Name: lab spill and accident response basics
Uploaded: 2023-04-30T06:57:27.000Z
Duration: 5 min 28 s
Channel: JoVE

K12 Standards

Texas Essential Knowledge and Skills

High School

Specialised Topic in Science

112.51.c.1.

112.51.c.1.C.

guidelines-in-case-of-a-laboratory-emergency

Guidelines in Case of a Laboratory Emergency

1. general emergencia
<ol><li>Dependiendo del tipo de la emergencia, existen pautas específicas a seguir; sin embargo, hay algunos principios generales a seguir para cualquier tipo de emergencia:</li>
	<li>Manténgase seguro en primer lugar y mantener la calma.</li>
	<li>Llame a emergencias locales o un departamento de seguridad (es decir, salud ambiental y seguridad (EHS)), cuando sea posible, para reportar la emergencia.</li>
	<li>Informar a las personas cercanas de lo que sucedió y tire de la alarma de emergencia, cuando y si es necesario.</li>
</ol>2. derramamientos químicos
Derrames de sustancias químicas son los accidentes más comunes al trabajar en un laboratorio que requieren productos químicos. Inadecuado o descuidado de apertura, manipulación o almacenamiento de productos químicos podría conducir a derrames de sustancias químicas. Derrames de gran volumen de una sustancia no peligrosa o incluso un derrame de pequeñas cantidades de un derrame de productos químico peligroso puede poner en peligro la vida del personal del laboratorio. Por lo tanto, precaución debe tomarse cuando se trabaja con productos químicos y usar siempre equipo de protección personal apropiado (PPE) para prevenir la exposición corporal en el caso de un derrame.
<ol><li>Químico se derrame sobre el entorno<ol>
<li>Identificar el área del derrame químico e informar a tus compañeros del laboratorio del derrame. Evacuar el lugar y áreas que rodean el vertido, cuando sea necesario.</li>
		<li>Identificar los productos químicos derramados y la cantidad de sustancia química que se derramó. Dependiendo de las propiedades peligrosas y cantidades de los productos químicos derramados, deben tomarse acciones adecuadas. Consulte la hoja de datos de seguridad del producto químico (SDS) para la evaluación de riesgos.</li>
		<li>Derrames pequeños se refieren a vertidos de menos de 1 galón de los productos químicos de bajo riesgo o de menos de 20 mL de productos químicos peligrosos:<ol>
<li>Usar el EPP adecuado antes de tomar cualquier acción. Debe tenerse cuidado para evitar la exposición corporal a productos químicos.</li>
			<li>Si es posible, modificar la fuente del derrame para evitar más problemas.</li>
			<li>Si es posible, apague cualquier cercano fuente de calor o ignición si la sustancia es inflamable.</li>
			<li>Evite respirar los vapores de cualquier de los productos químicos derramados. Esto se aplica especialmente a los productos químicos que son tóxicos y volátiles.</li>
			<li>Localizar el kit de derrames y herramientas kit adecuado para limitar y contener el área del derrame.</li>
			<li>Utilice adsorbente adecuado para cubrir el derrame y neutralizar el derrame, si las sustancias son ácidas o básicas en la naturaleza.</li>
			<li>Recoger los residuos y colocarlos en un recipiente adecuado.</li>
			<li>Informe a EHS para eliminar cualquier residuo de derrames químicos.</li>
			<li>Rellenar el kit de derrame.</li>
		</ol>
</li>
		<li>Principales derrames consulte derrames más grandes que 1 galón de los productos químicos de bajo riesgo o mayor que 20 mL de productos químicos peligrosos de alto. Si se produce un derrame importante:<ol>
<li>Asegure y evacuar inmediatamente el área derramado.</li>
			<li>Asegúrese de que todo el personal cercano es consciente de que se ha producido un vertido importante.</li>
			<li>Llame a emergencias o EHS para ayuda.</li>
			<li>No intente nunca limpiar un derrame importante, ni aún cuando use PPE.</li>
			<li>Si es posible, sin exposición al derrame, apagará la energía a cualquier fuente de calor si el químico derramado es inflamable.</li>
			<li>Ayude a identificar el área derramado cuando llegan el personal de emergencia.</li>
		</ol>
</li>
	</ol>
</li>
	<li>Derrames de sustancias químicas en el cuerpo<ol>
<li>Lave todos los productos químicos derramados en un cuerpo de inmediato con una ducha de seguridad durante al menos 15 minutos. Si la ropa se satura con producto químico derramado, saque la ropa inmediatamente.</li>
		<li>Si el derrame salpicó en los ojos, utilizar un Lavaojos inmediatamente durante al menos 15 min abierto los ojos para permitir el lavado completo. Sólo intente quitar lentes de contacto después de que ha comenzado el lavado de ojos.</li>
