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Artículo de método

Utilizando el paradigma de mundo Visual para el estudio de comprensión de la frase en mandarín-los niños con autismo

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DOI:

10.3791/58452

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3 de octubre de 2018

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* These authors contributed equally

En este artículo

Resumen

Presentamos un protocolo para examinar el uso de señales morfológicas durante la comprensión de la oración en tiempo real por los niños con autismo.

Resumen

Comprensión de la oración se basa en la habilidad para integrar rápidamente diferentes tipos de información lingüística y no lingüística. Sin embargo, actualmente existe una escasez de investigación explorando cómo en edad pre-escolar con autismo entender oraciones utilizando distintos tipos de señales. Los mecanismos subyacentes frase comprensión sigue siendo en gran parte confuso. El presente estudio presenta un protocolo para examinar las habilidades de comprensión de oración de niños preescolares con autismo. Más específicamente, un paradigma de mundo visual de eye-tracking se utiliza para explorar la comprensión de la frase de momento a momento en los niños. El paradigma tiene múltiples ventajas. En primer lugar, es sensible en el curso del tiempo de la comprensión de la frase y así puede proporcionar información rica sobre cómo se desarrolla la comprensión de la frase con el tiempo. En segundo lugar, se requiere mínimo demandas de tarea y de la comunicación, por lo que es ideal para las pruebas de los niños con autismo. Para minimizar aún más la carga computacional de los niños, las medidas actuales de estudio del ojo los movimientos que surgen como respuestas automáticas a la entrada lingüística en lugar de medir los movimientos oculares que acompañan a las respuestas conscientes a las instrucciones habladas.

Introducción

Comprensión de la oración se basa en la habilidad para integrar rápidamente diferentes tipos de información lingüística y no lingüística1,2,3,4,5,6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11. previa investigación ha encontrado que jóvenes suelen desarrollar niños (TD) incrementalmente calcular el significado de una frase ....

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Protocolo

Este estudio ha sido aprobado por el Comité de ética de la escuela de medicina en la Universidad Tsinghua. Consentimiento se ha obtenido de todos los participantes incluidos en el estudio.

1. participante selección y preparación del estudio

  1. Reclutan a niños en edad preescolar con autismo habla chino mandarín.
    Nota: Su diagnóstico debe confirmarse por los neurólogos pediátricos en los hospitales con DSM-IV-TR40 o41 de DSM-5 y, idealmente, el número de participantes debe ser no menos de 15. El presente estudio reclutó a 25 participantes con diagnóstico confirmado.
  2. Evaluar ....

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Resultados

El presente estudio utiliza pares mínimos como en los ejemplos 1a y 1b para investigar si y cómo rápidamente los niños con autismo pueden utilizar información de eventos codificado en dos marcadores morfológicos durante la comprensión de la oración en tiempo real. Se había predicho que si es capaces de usar rápida y eficazmente información de eventos en los dos marcadores durante la comprensión de la oración en tiempo real, entonces debe buscar más en el evento de BA-destino al oír BA que.......

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Discusión

En el presente estudio, presentamos un paradigma de eye-tracking que puede evaluar directamente y efectivamente las capacidades de comprensión de la frase de niños con autismo. Encontramos que los niños de 5 años con autismo, como sus compañeros de TD de edad comparable, exhiben patrones de mirada ojos que reflejan un uso efectivo y rápido de señales lingüísticas durante la comprensión de la oración en tiempo real.

Los resultados proporcionan evidencia que el eye-tracking (en particular, el pa.......

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Divulgaciones

Los autores no tienen nada que revelar.

Agradecimientos

Este trabajo fue financiado por la Fundación Nacional de ciencias sociales de China [16BYY076] a Peng Zhou y la ciencia Fundación de Beijing Universidad de lengua y cultura en los fondos de Investigación Fundamental para las universidades Central [15YJ050003]. Los autores agradecemos a los niños, padres y profesores en la plataforma de autismo Enqi y Taolifangyuan jardín de niños en Beijing, China, por su apoyo en el estudio de la marcha.

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Materiales

Lista de materiales utilizados en este artículo
NombreEmpresaNúmero de catálogoComentarios
EyeLink 1000 plus eye tracker SR Investigación Ltda.  El EyeLink 1000 plus permite el seguimiento ocular remoto, sin necesidad de un soporte para la cabeza. El rastreador ocular proporciona información sobre el participante. s a una frecuencia de muestreo de 500 Hz, y tiene una precisión de 0,5 grados de ángulo visual.

Referencias

  1. Altmann, G. T., Kamide, Y. Incremental interpretation at verbs: Restricting the domain of subsequent reference. Cognition. 73 (3), 247-264 (1999).
  2. Altmann, G. T., Kamide, Y. The real-time mediation of visual attention by language and world knowledge: Linking anticipatory (and other) eye movements to linguistic processing. Journal of Memory and Langu....

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Reimpresiones y permisos

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