Virtuelle Hand mit mehrdeutigen Bewegungen zwischen dem Selbst und anderen Ursprüngen: Sinn des Eigentums und "Anders produzierter" Agentur

Während frühere Forschungen zum Körper-Selbstbewusstsein festgestellt haben, dass Selbst- und andere Ursprungsbewegungen wahrnehmungsunterscheidbar sind, ermöglicht dieses Protokoll, sie auf der virtuellen Hand mehrdeutig zu machen. Diese Methode ermöglicht es uns, die Erfahrung eines Teilnehmers als von einem Gefühl des Besitzes und einem anderen produzierten Gefühl der Handlungsfähigkeit geformt zu betrachten, anstatt nur die Abwesenheit dieser Sinne. Um Videos für die Vor- und Experimentiersitzungen zu erstellen, stellen Sie zunächst einen Tisch und zwei Stühle, eine 35 x 60 Zentimeter große weiße Kissenhandauflage, die um etwa 25 Grad geneigt ist, und ein Display in dem Raum auf, in dem das Experiment durchgeführt wird.

Markieren Sie die Position jedes Materials, um die Platzierung in nachfolgenden Sitzungen genau reproduzieren zu können, und platzieren Sie eine 360-Grad-Kamera so, dass sie sich auf Augenhöhe befindet, wenn der Teilnehmer auf einem der Stühle sitzt. Lassen Sie für das Video für die männlichen Teilnehmer einen männlichen Scheinteilnehmer in einem Laborkittel auf dem Stuhl sitzen und seine linke Hand auf die Handauflage legen, wobei die Handfläche nach oben zeigt, wobei die Finger sich nicht berühren oder die Handauflage. Lassen Sie einen zweiten Forscher einen Pinsel halten, setzen Sie sich auf den anderen Stuhl, dem Scheinteilnehmer zugewandt, und starten Sie die Aufnahme, um das Video des stabilen Zustands aufzunehmen.

Spielen Sie einen Referenzton ab und lassen Sie die Forscher 80 Sekunden lang alle Finger des simulierten Teilnehmers mit dem Pinsel streichen. Lassen Sie einen zweiten Forscher ein etwa 30 Zentimeter großes Küchenmesser mit einer 20 Zentimeter langen Klinge in das Sichtfeld der Kamera platzieren und lassen Sie den Forscher schnell so tun, als würde er dem Scheinteilnehmer das Handgelenk aufschlitzen, bevor er verschwindet. Stoppen Sie dann die Aufnahme.

Lassen Sie die Forscher für das Video mit dem langsamen Zustand erneut über die Hand des Scheinteilnehmers streichen und die Bürstenbahn ändern, um Monotonie zu vermeiden. Lassen Sie den Scheinteilnehmer nach 60 Sekunden alle fünf Finger 20 Sekunden lang pro offenem und geschlossenem Zyklus mit gleichbleibend langsamer Geschwindigkeit schließen und öffnen. Lassen Sie dann den zweiten Forscher das Messer zeigen und so tun, als würde er das Handgelenk des Scheinteilnehmers aufschlitzen, wie gerade demonstriert, bevor er die Kamera stoppt.

Filmen Sie das schnelle Zustandsvideo auf die gleiche Weise, jedoch mit dem Öffnen und Schließen der Finger in zwei Sekunden pro Öffnungs- und Schließzyklus. Lassen Sie einen Teilnehmer mit demselben Forscher wie in den Videos einen Laborkittel tragen und auf dem Stuhl sitzen. Nachdem Sie den rechten Zeige- und Ringfinger der Teilnehmer mit einem feuchten Tuch gereinigt haben, befestigen Sie an diesen Fingern Silber-Silberchlorid-Elektroden, die mit einem SCR-Datenerfassungsgerät verbunden sind.

Lassen Sie den Teilnehmer die rechte Hand nach unten halten, ohne etwas zu berühren, und weisen Sie ihn an, die linke Hand mit der Handfläche nach oben auf die Handauflage zu legen, während die Hand stabil bleibt. Erinnern Sie den Teilnehmer daran, sich zu entspannen, und weisen Sie ihn darauf hin, beim Tragen des HMD auf die linke Hand zu schauen. Lassen Sie den Teilnehmer nach der Instruktion ein HMD mit schwarzem Bildschirm aufsetzen und den Bildschirm auf dem HMD auf das Display auf dem Tisch spiegeln.