		<li>Si la sustancia derramada es un ácido fuerte, limpie los residuos primero antes del lavado para evitar la quema excesiva o dolor.</li>
		<li>Quítese la ropa contaminada inmediatamente para evitar mayor exposición a productos químicos.</li>
		<li>Llame a respondedores locales o EHS para ayuda de emergencia y alerta personas en las inmediaciones del derrame.</li>
	</ol>
</li>
</ol>3. fuego o explosión
<ol><li>Incendios o explosiones pueden ocurrir de sobrecalentamiento, fugas o derrames de productos químicos inflamables, o gases expuestos a calor excesivo, una llama, o chispas eléctricas en el laboratorio. Tenga cuidado al trabajar con químicos inflamables o explosivos y evitar el calor o chispas eléctricas cerca. Operar con seguridad equipos eléctricos y cualquier fuente de calor para evitar incendios o explosiones.</li>
	<li>En caso de incendio con la ropa de una persona, no funciona ya que podría acelerar el fuego. Detenerse, caer en el suelo con las manos cubriendo la cara y rodar para apagar el fuego. Si es posible, utilice la ducha de seguridad para apagar el fuego.</li>
	<li>En caso de explosión o un incendio de laboratorio, seguridad primero y llamar a emergencias inmediatamente para obtener ayuda.</li>
	<li>Evacuar el edificio con seguridad y tire de alarmas de incendio o notificar a cerca de la gente, si es posible.</li>
	<li>No use elevadores. Utilizar escaleras y busque la salida más cercana.</li>
	<li>Si es posible, apague la electricidad antes de evacuar.</li>
	<li>Use una toalla húmeda para cubrir la boca y la nariz, si hay humo denso.</li>
	<li>En el caso de un fuego pequeño, use un extintor de incendios adecuado y asegúrese una salida fácil si usted no puede extinguir el fuego. Aquí enumeran los tipos de extintores y discuten las circunstancias en que cada extintor debe usarse tipo.<ol>
<li>Tipos de fuego. Clase A: sólidos combustibles ordinarios como papel, madera, ropa. Clase B: líquidos inflamables como gasolina, petróleo y pintura inflamable gases tal propano, metano y butano. Clase C: equipos eléctricos como electrodomésticos, motores. Clase D: metales combustibles como aluminio, sodio y potasio. Clase K: refrigeración aceite y grasas animales o grasas vegetales.</li>
		<li>Tipos de extintor.<ol>
<li>Agua y espuma: para fuegos de clase A sólo. No conveniente para la clase B o C se dispara. Agua y la espuma apagan fuego reduciendo el calor y la espuma ayuda a separar el oxígeno de los objetos.</li>
			<li>Dióxido de carbono: fuegos de clase B y C. No eficaz para fuego de clase A. Dióxido de carbono extingue el fuego al separar el oxígeno del objeto y eliminación de calor.</li>
			<li>Polvo químico: químico seco multipropósito trabaja para clase A, B y C y obras comunes de químicos secos para clase B y C solamente. Químico seco extingue el fuego interrumpiendo la reacción química.</li>
			<li>Químico húmedo: para clase K de incendios solamente. Químico húmedo apaga el fuego eliminando el calor y separa el oxígeno de los elementos combustibles.</li>
			<li>Agente limpio: para extintores de clase B y C. Clean utilizan agentes halon o halocarburos para interrumpir las reacciones químicas.</li>
			<li>Seco de poder: De clase D solo. Alimentación seca quita calor y separa el oxígeno para extinguir el fuego.</li>
		</ol>
</li>
	</ol>
</li>
	<li>Ser seguro en primer lugar y ayudar a otros si es posible.</li>
	<li>Ser consciente de un segundo incendio o explosión.</li>
</ol>4. personal lesiones
<ol><li>Además de derrames de sustancias químicas, fuego o explosión, hay muchos otros accidentes que podrían ocurrir en el laboratorio, tales como choque eléctrico, quemaduras, hemorragias o intoxicación por calor. Aquí hay algunos principios generales a seguir para las lesiones del personal.<ol>
<li>Evaluar la situación antes de tomar cualquier acción.</li>
		<li>Pídale a la persona lo que sucedió a ellos en primer lugar, si son conscientes. Busque posibles signos de lesión si la persona está inconsciente o no responde.</li>
		<li>Llame a emergencias locales de inmediato si la persona está en peligro.</li>
		<li>No mueva al personal lesionado a menos que exista un peligro inminente.</li>
		<li>Si un individuo ha recibido una descarga eléctrica, apague la energía en primer lugar, si es posible. No toque a la persona con las manos desnudas. Utilice material no conductor como madera, vidrio o caucho para tirar a la persona del contacto eléctrico.</li>
		<li>Si la sangría de cortes menores, lavar con agua para evitar la contaminación y tratar con suministros de primeros auxilios. Si los cortes son más graves, llame a la asistencia médica.</li>
		<li>Iniciar los primeros auxilios para ayudar, si es posible.</li>
	</ol>
</li>
</ol>

