Name: Nuove Variazioni per strategia Set-shifting nel ratto (Video) | JoVE Journal
Uploaded: 2017-01-23T13:00:00.000+00:00
Duration: 9 min 45 s
Description: Scopri una nuova variante del task set-shifting nel ratto per studiare la flessibilità comportamentale e i meccanismi neuronali dell'attenzione. Questo metodo aiuta a identificare i sottotipi neuronali coinvolti nei cambi di strategia.

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Questo studio è stato supportato dal Programma Scientifico di Frontiera Umana e dal Sasakawa Scientific Research Grant della Japan Science Society.

Tutte le procedure per l&#39;uso di animali sono stati approvati dalla cura degli animali e del Comitato Usa presso l&#39;Istituto di Okinawa di Scienza e Tecnologia. 1. Gli animali <ol><li> Ottenere ratti maschi a lungo Evans (250-300 g all&#39;arrivo). </li><li> All&#39;arrivo, alloggiare un gruppo di due o tre ratti insieme per una settimana e poi separarli in gabbie individuali. Si noti che questo disegno sperimentale comporta alimentare restrizione e deve tenere un animale in ogni gabbia di controllare la quantità di cibo consumato. </li><li> Fornire tutti gli animali con cibo e acqua ad libitum, e ospitare in condizioni standard (12 ore / 12 ore di luce / buio ciclo, a 23 ° C). </li><li> 5 giorni prima dell&#39;inizio degli esperimenti comportamentali, alimentare limitare animali a circa l&#39;85% del loro peso medio con libero accesso a acqua durante gli esperimenti. </li><li> Maniglia animali per 5 minuti al giorno per un minimo di 5 giorni prima dell&#39;inizio degli esperimenti, al fine di conoscere torlare con uno sperimentatore. </li></ol> 2. Hardware e software per test comportamentali e analisi <ol><li> Hardware <ol><li> Utilizzare una camera operante dotato di una scatola attenuante suono. </li><li> La camera è integrata con diversi allegati aggiuntivi: due leve ricettacolo sul pannello frontale, due stecche luce appena sopra le leve, una macchia rivista con un sensore per il rilevamento di entrata testa tra due leve, una struttura di mangiatoia, un generatore di tono puro e luce casa sul pannello posteriore. </li></ol></li><li> Software <ol><li> Controllo tutti gli eventi comportamentali sotto un codice programmato scritto da software Trans IV. Utilizzare il software Med-PC IV per segnalare e rilevare tutti gli eventi comportamentali durante l&#39;allenamento e un test. </li><li> Utilizzare Trans IV per la scrittura di codice per il test comportamentale. Aprire un nuovo file per la scrittura. </li><li> Una volta che il programma è scritto, tradurre e compilarlo all&#39;interno del software. Modificare il codice se errori sonorilevato e riprovare. </li><li> Al momento il debug di un programma di verificare se il codice utente funzioni correttamente effettuando una prova di conduzione prima di effettivo inizio della sperimentazione. </li><li> Utilizzando MED-PC IV, eseguire esperimenti comportamentali. Aprire il software, cliccare su &quot;sessione aperta&quot; ed assegnare un unico programma per ogni casella. </li><li> Dopo che tutti i programmi sono stati correttamente assegnati a ciascuna casella, inviare segnali necessari per avviare esperimenti. </li><li> Dopo il completamento del compito, salvare i dati come cliccando su &quot;Save Data&quot; o scrivere il codice per salvare automaticamente i dati (per i dettagli, consultare il manuale del programmatore per MED-PC IV). </li><li> Una volta che i dati vengono esportati in una cartella designata, rinominare i dati come data di acquisizione e numeri di identificazione degli animali per un uso successivo. I dati raccolti vengono importati in Matlab per analisi comportamentali descritti di seguito (protocollo, 3.7). </li></ol></li></ol> 3. Behavioral Training e Testing <ol><li> Adattamento e addestramento Magazine. </strong&gt; <ol><li> Presentare nessun leve per animali durante quelle fasi. </li><li> Durante la fase di assuefazione, posizionare animali in una camera operante per 20 minuti al giorno. Lo stesso giorno, dare 10 pellet di