Name: Pediatrik Nörogörüntüleme Protokol Kuralları ve Usulü - MR Görüntüleme Çocuk Oyunu (Video) | JoVE Journal
Uploaded: 2009-07-30T16:45:00.000+00:00
Duration: 15 min 18 s
Description: Öğrenin, çocuklarda fMRI görüntüleme için motivasyon ve kaygı yönetimi stratejileriyle pediatrik nörogörüntüleme protokolü. Bu yöntem, araştırmacılara ve klinisyenlere çocuk işbirliğini artırarak yüksek kaliteli beyin görüntüleri elde etme konusunda rehberlik eder.

ai_agent_IP

ai_agent

maintenance

instantTrialDurationMinutes

isBiopharma

enableNewMyJoveSectionDesign

educationFeatures

seoMetaApi

ai_copilot_institution_blacklist

ai_chat_institution_blacklist

freeAccessWindow

ssoRoleCapture

scheduledMaintenanceBanner

joveLabsFeatures

disable_autoplay_for_bots

extended_trial_duration

5 minutes

playerTrialDesktop

Çalışmalarının yapıldığı onsuz olamazdı, MRG teknisyenleri özel beğeni ile Boston Çocuk Hastanesi&#39;nden (CHB) katılan çocuklar ve aileleri, tüm personele teşekkür ediyorum. Biz katılımı için Arnold Cyr özellikle teşekkür ediyoruz ve video çekimi sırasında yardım ve CHB Waltham operasyon yöneticisi Patricia Devine. Athinoula A. Martinos Görüntüleme Merkezi MR görüntü toplama ve analiz deneyim paylaşımı için MIT araştırma ve teknik personel için teşekkür ederiz. Bu araştırma, Charles H. Hood Vakfı, Çocuk Hastanesi Boston Pilot hibe ve İsviçre Ulusal Vakfı (NMR) tarafından finanse edildi