Wenn das HMD einen schwarzen Bildschirm anzeigt, weisen Sie den Teilnehmer an, seine linke Hand mit der Handfläche nach oben auf die Handauflage zu legen und ihm zu helfen, die Hand so zu arrangieren, dass sich die Finger nicht berühren oder die Handauflage. Setzen Sie sich anschließend mit Kopfhörern und Pinsel auf den Stuhl gegenüber des Teilnehmers und wählen Sie nach dem Zufallsprinzip eines der Videos aus, das dem Geschlecht des Teilnehmers entspricht. Nachdem Sie angekündigt haben, dass die Sitzung beginnen wird, starten Sie das Video und bürsten Sie die linke Hand des Teilnehmers mit dem gleichen Timing und der gleichen Position wie im Video, während der Teilnehmer durch das HMD auf die linke Hand schaut.

Verwenden Sie das Spiegeldisplay, um zu beobachten, wann das Messer einschneidet, und zeigen Sie dann zwei Minuten lang einen schwarzen Bildschirm auf dem HMD an, damit der SCR wieder normal werden kann. Wiederholen Sie am Ende der Ruhephase das Experiment mit einem anderen Video, bis zwei Versuche für jede der drei Bedingungen in zufälliger Reihenfolge durchgeführt wurden, und fragen Sie den Teilnehmer, ob sich nach jeweils zwei Versuchen körperlich etwas falsch anfühlt. Wenn alle Versuche abgeschlossen sind, fragen Sie den Teilnehmer, ob er gesehen hat, dass die Hand bewegt wurde.

Wenn die Antwort nicht ja ist, fragen Sie, ob der Teilnehmer während des Experiments etwas gefühlt hat. Fragen Sie als nächstes, ob die Teilnehmer die Bewegung der beiden Geschwindigkeiten gesehen haben. Wenn die Antwort nicht ja ist, fragen Sie, ob der Teilnehmer während des Experiments etwas gefühlt hat.

Fragen Sie dann den Teilnehmer, was er von der langsameren Handbewegung hält. Wie in dieser repräsentativen Analyse gezeigt wurde, zeigten die SCR-Werte als Reaktion auf eine Messerdrohung keine signifikanten Unterschiede zwischen den drei Bedingungen. Wenn jedoch die SCR des ersten und zweiten Duplikats für jede Bedingung verglichen wurde, wurde eine signifikante Abnahme der Reaktion in der Bedingung mit schneller Bewegung beobachtet.

Diese Daten deuten darauf hin, dass das illusorische Gefühl des Besitzes verschwindet, wenn sich offensichtliche unvorhergesehene Bewegungen wiederholen. Wenn die Bewegungen jedoch langsam sind, wird das Gefühl des Besitzes auf dem gleichen Niveau gehalten wie bei keiner Bewegung. In persönlichen Interviews berichtete keiner der Teilnehmer über ein Gefühl der Handlungsfähigkeit im herkömmlichen Sinne.

Während die Teilnehmer des ersten Typs ihr Gefühl der Handlungsfähigkeit einfach leugneten, überschnitten sich die Einstellungen der Typen zwei bis vier mit ihren beobachteten Körperbewegungen. Darüber hinaus beschrieben 13 von 19 Teilnehmern die beobachteten Ereignisse als ihre eigenen individuellen Erfahrungen, die durch das erzeugte Gefühl der Handlungsfähigkeit und nicht durch die Ablehnung des Gefühls der Handlungsfähigkeit geprägt wurden. Es ist wichtig, eine angenehme Umgebung für den Teilnehmer zu schaffen, in der er seine natürlichen Reaktionen hervorbringen kann.

Darüber hinaus ist die Ermittlung der Trajektoriengenauigkeit auch der Schlüssel. Als repräsentatives Ergebnis zeigt sich, dass die widersprüchlichen Empfindungen eher die individuelle Erfahrung einer Person darstellen, was darauf hindeutet, dass dieses Protokoll es uns ermöglicht, die Ambivalenz des Selbstbewusstseins zu posten.