saccarosio (45 mg) per animali nel loro gabbia a casa, che li familiarizzare alla ricompensa di saccarosio. </li><li> Successivamente, iniziare l&#39;allenamento rivista. Posizionare animali nella camera e dare 20 pellet di saccarosio (1 pellet per un minuto) agli animali, fornendo la possibilità di conoscere la posizione del vassoio cibo e acquisizione dei pellets. NOTA: Queste fasi possono essere saltati a causa della potenziale confusione di animali su come ottenere un pellet senza una risposta operante, anche se abbiamo adottato loro di fare gli animali familiarizzato con una camera e mangiare da un vassoio di cibo. </li></ol></li><li> Programma di rinforzo continuo <ol><li> Addestrare gli animali su un programma di rinforzo continuo per ottenere una ricompensa premendo una leva. Una sessione di questa formazione dura fino a 60 pellet hanno apen ricevuto (60 leva-presse) o 40 minuti è trascorso. </li><li> Present sia la leva di sinistra o destra durante la prima metà di una sessione (fino a 30 pellet sono ottenuti), seguita dalla presentazione della leva opposto durante la seconda metà. L&#39;ordine alternato su base giornaliera. </li><li> Continuare questo programma di rinforzo fino a quando gli animali hanno ottenuto con successo 60 ricompense per almeno 2 giorni consecutivi. Si noti che ci possono essere elevata variabilità tra gli animali di quanto velocemente si fanno la prima leva-press e questo può influenzare il progresso di rinforzo. In questo caso, mettere un paio di pellet di saccarosio su una leva presentato per motivarli ad avvicinarsi verso la leva quando nessuna risposta è stata fatta nel corso della prima sessione. NOTA: Una possibile alternativa è quella di mettere pellets saccarosio quando la leva viene prima presentata agli animali in modo da rendere il completamento di questa fase più veloce. </li></ol></li><li> Tempistica per una prova a leva-press di formazione e test. </strong&gt; <ol><li> Avviare un singolo trial con un tono di 3 sec (s). </li><li> 2 sec dopo la cessazione del tono, presentano due leve e consentire agli animali di premere o leva entro 10 sec. Nel caso in cui nessuna risposta viene effettuato entro 10 s, ritrarre entrambe le leve e contare questo processo come un processo omissione. </li><li> Nel caso della formazione pressa a leva, presente solo una singola leva su entrambi i lati. </li><li> Nella maggior parte delle condizioni sperimentali, c&#39;è stato un stimolo luminoso sopra una delle leve. Accendere la luce sulla stecca subito dopo il segnale cessa e si spegne quando gli animali hanno effettuato una risposta o in 10 secondi dopo l&#39;inserimento della leva quando è stata fatta alcuna risposta. </li><li> Impostare gli intervalli tra le prove a 20 ~ 30 sec. </li></ol></li><li> Formazione Leva-press <ol><li> In questa fase di formazione, presentare luce per animali. </li><li> Addestrare gli animali sotto la leva-press di formazione per 5-8 sessioni con lo stesso calendario per una prova, come sessioni di test descritto di seguito. </li><li> in thè la formazione, la leva a destra oa sinistra presente in modo casuale, e la leva deve essere premuto entro 10 secondi dopo la leva viene presentata, o il processo è contato come un&#39;omissione senza una risposta. Una sessione per la formazione premere la leva compone di 80 prove. </li><li> Una volta che gli animali hanno segnato meno del 10% di omissioni di 80 prove, spostarli alla seguente prova lato-bias. </li></ol></li><li> Test Side-bias <ol><li> Eseguire un test side-bias per determinare la preferenza dell&#39;animale a uno leva di sinistra o di destra 1. Una prova comporta due leva-presse su entrambi i lati. </li><li> Posizionare gli animali in una camera operante e consentire loro di scegliere o leva. Nel tentativo successivo, animali devono selezionare la leva opposta per ottenere un premio. Se il secondo tentativo di animale è sullo stesso lato della prima risposta, invia nessun premio e continuare il processo fino a risposta viene fatta sul lato opposto. </li><li> Condurre un totale