<ol><li>Boecker, H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Current+stage+of+fMRI+applications+in+newborns+and+children+during+the+first+year+of+life%5BTitle%5D)+AND+%22Rofo%22%5BJournal%5D)">Current stage of fMRI applications in newborns and children during the first year of life.</a> Rofo. 180 (8), 707-714 (2008).</li>
<li>Bookheimer, S. Y. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Methodological+issues+in+pediatric+neuroimaging%5BTitle%5D)+AND+%22Ment+Retard+Dev+Disabil+Res+Rev%22%5BJournal%5D)">Methodological issues in pediatric neuroimaging.</a> Ment Retard Dev Disabil Res Rev. 6 (3), 161-165 (2000).</li>
<li>Souweidane, M. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Brain+mapping+in+sedated+infants+and+young+children+with+passive-functional+magnetic+resonance+imaging%5BTitle%5D)+AND+%22Pediatr+Neurosurg%22%5BJournal%5D)">Brain mapping in sedated infants and young children with passive-functional magnetic resonance imaging.</a> Pediatr Neurosurg. 30 (2), 86-92 (1999).</li>
<li>Poldrack, R. A., Pare-Blagoev, E. J., Grant, P. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Pediatric+functional+magnetic+resonance+imaging%3A+progress+and+challenges%5BTitle%5D)+AND+%22Top+Magn+Reson+Imaging%22%5BJournal%5D)">Pediatric functional magnetic resonance imaging: progress and challenges.</a> Top Magn Reson Imaging. 13 (1), 61-70 (2002).</li>
<li>Macmaster, F. P., Rosenberg, D. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Preparing+children+for+MRI%5BTitle%5D)+AND+%22Pediatr+Radiol%22%5BJournal%5D)">Preparing children for MRI.</a> Pediatr Radiol. 38 (3), 270-270 (2008).</li>
<li>Wilke, M., Holland, S. K., Myseros, J. S., Schmithorst, V. J., Ball, W. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Functional+magnetic+resonance+imaging+in+pediatrics%5BTitle%5D)+AND+%22Neuropediatrics%22%5BJournal%5D)">Functional magnetic resonance imaging in pediatrics.</a> Neuropediatrics. 34 (5), 225-233 (2003).</li>
<li>Davidson, M. C., Thomas, K. M., Casey, B. J., J, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Imaging+the+developing+brain+with+fMRI%5BTitle%5D)+AND+%22Ment+Retard+Dev+Disabil+Res+Rev%22%5BJournal%5D)">Imaging the developing brain with fMRI.</a> Ment Retard Dev Disabil Res Rev. 9 (3), 161-167 (2003).</li>
<li>Sury, M. R., Harker, H., Begent, J., Chong, W. K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+management+of+infants+and+children+for+painless+imaging%5BTitle%5D)+AND+%22Clin+Radiol%22%5BJournal%5D)">The management of infants and children for painless imaging.</a> Clin Radiol. 60 (7), 731-741 (2005).</li>
<li>Hunt, R. H., Thomas, K. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Magnetic+resonance+imaging+methods+in+developmental+science%3A+a+primer%5BTitle%5D)+AND+%22Dev+Psychopathol%22%5BJournal%5D)">Magnetic resonance imaging methods in developmental science: a primer.</a> Dev Psychopathol. 20 (4), 1029-1051 (2008).</li>
<li>O'Shaughnessy, E. S., Berl, M. M., Moore, E. N., Gaillard, W. D., D, W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Pediatric+functional+magnetic+resonance+imaging+%28fMRI%29%3A+issues+and+applications%5BTitle%5D)+AND+%22J+Child+Neurol%22%5BJournal%5D)">Pediatric functional magnetic resonance imaging (fMRI): issues and applications.</a> J Child Neurol. 23 (7), 791-801 (2008).</li>
<li>Examining Behavioral and Neural Pre-Markers of Developmental Dyslexia in Children Prior to Reading Onset. Raschle, N. M., Chang, M., Lee, M., Buechler, R., Gaab, N. Organization for Human Brain Mapping, 2009 June 18-23, San Francisco, CA, , (1985).</li>
<li>Pressdee, D., May, L., Eastman, E., Grier, D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+use+of+play+therapy+in+the+preparation+of+children+undergoing+MR+imaging%5BTitle%5D)+AND+%22Clin+Radiol%22%5BJournal%5D)">The use of play therapy in the preparation of children undergoing MR imaging.</a> Clin Radiol. 52 (12), 945-947 (1997).</li>
<li>Slifer, K. J., Cataldo, M. F., Cataldo, M. D., Llorente, A. M., Gerson, A. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Behavior+analysis+of+motion+control+for+pediatric+neuroimaging%5BTitle%5D)+AND+%22J+Appl+Behav+Anal%22%5BJournal%5D)">Behavior analysis of motion control for pediatric neuroimaging.</a> J Appl Behav Anal. 26 (4), 469-470 (1993).</li>