Situaciones de emergencia pueden ocurrir en el laboratorio sin importar cómo detallada las normas de seguridad. Si surge una emergencia, no se asuste y tu seguridad primero antes de acciones adicionales. Evaluar la situación y llamar a las agencias de emergencia locales para asistencia. Para lesiones severas, esperar emergencias vienen y no toman ninguna acción sin el conocimiento apropiado. Para lesiones de menor importancia, utilice el kit de primeros auxilios para ayudar, cuando sea necesario.

Ten en cuenta de los accidentes de laboratorio posible de antemano antes de trabajar en el laboratorio y evitar que los accidentes sucede por las siguientes normas de seguridad. Tomar precauciones cuando se trata con productos químicos peligrosos o condiciones de trabajo severas. Planificar con antelación lo que debe hacerse en todo tipo de accidentes. En caso de emergencia, mantenga la calma y atender primero a su propia seguridad. A continuación, llame a emergencias locales ayuda y alerta en las proximidades de la emergencia y su potencial impacto sobre ellos. Tomar acciones adecuadas para disminuir el daño o lesiones.

directrices en caso de emergencia en el laboratorio

Robert M. Rioux y Zhifeng Chen, Pennsylvania State University, University Park, PA
Las emergencias más comunes de laboratorio incluyen derrames de sustancias químicas, fuego o explosión, descarga eléctrica y lesiones del personal. Ocurren más accidentes de laboratorio por mala planificación o falta de atención. Por lo tanto, siempre es mejor prevenir accidentes (siendo proactivos) que tener que tomar ninguna acción durante una emergencia (siendo reactivo). Por ejemplo, utilice siempre equipo de protección personal apropiado (PPE) en el laboratorio. Laboratorio regular inspección y mantenimiento de equipos es beneficioso para prevenir accidentes de laboratorio. Sin embargo, una vez que ocurre la emergencia, también es esencial saber qué hacer. Asegurar su seguridad personal primero y luego llamar a emergencias locales, cuando y si es necesario. La magnitud de su respuesta dependerá de la gravedad del incidente y documentado los protocolos de laboratorio para hacer frente a esos incidentes. Mantener la calma y tomar acciones adecuadas según el tipo y nivel de emergencia.

Directrices en caso de emergencia en el laboratorio

Robert M. Rioux &amp; Zhifeng Chen, Pennsylvania State University, University Park, PA
The most common laboratory emergencies include chemical spills, ...

