Cümle anlama Mandarin konuşan çocuklarda otizm eğitim için görsel dünya paradigması kullanarak

Bu yöntem, otizmli çocukların dil becerilerini anlamada hem dilsel hem de dilsel olmayan bilgileri kullanarak bir cümleyi anlayıp anlayamadıkları gibi anahtar soruların yanıtlatılmasına yardımcı olabilir. Bu yöntemin temel avantajları, cümle anlama zaman koduna duyarlı olması ve en az görev ve iletişim talebi gerektirmesidir. Bu yöntem, katılımcılardan giriş hakkında bilinçli yargılarda olmalarını istemeden göz hareketlerini dilsel girdiye otomatik yanıtlar olarak kaydeder ve böylece katılımcıların hesaplama modelini önemli ölçüde azaltır.

12 görsel hedef öğesinden ve ba ve BEI morfolojik işaretleyicilerini içeren iki sözlü cümleden oluşan test uyaranları oluşturarak başlayın. Görüntü düzenleme yazılımı içindeki bir şablondan, her görüntünün iki resim içerdiği görsel bir görüntü oluşturun. Açmak için şablonu çift tıklatın.