<li>Slifer, K. J., Bucholtz, J. D., Cataldo, M. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Behavioral+training+of+motion+control+in+young+children+undergoing+radiation+treatment+without+sedation%5BTitle%5D)+AND+%22J+Pediatr+Oncol+Nurs%22%5BJournal%5D)">Behavioral training of motion control in young children undergoing radiation treatment without sedation.</a> J Pediatr Oncol Nurs. 11 (2), 55-63 (1994).</li>
<li>Slifer, K. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+video+system+to+help+children+cooperate+with+motion+control+for+radiation+treatment+without+sedation%5BTitle%5D)+AND+%22J+Pediatr+Oncol+Nurs%22%5BJournal%5D)">A video system to help children cooperate with motion control for radiation treatment without sedation.</a> J Pediatr Oncol Nurs. 13 (2), 91-97 (1996).</li>
<li>Tyc, V. L., Fairclough, D., Fletcher, B., Leigh, L., Mulhern, R. K., K, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Children%27s+distress+during+magnetic+resonance+imaging+procedures%5BTitle%5D)+AND+%22Child+Health+Care%22%5BJournal%5D)">Children's distress during magnetic resonance imaging procedures.</a> Child Health Care. 24 (1), 5-19 (1995).</li>
<li>Slifer, K. J., Koontz, K. L., Cataldo, M. F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Operant-contingency-based+preparation+of+children+for+functional+magnetic+resonance+imaging%5BTitle%5D)+AND+%22J+Appl+Behav+Anal%22%5BJournal%5D)">Operant-contingency-based preparation of children for functional magnetic resonance imaging.</a> J Appl Behav Anal. 35 (2), 191-194 (2002).</li>
<li>Byars, A. W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Practical+aspects+of+conducting+large-scale+functional+magnetic+resonance+imaging+studies+in+children%5BTitle%5D)+AND+%22J+Child+Neurol%22%5BJournal%5D)">Practical aspects of conducting large-scale functional magnetic resonance imaging studies in children.</a> J Child Neurol. 17 (12), 885-890 (2002).</li>
<li>Rosenberg, D. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Magnetic+resonance+imaging+of+children+without+sedation%3A+preparation+with+simulation%5BTitle%5D)+AND+%22J+Am+Acad+Child+Adolesc+Psychiatry%22%5BJournal%5D)">Magnetic resonance imaging of children without sedation: preparation with simulation.</a> J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 36 (6), 853-859 (1997).</li>
<li>de Amorim e Silva, C. J., Mackenzie, A., Hallowell, L. M., Stewart, S. E., Ditchfield, M. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Practice+MRI%3A+reducing+the+need+for+sedation+and+general+anaesthesia+in+children+undergoing+MRI%5BTitle%5D)+AND+%22Australas+Radiol%22%5BJournal%5D)">Practice MRI: reducing the need for sedation and general anaesthesia in children undergoing MRI.</a> Australas Radiol. 50 (4), 319-323 (2006).</li>
<li>Epstein, J. N. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Assessment+and+prevention+of+head+motion+during+imaging+of+patients+with+attention+deficit+hyperactivity+disorder%5BTitle%5D)+AND+%22Psychiatry+Res%22%5BJournal%5D)">Assessment and prevention of head motion during imaging of patients with attention deficit hyperactivity disorder.</a> Psychiatry Res. 155 (1), 75-82 (2007).</li>
<li>Lukins, R., Davan, I. G., Drummond, P. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+cognitive+behavioural+approach+to+preventing+anxiety+during+magnetic+resonance+imaging%5BTitle%5D)+AND+%22J+Behav+Ther+Exp+Psychiatry%22%5BJournal%5D)">A cognitive behavioural approach to preventing anxiety during magnetic resonance imaging.</a> J Behav Ther Exp Psychiatry. 28 (2), 97-104 (1997).</li>
<li>Hallowell, L. M., Stewart, S. E., Amorim, E. S. C. T. de, Ditchfield, M. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Reviewing+the+process+of+preparing+children+for+MRI%5BTitle%5D)+AND+%22Pediatr+Radiol%22%5BJournal%5D)">Reviewing the process of preparing children for MRI.</a> Pediatr Radiol. 38 (3), 271-279 (2008).</li>
<li>Preston, P. <a target="_blank" href="http://scholar.google.com/scholar?hl=en&safe=off&q=author%3aPreston%2C+P+%22Testing+children+%3A+a+practitioner%27s+guide+to+the+assessment+of+mental+development+in+infants+and+young+children%22">Testing children : a practitioner's guide to the assessment of mental development in infants and young children</a>. , Hogrefe. Cambridge, MA. (2005).</li>
<li>Kotsoni, E., Byrd, D., Casey, B. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Special+considerations+for+functional+magnetic+resonance+imaging+of+pediatric+populations%5BTitle%5D)+AND+%22J+Magn+Reson+Imaging%22%5BJournal%5D)">Special considerations for functional magnetic resonance imaging of pediatric populations.</a> J Magn Reson Imaging. 23 (6), 877-886 (2006).</li>