Incluso cuando se siguen las normas de seguridad, pueden ocurrir emergencias en el laboratorio. Por lo tanto, es importante saber qué hacer en caso de accidente. Los tres tipos más comunes de accidentes de laboratorio son los derrames químicos, los incendios y explosiones, y las lesiones personales. En cualquier caso, siempre debe mantener la calma, ponerse en contacto con los servicios de emergencia locales una vez que se haya trasladado a un lugar seguro e informar a las personas cercanas de lo sucedido. Los derrames son los accidentes más comunes, los cuales cubrimos en detalle en otro video de esta colección. Los incendios y las explosiones suelen producirse por sobrecalentamiento, derrame de productos químicos inflamables o gases expuestos al calor, las llamas o las chispas eléctricas. Es importante operar los equipos eléctricos y las fuentes de calor de manera segura para evitar incendios y explosiones. Las lesiones personales incluyen una amplia gama de categorías en el laboratorio, como descargas eléctricas, quemaduras, heridas o exposición a productos químicos. Estos pueden ser causados por no seguir las pautas correctas, así como por un mal funcionamiento del equipo. Cada caso requiere acciones específicas, pero hay principios generales a seguir para garantizar la seguridad de la parte lesionada. Ahora que comprende algunas de las causas típicas de las emergencias, veamos cómo lidiar con incendios o lesiones personales. En caso de un incendio que involucre la ropa de una persona, nunca corra, ya que podría acelerar el fuego. Detente, tírate al suelo con las manos cubriéndose la cara y rueda para extinguir el fuego. Si es posible, use una ducha de seguridad para extinguir el fuego. Para obtener más información, vea nuestro video sobre la ducha de seguridad. En caso de incendio o explosión en el laboratorio, garantice su seguridad primero y llame a los servicios de emergencia de inmediato para obtener ayuda. Si es posible, apague la energía eléctrica antes de evacuar el área. Use una toalla húmeda para cubrir la boca y la nariz como protección contra el humo denso. Activa las alarmas de incendio y evacua el edificio de forma segura. Utilice las escaleras, ya que los ascensores podrían dañarse durante el funcionamiento. Los incendios pequeños se pueden contener con un extintor, pero es importante usar el correcto, dependiendo del tipo de incendio. Los incendios de clase A involucran sólidos combustibles ordinarios, como papel o ropa. Los incendios de clase B incluyen líquidos y gases inflamables, como la gasolina o el butano. Los incendios de tipo C son causados por equipos eléctricos, mientras que los incendios de clase D son metales combustibles, como el sodio. Por último, los incendios de clase K, son fuegos de grasa. Es importante hacer coincidir el tipo correcto de extintor, como espuma, dióxido de carbono o producto químico, con el fuego disponible para evitar la propagación y el agravamiento de las llamas. Las lesiones personales cubren una amplia gama de situaciones. Accede siempre a la situación antes de tomar medidas. Si la persona está consciente, pregúntele qué sucedió. Si la persona está inconsciente o no responde, busque posibles signos de lesión. Si la persona parece estar en peligro, llame a emergencia local de inmediato. No mueva a la persona lesionada a menos que necesite ser alejada de una amenaza grave. Si una persona ha recibido una descarga eléctrica, primero apague la energía si es posible. Use material no conductor como madera, vidrio o caucho para alejar a la persona del contacto eléctrico. Si la persona está sangrando por cortes o abrasiones menores, enjuague con agua para evitar la contaminación y trátela con suministros de primeros auxilios. En caso de cortes graves, solicite asistencia médica. Mientras espera ayuda, mantenga a la persona abrigada y tranquila. Si tienes conocimientos y estás dispuesto a ayudar, inicia los primeros auxilios para ayudar. Acabas de ver la introducción de JoVE a las pautas de emergencia en caso de accidentes de laboratorio. Ahora debe comprender qué hacer en caso de incendios, explosiones o lesiones personales. ¡Gracias por mirar!

Education

Educación

JoVE Science Education

Basic Biology

Biología básica

Lab Safety

Seguridad en el laboratorio

lab spill and accident response basics

Lab spill and accident response basics help students stay safe during common laboratory emergencies. The most common lab emergencies include chemical spills, fire or explosion, electric shock, and personnel injuries. Many accidents happen because of poor planning or lack of attention, so prevention is always the first step.

Good lab safety starts before an emergency happens. Students should wear proper personal protective equipment, or PPE, in the laboratory. Regular lab inspection and equipment maintenance also help prevent accidents and keep the workspace safer.

If an emergency does happen, the first priority is personal safety. Call local emergency responders when needed, but only when the situation calls for it. The response should match the seriousness of the incident and follow the laboratory's written protocols.

Staying calm is important during any lab emergency. The right action depends on the type and level of the event. Safe, careful response helps limit harm while support is on the way.

