October 11th, 2010
听觉和促进听力技能的认知能力进行深入评估一个测试电池(IMAP)的描述。它是快速管理,有利于儿童和语言混淆。激励生成和协议管理是通过一个软件平台("国际卫生条例"星),以确保复制过程控制。
该视频演示了一种快速获得 6 至 11 岁儿童核心认知和听力技能可靠测量的程序。在为听力技能测试提供明确的指导后,使用简短的演示测试来检查孩子是否理解所需的内容。然后启动 IMAP 测试序列中的第一个测试。
每项测试包括 20 次难度增加的试验,这些试验使用自适应程序迅速收敛于感知阈值,提供正反馈以保持儿童在整个轨道上的参与度,并为下一次测试做准备。在序列中,输出是轨道中每个试验的响应模式,它提供了对孩子整体听力技能的评估。与其他专门用于儿童听力技能测试的方法相比,该技术的主要优点是它不含语言,并且可以使用标准心理声学测试快速完成测试。
但重要的是,这些测试在一个有趣、对儿童友好的环境中进行,促进与孩子的互动,以确保他们尽其所能。我们已经成功地使用这种方法对近 2000 名儿童进行了测试,这使我们能够开发出强大的听力技能和儿童标准化测量方法。此外,我们已经能够从年仅 3 岁的儿童那里获得可靠的听力和数据。
是的,虽然这种方法可以深入了解儿童和成人的听力技能,但我们也扩展了该方法,以进一步了解听力技能的遗传性。我们使用一个名为 star 的高度灵活的平台,该平台可以进行修改,以便我们可以为成人和儿童提供听觉训练计划。当我们计划如何在非理想的聆听环境(如学校)中对幼儿的听力技能进行大规模的基于人群的研究时,我们第一次有了使用这种方法的想法。
因此,存在许多挑战,其中一些是我们必须能够快速完成测试,但我们也必须保持测试的可靠性。IMAP 测试电池提供全面的听觉和认知评估,可以在大约一小时内完成。它总共包括 10 个任务,五个基于非语言材料的心理声学任务,一个噪音中的语音任务 2,持续注意力任务和四个评估阅读、语言短期记忆、工作记忆和非语言智力的认知任务。
在测试过程中,听觉刺激通过舒适、高质量的耳机传递,孩子通过一个彩色的三按钮盒子做出反应。IMAP 测试电池通过称为 IHR 系统的软件平台提供,用于测试听觉反应。该软件平台包括一套程序,用于生成刺激、控制 AP 和认知测试的呈现顺序以及确保遵守测试协议。
每个听力技能测试提供两个轨道。每个轨道包括 20 个试验,包括三个刺激、两个相同的标准刺激和一个不同的目标刺激。目标刺激的位置在序列中随机变化,孩子需要识别奇
数刺激。在这里,我们展示了一个任务的示意图,显示了两个相同的刺激和一个不同的刺激,这是孩子在测试过程中会听到的一个例子。目标的相关参数根据孩子之前的反应而变化,使用自适应楼梯方法,该方法旨在快速收敛于阈值的估计值。现在,让我们观看一个成功的以儿童为中心的测试会话的演示。
干得好,Lily。那绝对是太棒了。你在玩那个游戏时是一个真正的明星。
事实上,你是我见过的最好的孩子之一,整天都在做这件事。软件内部和外部的特定元素用于增强和最大化儿童对软件内部协议的参与。您应该注意使用有趣的图形,这些图形会因任务而异。
红球在每个人物的头上弹跳,在发出声音时吸引孩子的注意力。时钟向孩子显示他们已经完成了多少任务。在测试者和孩子之间建立良好的融洽关系至关重要。
这包括使用适合其年龄的语言直接与孩子交谈,并在有趣的活动中介绍测试环节。作为游戏而不是执行的测试。测试应在安静的房间内进行,不要干扰听觉视觉干扰。
理想情况下,在测试期间,在测试开始之前,应该只有孩子和测试人员在场,并执行熟悉阶段。这包括呈现易于识别的超级阈值刺激以及无法检测到的刺激。这可确保理解测试格式。
每首曲目的开头都进一步促进了熟悉,从易于识别的刺激开始,因此孩子会立即获得成功感。礼堂在每次回答后都会给出视觉反馈,并且有一个指示器显示孩子在游戏中的进步程度。重要的是要记住,虽然测试的程序方面由 IHR Star 控制,但测试人员还必须在整个测试过程中提供大量的激励反馈,以保持孩子对下一步任务的积极性。
完成测试后将颁发卡通贴纸和证书,如有需要,贴纸可在测试期间用作奖励。现在,让我们看看进行会话的步骤。通过欢迎孩子和家长来开始会话,并简要描述将要发生的事情。
好吧,Lily,我们现在要做什么?你跟我来,我们把一些游戏放在那边的电脑上,妈妈,如果你能在观察室坐下,然后你就可以从这里的窗户看到 Lily。好的,谢谢。好。
跟妈妈说再见。好。你想过来吗?你在那把椅子上坐下。
分配伪随机测试序列后,向孩子介绍第一个 AP 游戏显示并解释测试程序。然后将耳机戴在孩子身上,开始测试的熟悉阶段。好,让我戴上耳机。