<li>Armstrong, T. S., Aitken, H. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+developing+role+of+play+preparation+in+paediatric+anaesthesia%5BTitle%5D)+AND+%22Paediatr+Anaesth%22%5BJournal%5D)">The developing role of play preparation in paediatric anaesthesia.</a> Paediatr Anaesth. 10 (1), 1-4 (2000).</li>
<li>Garcia-Palacios, A., Hoffman, H. G., Richards, T. R., Seibel, E. J., Sharar, S. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Use+of+virtual+reality+distraction+to+reduce+claustrophobia+symptoms+during+a+mock+magnetic+resonance+imaging+brain+scan%3A+a+case+report%5BTitle%5D)+AND+%22Cyberpsychol+Behav%22%5BJournal%5D)">Use of virtual reality distraction to reduce claustrophobia symptoms during a mock magnetic resonance imaging brain scan: a case report.</a> Cyberpsychol Behav. 10 (3), 485-488 (2007).</li>
<li>Cho, Z. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Analysis+of+acoustic+noise+in+MRI%5BTitle%5D)+AND+%22Magn+Reson+Imaging%22%5BJournal%5D)">Analysis of acoustic noise in MRI.</a> Magn Reson Imaging. 15 (7), 815-822 (1997).</li>
<li>Gaab, N., Gabrieli, J. D., Glover, G. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Assessing+the+influence+of+scanner+background+noise+on+auditory+processing.+I.+An+fMRI+study+comparing+three+experimental+designs+with+varying+degrees+of+scanner+noise%5BTitle%5D)+AND+%22Hum+Brain+Mapp%22%5BJournal%5D)">Assessing the influence of scanner background noise on auditory processing. I. An fMRI study comparing three experimental designs with varying degrees of scanner noise.</a> Hum Brain Mapp. 28 (8), 703-720 (2007).</li>
<li>Gaab, N., Gabrieli, J. D., Glover, G. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Assessing+the+influence+of+scanner+background+noise+on+auditory+processing.+II.+An+fMRI+study+comparing+auditory+processing+in+the+absence+and+presence+of+recorded+scanner+noise+using+a+sparse+design%5BTitle%5D)+AND+%22Hum+Brain+Mapp%22%5BJournal%5D)">Assessing the influence of scanner background noise on auditory processing. II. An fMRI study comparing auditory processing in the absence and presence of recorded scanner noise using a sparse design.</a> Hum Brain Mapp. 28 (8), 721-732 (2007).</li>
<li>Bilecen, D., Radu, E. W., Scheffler, K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((The+MR+tomograph+as+a+sound+generator%3A+fMRI+tool+for+the+investigation+of+the+auditory+cortex%5BTitle%5D)+AND+%22Magn+Reson+Med%22%5BJournal%5D)">The MR tomograph as a sound generator: fMRI tool for the investigation of the auditory cortex.</a> Magn Reson Med. 40 (6), 934-937 (1998).</li>
<li>Eden, G. F., Joseph, J. E., Brown, H. E., Brown, C. P., Zeffiro, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Utilizing+hemodynamic+delay+and+dispersion+to+detect+fMRI+signal+change+without+auditory+interference%3A+the+behavior+interleaved+gradients+technique%5BTitle%5D)+AND+%22Magn+Reson+Med%22%5BJournal%5D)">Utilizing hemodynamic delay and dispersion to detect fMRI signal change without auditory interference: the behavior interleaved gradients technique.</a> Magn Reson Med. 41 (1), 13-20 (1999).</li>
<li>Belin, P., Zatorre, R. J., Hoge, R., Evans, A. C., Pike, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Event-related+fMRI+of+the+auditory+cortex%5BTitle%5D)+AND+%22Neuroimage%22%5BJournal%5D)">Event-related fMRI of the auditory cortex.</a> Neuroimage. 10 (4), 417-429 (1999).</li>
<li>Gaab, N., Gaser, C., Zaehle, T., Jancke, L., Schlaug, G., G, <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Functional+anatomy+of+pitch+memory--an+fMRI+study+with+sparse+temporal+sampling%5BTitle%5D)+AND+%22Neuroimage%22%5BJournal%5D)">Functional anatomy of pitch memory--an fMRI study with sparse temporal sampling.</a> Neuroimage. 19 (4), 1417-1426 (2003).</li>
<li>Hall, D. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((%22Sparse%22+temporal+sampling+in+auditory+fMRI%5BTitle%5D)+AND+%22Hum+Brain+Mapp%22%5BJournal%5D)">"Sparse" temporal sampling in auditory fMRI.</a> Hum Brain Mapp. 7 (3), 213-223 (1999).</li>
<li>Gaab, N., Gabrieli, J. D., Glover, G. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Resting+in+peace+or+noise%3A+scanner+background+noise+suppresses+default-mode+network%5BTitle%5D)+AND+%22Hum+Brain+Mapp%22%5BJournal%5D)">Resting in peace or noise: scanner background noise suppresses default-mode network.</a> Hum Brain Mapp. 29 (7), 858-867 (2008).</li>
</ol>