Lab Spill and Accident Response Basics

proper personal protective equipment

Choosing the Right Lab PPE

Choosing the right lab PPE is a key part of working safely in a laboratory. PPE, or personal protective equipment, helps reduce risk when hazards are present. Laboratory hazards can be many and varied. The right choice of PPE helps make the lab a safe place to work. Students should match their protective gear to the tasks and conditions in the lab. This topic focuses on selecting proper protection for the situation at hand. Wearing the correct PPE supports safer lab work and helps limit...

emergency eyewash and shower stations

Laboratory Chemical Spill Response Stations

Laboratory chemical spill response stations help protect people who are exposed to injurious or corrosive substances. In workplaces and school labs, OSHA requires emergency eyewash and shower stations to be easy to reach when these hazards are present. These stations are used after an accident that spills a harmful chemical on the body or splashes it into the eyes. The eyewash station helps rinse the eyes, while the shower station is used for chemicals on the skin or clothing. They are meant...

electrical safety

Preventing Lab Electric Shock and Fires

Electrical hazards are a common lab safety concern. Most laboratory equipment uses electricity to work, so students and lab staff must stay alert around cords, plugs, and powered devices. Improper use of electrical equipment can cause electric shock. In serious cases, this can lead to injury or death. Electrical sparks are also dangerous in the lab. They can start a fire or trigger an explosion. This risk matters because many flammable chemicals may be stored near powered instruments. Knowing...

working with centrifuges

Centrifuge Safety and Sample Separation

Centrifuges are used to separate heterogeneous mixtures by spinning particles in a fluid at high speed. The motion creates a force away from the axis of rotation. Heavier particles move faster toward the bottom of the sample holder, and the rate depends on particle size and density. This process is called centrifugation, and it speeds up sedimentation, which is the settling of particles out of a liquid. Gravity can separate some mixtures on its own, but that can take a long time.

working with hot and cold sources

Safe Use of Lab Heat and Cold Sources

Safe use of lab heat and cold sources is an important part of laboratory work. Extreme temperatures are common in many lab tasks. They can involve both high heat and very low temperatures. Bunsen burners and hot plates are widely used in research labs and industry. A Bunsen burner is a gas burner that gives a direct flame. A hot plate is an electric device that warms containers without an open flame. Because these tools reach high temperatures, users need to follow safe handling procedures. <br...

guidelines in case of a laboratory emergency

Lab spill and accident response basics help students stay safe during common laboratory emergencies. The most common lab emergencies include chemical spills, fire or explosion, electric shock, and personnel injuries. Many accidents happen because of poor planning or lack of attention, so prevention is always the first step. Good lab safety starts before an emergency happens. Students should wear proper personal protective equipment, or PPE, in the laboratory. Regular lab inspection and...

chemical storage: categories, hazards and compatibilities

chemical-storage-categories-hazards-and-compatibilities

Safe Chemical Labels and Storage Basics

Safe chemical storage and labeling help prevent dangerous reactions in school and research labs. Chemicals can vary widely in their properties and reactivity, so they must be managed, stored, and labeled correctly as part of an Environmental, Health and Safety (EHS) program. If chemicals are not handled properly, they can create harmful or even destructive results. These risks include toxic fume production, fire, explosion, human fatality, property damage, and environmental hazards. Proper...

safe handling of mineral acids

Mineral Acids in the Lab

Mineral acids are common chemicals in research laboratories, and they must be handled with care. These acids, also called inorganic acids, are water-soluble acids formed from inorganic minerals by chemical reaction. Their corrosive nature makes them a major safety risk in the lab. Examples of mineral acids include boric acid, chromic acid, hydrochloric acid, hydrofluoric acid, nitric acid, perchloric acid, phosphoric acid, and sulfuric acid. These acids are important reagents in research, and...

handling chemical spills

Chemical Spill Safety in the Lab

Chemical spill safety in the lab is essential whenever hazardous chemicals are used. Spills can happen at any time during laboratory work. Even a small spill can become dangerous if people are not prepared to respond quickly and correctly. Preparing for a chemical spill helps protect public health and the environment. Lab teams need to know how to respond to accidental releases of hazardous chemicals before an emergency happens. Safe cleanup also depends on proper disposal of the spilled...

proper use of autoclaves

Autoclaving Lab Materials Safely

Autoclaving lab materials safely is an important part of decontamination in the laboratory. This method is commonly used for items that have contacted biological samples, especially those that may contain microorganisms. An autoclave cleans materials with pressurized steam at a high temperature. The steam and heat work together to kill microorganisms on the loaded items. For this reason, effective autoclaving depends on good steam flow and strong heat transfer. Packaging matters because it...

