zona lucida.
Также следует следить за тем, чтобы в приемной трубке не было масла. Нельзя слишком сильно всасывать или выдувать воздух, но этот навык приобретается относительно легко.
Просмотрите полный транскрипт и получите доступ к тысячам научных видео
Этот видеоролик и протокол предназначены для обучения методу переноса ядер — процессу, при котором дифференцированное ядро перепрограммируется в эмбриональное состояние.
Перенос ядер позволяет перепрограммировать дифференцированные ядра в эмбриональное состояние, предоставляя механистическую модель для эпигенетического снижения рисков при валидации мишеней. Этот подход повышает прогностическую уверенность в стратегиях клеточного перепрограммирования, применимых в регенеративной медицине и терапии на основе стволовых клеток. Понимание принципов ядерного перепрограммирования способствует поиску новых терапевтических мишеней на ранних этапах, проясняя обратимость процессов дифференцировки и старения.
Данный метод вписывается в континуум открытий — от тестирования гипотез о мишенях до идентификации перспективных соединений, особенно при валидации эпигенетических механизмов и в анализах клеточного репрограммирования.