Yazarların beyan edecek herhangi bir çıkar çatışması yoktur.

Fonksiyonel ve yapısal insan beyninin çalışma MR ortaya atipik beyin yapısı ve fonksiyonları gibi tipik de inceleyerek olanakları kolaylaştırdı ve bu nedenle araştırma ve klinik amaçlar 6 hem de büyük söz sahibidir. Ancak, genç yaş gruplarında MRG çalışmalar, yetişkin, ergen ya da bebeklerin pediatrik nörogörüntüleme oturumları yaparken, özellikle teknik ve pratik güçlükler nedeniyle olduğu bu kıyasla daha az sayısız kalır. Geçerli video protokol (f) Küçük çocuklarda MR deneyler yapa...

pediatrik nörogörüntüleme protokol kuralları ve usulü - mr görüntüleme Çocuk oyunu

Making MR Imaging Child's Play - Pediatric Neuroimaging Protocol, Guidelines and Procedure

Son on yıl içinde, insanın algılama, biliş ve davranış nöral temelini araştırmak için yapısal ve fonksiyonel manyetik rezonans görüntüleme (fMRI) kullanımında bir artış olmuştur<sup&gt; 1, 2</sup&gt;. Ayrıca, bu non-invaziv bir görüntüleme yöntemi tipik ve atipik beyin gelişimi keşfetmek için klinisyen ve araştırmacılar için bir araç haline geldi. Beyin görüntüleme araçları ve teknikleri ilerlemelerle belirgin olmasına rağmen, (f) genç pediatrik populasyonlarda MRG nispeten seyrek kalır<sup&gt; 2</sup&gt;. Pratik yanı sıra teknik zorluklar görüntüleme çocukların, eşsiz bir sorunlar kümesi ile klinisyen ve araştırma ekipleri mevcut<sup&gt; 3, 2</sup&gt;. Sadece birkaç isim için, çocuk katılımcıların motivasyonu, dikkati ve işbirliği için bir ihtiyaç zorlanmaktadır. Anksiyete ele alınması için ek bir faktör olabilir. Araştırmacılar veya klinisyenler MR tarayıcı ortamında zaman kısıtlamaları, hareket kısıtlaması, tarayıcı arka plan gürültü ve yabancılık dikkate almak gerekir<sup&gt; 2,4-10</sup&gt;. Ancak genç yaş gruplarında ilerici kullanımı, fonksiyonel ve yapısal beyin görüntüleme daha fazla beyin gelişimi anlayışımız ekleyebilirsiniz. Bir örnek olarak, çeşitli araştırma grupları şu anda çocuk ilişkili davranışsal özellikleri mevcut potansiyel olarak çok daha önce, gelişimsel bozukluklar erken teşhis doğru çalışıyor<sup&gt; Eg11</sup&gt;. Çeşitli stratejileri ve teknikleri nörogörüntüleme oturumları sırasında küçük çocukların konfor ve işbirliğini sağlamak için bir araç olarak bildirilmiştir. Tedavi oyna<sup&gt; 12</sup&gt; Davranışsal yaklaşımlar<sup&gt; 13, 14,15, 16-18</sup&gt; Ve simülasyon<sup&gt; 19</sup&gt; Sahte tarayıcı alanların kullanımı<sup&gt; 20,21</sup&gt; Temel rahatlama<sup&gt; 22</sup&gt; Ve bu tekniklerin bir kombinasyonu<sup&gt; 23</sup&gt; Tüm katılımcı uyumunu artırmak için gösterilmiştir ve bu nedenle MR veri kalitesi edilmiştir. Daha da önemlisi, bu stratejiler dahil aileler ve çocuklar konforu artırmak için kanıtlanmış<sup&gt; 12</sup&gt;. Klinik uygulama için bu tür tekniklerin ana gelişmelerin Bir MR oturumları sırasında çocukların uyum yönetmek için bir yol olarak sedasyon veya genel anestezi (GA) kaçınarak olasılığı<sup&gt; 19,20</sup&gt;. Geçerli video raporda, kurallar ve prosedürler ile küçük çocuklar bugüne kadar başarılı olduğu kanıtlanmış bir pediatrik beyin görüntüleme protokolü mevcut.

Insanlarda yapısal ve fonksiyonel manyetik rezonans görüntüleme (fMRI) kullanımında bir artış olmasına rağmen, genç çocuk topluluklarında çalışma bir sorun olmaya devam etmektedir. Biz, küçük çocuklarda (f) MRG gerçekleştirmek isteyen klinisyen ve araştırmacılar için kurallar da dahil olmak üzere bir hands-on, adım adım video protokolü mevcut.