fume hoods and laminar flow cabinets

Airflow Controls for Safer Lab Workspaces

Fume hoods and laminar flow cabinets are airflow controls used in laboratories. They both rely on a constant stream of air to protect the lab environment and the people in it. These systems work in similar ways, but they serve different purposes. A fume hood is a ventilation system that helps reduce exposure to hazardous vapors, fumes, and particles. Air is drawn into the hood opening, which helps keep harmful substances inside the workspace. The air is then pulled out through the exhaust. A...

handling air- and water-sensitive chemicals using a schlenk line

handling-air-and-water-sensitive-chemicals-using-a-schlenk-line

Schlenk Line Setup for Inert Atmospheres

A Schlenk line helps chemists work with air- and water-sensitive chemicals. It provides an air-free way to handle reagents that can react with oxygen or moisture. This makes it useful in a chemical laboratory when careful control of the atmosphere is needed. The glass apparatus is commonly used because it can create an inert gas environment or a vacuum. Inert gases such as nitrogen and argon can be used to protect the reaction. The same setup can also expose glassware to vacuum when needed. A...

proper operation of vacuum based equipment

proper-operation-of-vacuum-based-equipment

Vacuum Pumps for Laboratory Procedures

Vacuum pumps are used in many laboratory procedures that need low pressure. They help create vacuum conditions for experiments and equipment that must run below normal atmospheric pressure. In the lab, vacuum pumps are the most common way to achieve this low-pressure environment. They can also support rapid changes in the atmosphere inside a reactor or flask. This is done by evacuating the vessel and then backfilling it with another gas.

operating the glovebox

Glovebox Atmosphere and Sample Transfer

A glovebox is an enclosed workspace that keeps an inert atmosphere inside. Scientists use built-in gloves to handle chemicals or equipment without exposing the inside of the box to outside air. The box uses positive pressure to help make up for small passive leaks. Objects can be moved in and out through an antechamber, which works like an airlock between the glovebox and the outside atmosphere. Some gloveboxes have more than one pair of gloves. The number of glove ports depends on the size...

operation of high-pressure reactor vessels

operation-of-high-pressure-reactor-vessels

Safe Use of Pressure Vessels in Chemistry

High-pressure reactor vessels are used in synthetic chemistry to handle gases safely during reactions. They help chemists carry out gas-based processes such as hydrogenation, oxidation, and amination. These reactions often use hydrogen, oxygen, or ammonia, which are important reagents in the lab. These gases usually dissolve poorly in standard reaction mixtures. Because of that, high pressure is needed to make the reaction proceed at a useful rate. The vessel creates a sealed space that keeps...

decontamination for laboratory biosafety

Lab Cleaning Methods for Biosafety

Laboratory cleaning methods are a key part of biosafety because microbial contamination can build up and spread disease. Decontamination is used to reduce that risk on lab surfaces and equipment. The level of cleaning depends on how much contamination is present and what kind of item needs treatment. Decontamination can be grouped into disinfection and sterilization. Disinfection removes pathogenic microorganisms, but it does not remove bacterial spores on lab surfaces or equipment.

proper waste disposal

Lab Waste Management and Safety

Lab waste management and safety are essential parts of any laboratory activity. Waste generated during work must be handled correctly from the moment it is created until it reaches its final offsite disposal facility. Poor waste disposal can seriously harm public health and the environment. A waste management system should be planned before any lab work begins. This system guides how waste is collected, stored, and prepared for removal. For hazardous waste, special rules apply because its...

lab safety

Esta colección proporciona pautas de seguridad que deben seguirse cuando se trabaja con materiales y equipos peligrosos. Abarca temas generales tales como el uso de PPE, seguridad eléctrica y pautas generales de emergencia, así como algunos procedimientos de seguridad específicos para laboratorios de química y biología.

Learn how to prepare for and respond to common laboratory emergencies like spills, fire, electric shock, and injuries using safe, calm lab procedures.

Lab Spill and Accident Response Basics | JoVE K12

Chemistry

CHEM.1

CHEM.1.C

Biology

BIO.1

BIO.1.C

Physics

PHYS.1

PHYS.1.C

Chemistry and Physics

IPC.1

IPC.1.C

Robert Rioux

Overview

Fire or Explosions

Personal Injury

Summary

The Scientific Method

The scientific method is a detailed, empirical problem-solving process used by biologists and other scientists. This iterative approach involves ...