di 7 proveper determinare la preferenza lato dell&#39;animale. </li></ol></li><li> Testing. <ol><li> Una sessione giornaliera si compone di 80 prove. </li><li> Preparare tre condizioni diverse per le procedure di set-cambio come mostrato in Figura 1. </li><li> Tutte le tre condizioni richiedono animali simile cambiare strategie comportamentali da scegliendo una leva che è sempre sullo stesso lato (fase 1, strategia di risposta) a seguito di una stecca luce che indica un lato corretto (fase 2, visiva strategia cue). </li><li> Iniziare con l&#39;apprendimento iniziale di una strategia di risposta (fase 1) per 4 sessioni, in cui gli animali hanno a premere una leva in base alla posizione di leve. In questa fase, impostare il lato corretto alla leva opposta alla loro preferenza sulla base di un test preliminare side-bias come menzionato sopra. </li><li> Successivamente, iniziare segnale visivo di apprendimento (fase 2) per 10 sedute. Una stecca luce illuminato sopra o leva indica una leva corretta. In questo sfasamento, tre dimodelli fferent di turni attentivi possono essere confrontati fra tre condizioni sperimentali come descritto di seguito (3.3.6-3.3.8). </li><li> In condizione di set-shift 1 (Figura 1A), dare nessuna luce nella fase 1, ma uno spunto di luce indica il lato corretto nella fase 2. In condizione 1, di conseguenza, gli animali hanno bisogno di partecipare ad un romanzo di stimolo. </li><li> In condizione di set-shift 2 (Figura 1B), presenta una stecca luce sopra la leva corretta nella fase 1, e di nuovo nella fase 2. In questa condizione, la stecca luce era stato rilevante, ma non necessariamente richiesto per effettuare una scelta in fase di 1. In tal modo gli animali devono partecipare ad uno spunto in precedenza rilevanti. </li><li> In condizione di set-shift 3 (Figura 1C), accendere un segnale di luce in modo casuale sopra sia la leva a destra oa sinistra nella fase 1. Così deve essere ignorato. Nella fase 2 animali sono tenuti a prestare attenzione allo stimolo della luce che sia già stato irrilevante. </li></ol></li><li> Analisi comportamentale. <ol><li> Nel corso della sessione, misurare la percentuale di risposte corrette su base giornaliera, esclusi gli studi omissione. </li><li> Conte errori accumulati durante le 10 sessioni di apprendimento segnale visivo e classificarli in perseverative, errori regressive o mai-rinforzate come descritto in un precedente studio 1. C&#39;è, un&#39;analisi dettagliata dei tipi di errore suggerisce funzioni separate in set-shifting. </li><li> Definire errori perseverative come risposte non corrette alla leva precedentemente corretto mentre le prestazioni dell&#39;animale era ancora sotto il livello del caso 4, 6, 13, 14, 15. Criteri analoghi sono stati utilizzati in studi precedenti 1, 3, 7, 11. </li><li> Sulla base di una via di principio, determinare il criterioper separare perseverative ed errori regressive come il punto in cui l&#39;animale prima ottenuto meno di 8 su 10 risposte errate (probabilità di commettere errori 8/10 o più = 0,054, in base alla distribuzione binomiale cumulativa) in una finestra mobile di 10 prove . </li><li> Per trovare questo punto, avviare il calcolo di una media mobile della finestra 10 di prova dal 1 ° prova e poi avanzare di un processo alla volta fino a &lt;8/10 errori sono misurati. Condurre questa analisi in tutte le prove in cui un segnale chiaro è illuminato sopra la leva in precedenza non corretta durante strategia segnale visivo. </li><li> Definire tutti gli errori successivi commessi dopo questo punto come errori regressive. </li><li> Durante l&#39;apprendimento segnale visivo, contare gli errori non-rinforzati quando gli animali hanno risposto ad una leva in precedenza non corretto, che lo spunto luce non era illuminata. dividerli in una porzione anticipo o in ritardo in base alla fase di apprendimento; errori nella prima metà del 10 sessioni (sessione 1-5) sono considerati precoce e quelli della seconda metà (sessione 6-10) sono considerati come quelli in ritardo. </li></ol></li></ol>