Pediatrik Nörogörüntüleme Protokol Kuralları ve Usulü - MR Görüntüleme Çocuk Oyunu

Son on yılda, sinirsel ... incelemek için yapısal ve fonksiyonel manyetik rezonans görüntülemenin (fMRI) kullanımında bir artış yaşanmıştır.

Pediyatrik nörogörüntüleme yapmayı planlayan araştırmacılar ve klinisyenler, sadece birkaçını saymak gerekirse, geniş bir yelpazede zorluklarla karşı karşıyadır. Çocuk katılımcılar için motivasyon, uyanıklık ve iş birliği ihtiyacı bir zorluk teşkil etmektedir. Kaygı, ele alınması gereken ek bir faktör olabilir.Araştırmacıların veya klinisyenlerin zaman kısıtlamalarını, hareket sınırlamasını, tarayıcıyı, arka plan gürültüsünü ve MR Tarayıcı ortamına olan yabancılığı göz önünde bulundurmaları gerekir. Önerilen protokol, genel test kılavuzlarının yanı sıra RI'ye özgü yaklaşımları da içermektedir ve hazırlık, eğitim ve FMRI Deneyi dahil olmak üzere görüntüleme oturumları sırasında araştırmacılara ve klinisyenlere rehberlik etmeyi amaçlamaktadır. Merhaba, ben Boston Çocuk Hastanesi'ndeki bilişsel nörobilim laboratuvarlarında bulunan GOB Lab'den NARA Rush LE.Merhaba, ben de GO Lab'dan Michelle Lee. Ve ben de Nadine Gab. Bugün size, küçük çocukların katıldığı bir pediatrik nörogörüntüleme seansının nasıl göründüğünü göstereceğiz.Son on yılda, fonksiyonel manyetik rezonans görüntüleme veya kısaca fMRI, insan beyninin tipik ve atipik gelişimini non-invaziv olarak incelemek için önde gelen b

making-mr-imaging-child-s-play-pediatric-neuroimaging-protocol

Research

JoVE Journal

Biology

Biyoloji

MEG küçük çocuklar için ölçekli sistemleri gelişiyle beyin gelişimini incelemek için önemli yeni fırsatlar açılır. Çocukların kapasitelerini deneysel gereksinimleri hizalar bir protokol ile birlikte yeni sistem, üç ila altı yaş arasındaki sağlıklı, uyanık çocukların bilişsel ve dil süreçleri incelemek için kullanılabilir.

Özel Ölçekli MEG ile Okul Öncesi Çocuk Neuromagnetic Beyin Fonksiyonu Ölçümleri

Gibi fonksiyonel MRI ve Difüzyon Tensör Görüntüleme gibi beyin görüntüleme teknikleri, otizmde bilişsel ve nöral açıkları karakterize giderek daha yararlı hale gelmiştir. Otizm, zihinsel özürlü olan çocukların tarama için uyarlamalar ile birlikte bir ağ düzeyinde beyin bağlantısı bir inceleme sunulmaktadır.

FMRI ve Difüzyon Tensör Görüntüleme Otizm Beyin problama

EEG deneylerinde kullanım geçmişi olan bir paradigmanın bir fMRI deneyine aktarılması düşünülür. Görsel tuhaf görevdeki görev taleplerinin manipüle edilmesinin farklı BOLD aktivasyon modelleriyle sonuçlandığı gösterilmiş ve fMRI deneylerinde görev tasarımının ne kadar önemli olduğu gösterilmiştir.

Beyin Görüntüleme Yöntemlerinin Arasında Bilişsel Görevler aktarma: fMRI Çalışmaları Görev Tasarım Etkileri ve Sonuçları Yorumlama

Bu makalede tüm vücut 2 edinimi için kapsamlı adım adım yönergeler sağlar-Deoksi - 2-(18F) fluoro-D-glukoz (18F-FDG) PET/MRG Pediatrik hastalarda kanser evreleme için tarar. Protokol çocuklar 6 yaş üzeri veya yeterince nefes tutma talimatları ile uymak için geliştirilmiş, ancak genel anestezi hastalar için de kullanılabilir.