Inductive Reasoning

Inductive reasoning is a form of logical thinking that uses related observations to arrive at a general conclusion. It is uncertain and operates in ...

Deductive Reasoning

Deductive reasoning, or deduction, is the type of logic used in hypothesis-based science. In deductive reasoning, the pattern of thinking moves in the ...

Correlation and Causation

Correlation and CausationStatistical tests can calculate whether there is a relationship, or correlation, between independent and dependent variables. A ...

Ask questions and define problems related to specialized topics of study based on observations or information from text, phenomena, models, or investigations;

112.51.c.1.A.

Scientific Method

The scientific method is used to solve problems and explain phenomena. The development of the scientific method coincided with changes in philosophy ...

Demonstrating the Scientific Method with Tree Branches
ExpandObtain branches containing a few dozen typical leaves from five different local tree species. ...

Observation and Background Research
ExpandNOTE: The first two steps in the scientific process involve studying and observing natural phenomena of ...

Problem-Solving

A problem-solving strategy is a plan of action used to find a solution. It involves trial and error, algorithms, heuristics, and insights. Effective ...

Problem Definition

Problem definition is the initial and the most essential step in research.
The researcher identifies and explains the specific issue or gap to be ...

Apply science practices related to specialized topics of study to plan and conduct investigations or use engineering practices to design solutions to problems;

112.51.c.1.B.

Proper Personal Protective Equipment

Robert M. Rioux &#38; William A Elliott, Pennsylvania State University, University Park, PA
Hazards are many and varied in the laboratory, but the right ...

Emergency Eyewash and Shower Stations

Robert M. Rioux, Pennsylvania State University, University Park, PA
The Occupational Safety and Health Administration (OSHA) mandates that an emergency ...

Electrical Safety

Robert M. Rioux &amp; Suprita Jharimune, Pennsylvania State University, University Park, PA
Among the many hazards present in the laboratory, electrical ...

Working with Centrifuges

Source: Robert M. Rioux &amp; Suprita Jharimune, Pennsylvania State University, University Park, PA
Earth's gravitational force is capable of separating ...

Working with Hot and Cold Sources

Source: Robert M. Rioux &amp; Suprita Jharimune, Pennsylvania State University, University Park, PA
Working with extreme temperatures, both high and low, ...

Chemical Storage: Categories, Hazards And Compatibilities

Source: Robert M. Rioux &amp; Taslima A. Zaman, Pennsylvania State University, University Park, PA
While the use of various chemicals in experimental ...

Safe Handling of Mineral Acids

Source: Robert M. Rioux &#38; Taslima A. Zaman, Pennsylvania State University, University Park, PA
A mineral acid (or inorganic acid) is defined as a ...

Handling Chemical Spills

Source: Robert M. Rioux &#38; Taslima Zaman, Pennsylvania State University, University Park, PA
Since chemicals are commonly used for laboratory research ...

Proper Use of Autoclaves

Robert M. Rioux &amp; Zhifeng Chen, Pennsylvania State University, University Park, PA
Autoclaving is one of the most commonly used methods in the ...

Fume Hoods and Laminar Flow Cabinets

Robert M. Rioux &amp; William A. Elliott, Pennsylvania State University, University Park, PA
Fume hoods and laminar flow cabinets are engineering controls ...

Decontamination for Laboratory Biosafety

Robert M. Rioux and Zhifeng Chen, Pennsylvania State University, University Park, PA
Decontamination is essential for laboratory biosafety, as the ...

Proper Waste Disposal

Robert M. Rioux and Taslima A. Zaman, Pennsylvania State University, Pennsylvania, PA

Users are responsible for the proper disposal of the waste ...

Use appropriate safety equipment and practices during laboratory, classroom, and field investigations as outlined in Texas Education Agency-approved safety standards;

Common Lab Glassware and Uses

Source: Laboratory of Dr. Neal Abrams &#8212; SUNY College of Environmental Science and Forestry
Glassware is a regular appearance in the professional ...

Lab Techniques

Measurement Accuracy
The ability to repeat an experiment and get the same results, or reproducibility, is essential in scientific research. However, ...

Source: Smaa Koraym at Johns Hopkins University, MD, USA

	Preparation of LaboratoryExpand
	Here we show the laboratory preparation for 10 students ...