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</ol>

Gli autori non hanno nulla da rivelare.

<html> Abbiamo sviluppato nuove variazioni sul paradigma set-shifting per l&#39;uso in ratti. Utilizzando questi paradigmi, lesioni colinergici dello striato sono stati trovati a mettere in pericolo set-shifting, suggerendo un ruolo specifico di interneuroni colinergici striatali in set-shifting: soppressione di una vecchia regola e la facilitazione di esplorazione per una nuova regola. Gli effetti differivano tra striato dorsomediale e ventrale, secondo il diverso ruolo di queste strutture nell&#39;apprendimento. <p...

la flessibilità comportamentale è un requisito fondamentale per la sopravvivenza in un mondo che cambia. Uno dei paradigmi comportamentali stabilite per testare questa capacità è set-shifting, in cui uno spostamento di attenzione da una dimensione di stimolo ad un altro è necessario per cambiare le strategie di azione dopo una variazione di regola. Diverse regioni del cervello come la corteccia prefrontale e il corpo striato sono implicati in set-shifting 2, 3, 4, 5. Meccanismi neurali per questa funzione sono stati studiati tra diverse specie, tra cui gli esseri umani 5, scimmie e ratti 6 1, 7, 8, 9. Tuttavia, le versioni di ratto di attività di set-shifting non sono stati come ampiamente sviluppata. Il rapporto costo-efficacia dei ratti, la loro adeguata<html> formato per la chirurgia stereotassica, e la disponibilità di metodi genetici recentemente sviluppati 10, motivare ulteriormente lo sviluppo di paradigmi set-shifting per l&#39;uso in ratti. Un tipico paradigma set-shifting per i ratti richiede un cambiamento tra due strategie comportamentali: ad esempio, una strategia di risposta e una strategia visiva-cue. I ratti hanno inizialmente di scegliere una delle due opzioni disponibili (come ad esempio le leve a sinistra oa destra in una operante automatizzato versione 1 o le braccia a destra oa sinistra in una versione T-labirinto 7, 8, 9, 11). Dopo uno spostamento insieme, devono passare ad usare una strategia visivo-cue, ad esempio una stecca di luce che indica il lato corretto. In tali operazioni di settaggio spostamento convenzionali, è necessario spostare l&#39;attenzione da una dimensione stimolo un&#39;altra dimensione che prima era irrilevante. ontent &quot;&gt; Oltre a modificare a una dimensione che in precedenza era stato irrilevante, c&#39;è anche la possibilità logica che uno stimolo in precedenza era rilevante, o precedentemente assente e ora romanzo. situazioni di vita reale in natura può comportare l&#39;attenzione su un romanzo, o storicamente rilevante ma non determinante spunto. Pertanto, abbiamo considerato questi sottotipi di set-shift, in una nuova variante di roditore set-shifting sulla base di un compito set-shifting automatizzato precedentemente stabilito 1. Abbiamo recentemente dimostrato l&#39;utilizzo della nuova versione di paradigmi set-shifting in un esperimento per determinare l&#39;effetto di lesioni neurochimico specifici dello striato 12. Nel nostro studio precedente, abbiamo mirato interneuroni colinergici rilasciando acetilcolina (ACH) dello striato ventrale dorsomediale o da ACh e quelli sub-regioni sono stati implicati in termini di flessibilità comportamentale. Tutte le condizioni sperimentali hanno richiesto gli stessi bu cambiamento strategicot ciascuno coinvolto diversi tipi di spostamento di attenzione: per un romanzo, in precedenza rilevanti o precedentemente spunto irrilevante. Siamo qui descriviamo le procedure dettagliate dei paradigmi, ed evidenziare i risultati rappresentativi suggeriscono che i sistemi colinergici striatali svolgono un ruolo fondamentale nel set-shifting, che è dissociabile tra le diverse sub-regioni striatali a seconda dei contesti comportamentali 12.

<table><tbody><tr><td>Camera di prova modulare standard</td><td>Med Associates</td><td>ENV-008</td><td></td></tr><tr><td>Leva di risposta retrattile a basso profilo</td><td>Med Associates</td><td>ENV-112CM</td><td></td></tr><tr><td>Luce di stimolo per Rat</td><td>Med Associates</td><td>ENV-221M</td><td></td></tr><tr><td>Presa commutabile a doppio pellet/mestolo per Rat</td><td>Med Associates</td><td>ENV-202RM-S</td> Rilevatore di <td></td></tr><tr><td>ingresso della testa per recipienti per ratti</td><td>Med Associates</td><td>ENV-254-CB</td><td></td></tr><tr><td>Dispenser modulare di pellet; 45 mg per Rat</td><td>Med Associates</td><td>ENV-203M-45</td><td></td></tr><tr><td>Modulo Sonalert per Rat</td><td>Med Associates</td><td>ENV-223AM</td><td>4,5 kHz disponibile (ENV-223HAM)</td></tr><tr><td>House Light per Rat Chambers</td><td>Med Associates</td><td>ENV-215M</td><td></td></tr><tr><td>Modulo di interfaccia SmartCtrl, 8 ingressi/16 uscite</td><td>Med Associates</td><td>DIG-716B</td><td></td></tr><tr><td>Pannello di connessione SmartCtrl, 8 ingressi/16 uscite</td><td>Med Associates</td><td>SG-716B</td><td></td></tr><tr><td>45 mg Tablet-Fruit Punch</td><td>TestDiet</td><td>1811255</td><td>Diversi gusti disponibili</td></tr></tbody></table>