Tüm vücut PET/MRG Pediatrik hastalarda: fark Ayrıntılar

Bu yazı Pediatrik magnetoencephalography (MEG) sırasında kafa hareketi azaltarak veri kalitesini artırmak için tasarlanmış bir çocuk dostu araştırma protokol tanıttı. Biz aileler MEG çevre ile tanışın, Çocuk hala bir MEG simülatörünü kullanma kalır ve kalan kafa hareketi eserler için gerçek zamanlı kafa hareketi algılama sistemi kullanarak düzeltmek için tren.

Beyin fonksiyonları çocuklarda Magnetoencephalography kullanarak eğitim

Burada sunulan bir protokol etki alanları ve duyusal yöntemler arasında zamansal istatistiksel desenler çocukların öğrenme incelenmesi yönelik çocuk dostu istatistiksel öğrenme görevleri bir dizi tanıtAn. Geliştirilen görevler, istatistiksel öğrenme sırasında nöral etkileşimi incelemek için web tabanlı platform ve görev tabanlı fonksiyonel manyetik rezonans görüntüleme (fMRI) verilerini kullanarak davranışsal veriler toplar.

Okul Çağındaki Çocuklarda Yöntem ve Etki Alanları Arasında İstatistiksel Öğrenmenin Online Platform ve Nörogörüntüleme Teknikleri Ile Ölçülmesi

Manyetoensefalografi (MEG) ve yüksek yoğunluklu elektroensefalografi (HD-EEG), doğrulayıcı ve tamamlayıcı bilgiler vermelerine rağmen nadiren aynı anda kaydedilir. Burada, ilaca dirençli epilepsili çocuklarda epileptojenik ve anlamlı beyin alanlarını lokalize etmeyi amaçlayan eşzamanlı MEG ve HD-EEG'nin kaydedilmesi için deney düzeneğini ve bu verileri analiz etme metodolojisini gösteriyoruz.

İlaca Dirençli Epilepsili Çocukların Precerrahi Değerlendirmesinde Elektromanyetik Kaynak Görüntüleme

Transkraniyal ultrasonik stimülasyon (TUS), insan beynini herhangi bir derinlikte uyarabilen umut vadeden invaziv olmayan bir tekniktir ve çeşitli nörolojik hastalıkların tedavisinde yeni terapötik olanaklar sunar. Bu protokol, nörotipik yetişkinler ve inme gibi nörolojik hastalıkları olan hastalarda TUS'un uygulanması için standartlaştırılmış ancak uyarlanabilir ampirik bir çerçeve sağlar.

Keşif Klinik İnsan Çalışmalarında Transkraniyal Ultrasonik Uyarı için Metodolojik Protokol ve Dikkate Alınan Noktalar

Bu protokol, 3-5 yaş arası çocuklarda beyin yapısı ve fonksiyonunu incelemek için kullanılan yöntemleri tanımlar. Çocukları manyetik rezonans görüntüleme (MR) seansına hazırlamak için prosedürler, ailelere seansa hazırlık için gönderilecek materyaller, deneme tarayıcı eğitimi ve tarama oturumu sırasında kullanılan yöntemler dahil olmak üzere yöntemleri içerir.

Tarama Yapılması ve Yapılmaması Gerekenler Nelerdir: 3-5 yaş arası uyanık çocuklarda Manyetik Rezonans Görüntüleme Kullanılarak Beyin Yapısı ve Fonksiyonunu Değerlendirmek

Bu makale, glokom ve pediatrik görsel bozukluklarda prosedürel değişkenliği azaltmak ve tanısal faydalarını artırmak amacıyla az kullanılan ancak klinik olarak değerli iki elektrofizyolojik yöntem olan fotopik negatif yanıt (PhNR) ve Bebek Görme Testi için standart iş akışlarını sunmaktadır.

Fotopik Negatif Yanıt ve Bebek Görme Testi için İş Akışları

Öğrenin, çocuklarda fMRI görüntüleme için motivasyon ve kaygı yönetimi stratejileriyle pediatrik nörogörüntüleme protokolü. Bu yöntem, araştırmacılara ve klinisyenlere çocuk işbirliğini artırarak yüksek kaliteli beyin görüntüleri elde etme konusunda rehberlik eder.

Pediatrik Nörogörüntüleme Protokol Kuralları ve Usulü - MR Görüntüleme Çocuk Oyunu

Daha fazla video keşfet