首先,我希望你真的、非常仔细地听这些声音。当预设标准(例如,达到 5 次试验中有 4 次的积极响应)时,此阶段会自动结束。然后,孩子可以进入协议的主要测试阶段。
好东西。好。那太好了。在每次测试之前,根据计算机控制的顺序自动提供测试。
适当地指导孩子进行新的测试,并经常给予积极的反馈和进一步的鼓励。干得好,Rachel。那真的很棒。
现在这一次,我们将做完全相同的事情。再玩一场 Odd Man Out 游戏,但这次的声音将如此不同。好。完成测试序列后,奖励孩子一张贴纸和一张证书,向家长提供他们孩子的成绩与特定年龄标准进行比较的口头总结,以解释孩子之间的发展差异,她做得真的非常好。
我们花了整整一个小时来做所有这些听力和思考测试,她都挺过来了。她的结果都显示绝对正常。现在让我们看看一些具有代表性的测试结果。
以下是两个不同孩子表现良好和不佳的示例。在良好的表现中,孩子始终如一地识别出奇数,并且两个轨道迅速收敛到相同的强度水平阈值。换句话说,轨道间和轨道内响应都高度一致,偏差最小。
这一表现表明,在两项测试中都保持了对任务的关注。以下是来自一个年幼孩子的回答。从第一条轨道的快速收敛到阈值可以明显看出,孩子已经理解了任务。
然而,任务注意力的变化在第一和第二轨道中也很明显。在第一个轨道中,孩子在最后四次试验之前以合理的一致性做出反应。然后,他提供了一连串的错误,导致最终阈值更高,而该阈值可能在轨道的早期就已经预测到。
在第二个轨道期间,子轨道未能达到与第一次运行的早期部分观察到的最低检测水平相当的性能。连续出现 6 个错误响应,导致目标的呈现水平逐渐增加,比第一个轨道高出约 40 分贝。正确的回答,然后在轮次试验 13 中跟进,孩子继续进行一系列正确的回答,直到轨道完成较大的试验轨道反应变化与第二个轨道的较大轨道间差异相结合,表明注意力不集中,而不是听力本身的问题。
我认为这个协议令人印象深刻的是它可以提供广泛的听力技巧和认知技能的衡量标准,一旦掌握,可以在一个小时内完成。尽管协议的演示和管理在很大程度上是自动化的,以使孩子发挥出最好的效果,但测试者在整个会议期间保持对孩子的高度参与和热情非常重要。观看此视频后,您应该能够使用 IMAP 测试电池快速可靠地评估儿童的听力技能。
您还应该能够以儿童友好的语言向孩子介绍说明,并且您应该能够在整个过程中保持孩子对任务的参与度。
IMAP测试电池是为了对六至十一岁儿童的听觉和认知能力进行全面评估而设计的。它管理快速、引人入胜,并且没有语言混淆,利用软件平台进行可复制的程序。
The IMAP test battery provides a standardized, language-free assessment of auditory processing and cognitive skills in children, enabling objective measurement of sensory versus cognitive contributions to hearing deficits. This supports early identification of neurodevelopmental risks that may impact language and literacy development, informing preclinical models of auditory dysfunction. By delivering replicable, quantifiable outcomes in a child-friendly format, the battery enhances predictive confidence in target validation for therapeutic interventions aimed at auditory or cognitive pathways.
The IMAP test battery fits within the discovery continuum by offering a standardized functional assessment bridge between target validation and lead identification, particularly for programs targeting auditory processing or cognitive pathways.