nuove variazioni per strategia set-shifting nel ratto

New Variations for Strategy Set-shifting in the Rat

flessibilità comportamentale è cruciale per la sopravvivenza in diversi ambienti. In senso lato, la flessibilità comportamentale richiede un cambiamento di strategia comportamentale basata su un cambiamento nel governo regole. Descriviamo una strategia di set-shifting compito che richiede uno spostamento dell&#39;attenzione da una dimensione di stimolo ad un altro. Il paradigma è spesso usato per testare la flessibilità cognitiva nei primati. Tuttavia, la versione roditore non è stato come ampiamente sviluppata. Abbiamo recentemente esteso un compito set-shifting stabilita nel ratto 1 richiedendo attenzione a stimoli diversi a seconda del contesto. Tutte le condizioni sperimentali tenuti gli animali a scegliere una sinistra o la leva destra. Inizialmente, tutti gli animali dovevano scegliere in funzione della posizione della leva. Successivamente, un cambiamento nella regola verificato, che ha richiesto uno spostamento in set dal dominio di localizzazione per una regola in cui la leva corretta è stato indicato da un segnale di luce. Abbiamo confrontato le prestazioni su three diverse versioni del compito, in cui lo stimolo della luce era o romanzo, in precedenza rilevanti, o precedentemente irrilevante. Abbiamo trovato che le lesioni neurochimici specifici selettivamente compromessa la capacità di fare particolari tipi di spostamento impostato come misurato dalle prestazioni sulle diverse versioni del compito.

Abbiamo usato la strategia di set-shifting compito sopra descritto per studiare il ruolo di interneuroni colinergici in termini di flessibilità comportamentale. Abbiamo confrontato l&#39;effetto sul compito di una lesione selettivo immunotossina indotta di interneuroni colinergici in dorsomediale (DMS), striato ventrale (VS) e il controllo salina-iniettato. Tutti gli animali hanno dovuto passare da scegliere una leva basata sul lato (destro o sinistro), alla scelta sulla base di una luce cue sopra la leva corretta. Abbi...

Set-shifting, una forma di flessibilità comportamentale, richiede uno spostamento dell&#39;attenzione da una dimensione di stimolo all&#39;altro. Abbiamo esteso set-shifting compito 1 richiedendo attenzione a stimoli diversi a seconda del contesto di un roditore stabilita. Il compito è stato combinato con lesioni specifiche per identificare i sottotipi di neuroni sottostanti un cambiamento di successo.

Nuove Variazioni per strategia Set-shifting nel ratto

Behavioral flexibility is crucial for survival in changing environments. Broadly defined, behavioral flexibility requires a shift of behavioral strategy ...

La flessibilità comportamentale è fondamentale per la sopravvivenza in questo mondo che cambia. Uno dei paradigmi comportamentali che testano questa capacità è il compito di spostamento del set che viene utilizzato sia per i primati che per i roditori. Questo compito richiede lo spostamento dell'attenzione da una dimensione di stimolo all'altra per cambiare la strategia comportamentale.In una versione tipica del compito di spostamento del set di ratti, gli animali devono occuparsi di una dimensione di stimolo precedentemente irrilevante. Tuttavia, durante le situazioni di vita reale, spesso cambiamo la nostra strategia d'azione prestando attenzione non solo alla dimensione dello stimolo precedentemente irrilevante, ma anche ad altri stimoli, come spunti completamente nuovi e storicamente rilevanti. In questo articolo, introduciamo una nuova variante del compito di spostamento del set di ratti.Abbiamo bisogno di tre condizioni diverse per il turno impostato. In tutte e tre le condizioni, è richiesto lo stesso cambiamento nella strategia comportamentale che include due fasi, una strategia di risposta iniziale e un successivo passaggio a una strategia di segnale visivo. Durante la str

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JoVE Journal

Behavior

Comportamento

La scala qualificati raggiungere divide il movimento da una zampa anteriore in un agire per raggiungere il cibo in elementi composti ognuno dei quali vengono valutate con un tre punti di scala. La scala di valutazione è descritto per un topo normale e può essere applicato per valutare disturbi neurologici motore.