Source: Smaa Koraym at Johns Hopkins University, MD, USA

	Determining the Density of an EggExpand
	Density is a measure of how compact a substance or ...

Proper Lab Notebook Keeping

Organic Lab Notebook Keeping
Record keeping is a vital skill in science and organic chemistry labs. Without proper notes, descriptions, quantities, or ...

Source: Lara Al Hariri at the University of Massachusetts Amherst, MA, USA

	Preparation of the LaboratoryExpand
	Here, we show the laboratory preparation ...

Source: Lara Al Hariri and Ahmed Basabrain at the University of Massachusetts Amherst, MA, USA

	Nitration of Methyl BenzoateExpand
	From this lab onward, ...

Use tools appropriate to the specialized topic of study;

112.51.c.1.D.

SI Units: 2019 Redefinition

Measurement is integral to analytical chemistry. Each record comprises a number &#8211; denoting the magnitude&#160; &#8211; and the unit &#8211; a ...

International System of Units

The International System of Units, known as the SI system, is a universally accepted measurement system recognized and used worldwide. The SI system is ...

Measurement: Standard Units

Every measurement provides three kinds of information: the size or magnitude of the measurement (a number), a standard of comparison for the measurement ...

Measurement: Derived Units

The International System of Units or SI system, by international agreement, has fixed measurement units for seven fundamental properties: length, mass, ...

Collect quantitative data using the International System of Units (SI) or qualitative data as evidence as appropriate to the specialized topic of study;

112.51.c.1.E.

Review and Preview

Data are individual items of information obtained from a population or sample. Data may be classified as qualitative (categorical), quantitative ...

What is a Frequency Distribution

A frequency is the number of times a value of the data occurs. The sum of all the frequency values represents the total number of students included in the ...

Cumulative Frequency Distribution

A cumulative frequency distribution is another type of frequency distribution. Instead of reporting how many data values fall in some classes, it reports ...

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An ogive graph is sometimes called a cumulative frequency polygon. It is one type of frequency polygon that shows cumulative frequency. In other words, ...

Histogram

The histogram is a graphical representation in the x-y form of data distribution in a data set. The horizontal x-axis is labeled with what the data ...

Relative Frequency Histogram

The relative frequency depicts the proportion of data points that have each value. The frequency tells the number of data points that have each value. ...

Scatter Plot

The most common and easiest way to display the relationship between two variables, x and y, is a scatter plot. A scatter plot shows the direction of a ...

Time-Series Graph

A time-series graph is a line graph with repeated measurements taken at successive intervals of time. It is also called a time series chart. To construct ...

Bar Graph

A bar graph is also called a bar chart and consists of bars that are separated from each other. It either uses horizontal or vertical bars to show ...

Multiple Bar Graph

As the name suggests, a multiple bar graph is the same as a bar graph but has multiple bars to depict relationships between different data values. One can ...

Pareto Chart

A Pareto chart is a bar graph or a combination of both line and bar graphs. The bar lengths represent the individual values or the frequency, while the ...

Pie Chart

A pie chart (or a pie graph) is a circular graphical chart or a pictorial representation of categorical data. It is divided into slices of pie each ...

Organize quantitative or qualitative data using representations appropriate to the specialized topic of study such as scatter plots, line graphs, bar graphs, charts, data tables, diagrams, scientific drawings, and student-prepared models;

112.51.c.1.F.

Modeling and Similitude

A scaled model of a dam is tested in a controlled environment to observe how it will manage water flow, turbulence, and pressure.
This setup predicts the ...

Typical Model Studies

Typical model studies analyze scaled-down systems to predict fluid behavior, focusing on interactions with free surfaces and flow around immersed bodies.
...

design-example-creating-a-hydraulic-model-of-a-dam-spillway

Design Example: Creating a Hydraulic Model of a Dam Spillway

A hydraulic model of a dam spillway is often created by scaling down the design, typically to a 1:15 ratio, to replicate key flow characteristics such as ...

Develop and use models to represent phenomena, systems, processes, or solutions to problems as appropriate to the specialized topic of study; and

112.51.c.1.G.

Scientific and engineering practices. The student, for at least 40% of instructional time, asks questions, identifies problems, and plans and safely conducts classroom, laboratory, and field investigations to explain phenomena or design solutions using appropriate tools and models. The student is expected to:

Lab Spill and Accident Response Basics

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