La struttura della zampa anteriore Skilled Raggiungere nel Ratto: una scala di valutazione Movimento

L'obiettivo di questo protocollo è quello di effettuare un test comportamentale, come il set attenzionale spostamento compito (AST) per valutare prefrontale flessibilità cognitiva cortex-mediata nei topi.

La Task attenzionale Set Shifting: una certa flessibilità cognitiva nei topi

La capacità di valutare le funzioni esecutive come la flessibilità comportamentale nei ratti è utile per studiare la neurobiologia della cognizione sia negli animali intatti che nei modelli di malattia. Qui descriviamo le attività automatizzate per valutare il cambiamento di strategia e l'apprendimento inverso, che sono particolarmente sensibili alle interruzioni nelle reti corticali prefrontali.

Procedure operante per la Valutazione di flessibilità comportamentale in Rats

L'obiettivo di questo protocollo è studiare la cognizione spaziale nei roditori. Il labirinto d'acqua a doppia H è un test innovativo, particolarmente utile per chiarire le diverse componenti dell'apprendimento, del consolidamento e della memoria, nonché l'interazione dei sistemi di memoria.

The Double-H labirinto: una prova comportamentale robusto per l&#39;apprendimento e la memoria nei roditori

Qui, presentiamo un protocollo per quantificare il passaggio preciso nei roditori. I segnali del generatore del pattern corticale e del diagramma centrale spinale sono necessari per un posizionamento preciso del piede durante la locomozione ostruita. Riportiamo qui il nuovo compito di camminata vincolata che esamina direttamente il comportamento preciso del passo.

Asimmetrica Passerella: A Novel comportamentale saggio per lo Studio Asymmetric Locomozione

Le anomalie cognitive di spostamento dell'insieme attentivo sono una caratteristica fondamentale di molte malattie psichiatriche. Qui, presentiamo lo sviluppo di un nuovo sistema automatico per lo studio efficace delle capacità di set-shifting attenzionale, delle funzioni esecutive e di altre abilità cognitive nei topi con un'elevata validità traslazionale per gli studi sull'uomo.

Un operante intra / extra-dimensionale Set-shift attività per Mice

Questo studio presenta un sistema di mobilità degli animali innovativo a base di ruota in esecuzione di quantificare un attività di esercitazione efficace nei ratti. Un banco di prova topo-friendly è costruito, utilizzando una curva di accelerazione adattativo predefinita, e una forte correlazione tra il tasso effettivo esercizio e il volume dell'infarto suggerisce il potenziale del protocollo per gli esperimenti di prevenzione ictus.

Un Esecuzione meccanismo innovativo Wheel-based per migliorare le prestazioni Rat Formazione

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Il roditore psicomotorio vigilanza Test (rPVT): un metodo per la valutazione delle prestazioni neurocomportamentali in ratti e topi

Questo protocollo introduce un metodo di cambiamento di gabbia per ratti via addestramento del clicker. Ratti imparare il comportamento desiderato, non solo di formazione diretta, ma anche di apprendimento osservazionale. L'attuazione del presente protocollo facile e veloce potrebbe aiutare a migliorare il benessere e l'igiene nelle strutture del roditore.

Utilizzando Clicker Training e osservazione sociale per insegnare ratti volontariamente cambiare gabbie

Viene descritta una procedura per misurare la velocità e l'accuratezza delle prestazioni motorie dei ratti in una condizione sociale. Il protocollo ci permette di studiare l'effetto della semplice presenza di altri sulla velocità e l'accuratezza delle prestazioni motorie in un esperimento.

Un compito per valutare l'impatto di un partner sulla velocità e l'accuratezza delle prestazioni motorie nei ratti

Eventi di vita stressanti compromettono la funzione cognitiva, aumentando il rischio di disturbi psichiatrici. Questo protocollo illustra come lo stress influisce sulla flessibilità cognitiva utilizzando un paradigma automatizzato di cambiamento della strategia operante nei ratti Sprague Dawley maschi e femmine. Vengono discusse aree cerebrali specifiche alla base di particolari comportamenti e viene esplorata la rilevanza traslazionale dei risultati.

Valutazione degli effetti dello stress sulla flessibilità cognitiva utilizzando un paradigma di cambiamento della strategia operante

Scopri una nuova variante del task set-shifting nel ratto per studiare la flessibilità comportamentale e i meccanismi neuronali dell'attenzione. Questo metodo aiuta a identificare i sottotipi neuronali coinvolti nei cambi di strategia.

Nuove Variazioni per strategia Set-shifting nel ratto

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