July 16th, 2016
ここでは、ファントムツボを使用して鍼灸操作技能の訓練で鍼灸操作教育システム(AMES)を使用するためのプロトコルを提示します。
この鍼灸マニピュレーション教育システム(AMES)の全体的な目標は、学生が視覚的な運動学習を使用して鍼灸マニピュレーションに必要なスキルを向上させるためのプラットフォームを提供することです。この方法は、鍼灸の鍼操作の動きの視覚化や標準化など、鍼灸トレーニングの分野における重要な質問に答えるのに役立ちます。この技術の主な利点は、パフォーマンスの向上のために手の動きの動きパターンを視覚的に提示し、人間のツボと同じように感じるファントムツボを使用することです。
この方法を思いついたのは、学生が鍼灸操作に苦労しているコースを見て、そのコース間で鍼灸操作に違いが存在する理由です。この方法は、鍼を正しく操作するのに役立ちます。ファントムツボを構築するには、15ミリリットルの蒸留水に0.75グラムのアガロースを加え、アガロースが透明になるまで電子レンジで溶液を20秒間温めます。
火傷防止のため手袋をはめたまま、アガロースゲルを5本のチューブに2ミリリットルのアリコートに分けて密封します。チューブをまっすぐに立たせて慎重に置き、室温で2時間インキュベートします。新しく作成されたファントムツボの刺激と生体力学的力の程度を評価するには、センサーの中央にある穴に鍼を配置した後、針をゲルの15ミリリットルの深さ
に挿入します。1秒間で針を時計回りに1周、次に反時計回りに回転させ、可能であれば合計15秒間繰り返して、モーションセンサーのリアルタイムグラフを使用して回転速度を確認します。次に、鍼治療後にゲルから針を引き抜きます。5%アガロースゲルファントムツボを調製し、テキストプロトコルに従って手を消毒した後、ここに示されているプログラムをダウンロードしてインストールします。
プログラムを開いたら、モーションセンサーを準備します。センサーの中央にある穴に鍼を通します。センサーには鍼が付いていないため、センサーが針の動きを測定している間、鍼を穴に通す準備をしてください。
針を刺すためのファントムツボを用意します。操作を開始する前に、グラフィックユーザーインターフェイスに表示される2つのラジオボタンのいずれかを押して、持ち上げスラストまたは回転操作技術から選択します。次に、練習用の目的の動きとして、1対1の比率、1対2の比率、または2対1の比率の正弦グラフのパターンを選択します。
次に、2軸アクチュエータを使用して、参加者の指で鍼を位置決めしてモーションセンサーをキャリブレーションし、画面上でキャリブレーションを選択します。キャリブレーションを通じて、2軸アクチュエータは現在の位置を深さのゼロ値として認識し、調整します。次に、鍼灸操作の実際の動きを測定しながら、ファントムツボの鍼を約1分間操作します。
参加者に針を操作しながら画面を見てもらい、意図した動きとともに、自分の鍼治療操作の実際の動きを同時に確認してもらいます。このように、伝送された実際の動きは緑の線で表示され、意図した動きのテンプレートは同時に赤い線で重なっています。最後に、回転法を使用して、リアルタイムのモーションウェーブデータを取得します。
テキストプロトコルに従ってデータ処理を実行します。ここに示されているのは、鍼灸マニピュレーション教育システム(AMES)を使用した1ヘルツの回転マニピュレーション中の回転とトルクの波形生データの例です。AMESプログラムでは、実際の動きと意図した動きを異なるカラーラインで同時に可視化し、視覚的な運動学習を可能にします。
ここでは、さまざまな動きの対称性と頻度に応じて、回転および持ち上げるスラスト運動のさまざまなテンプレートを示しています。参加者が鍼治療の操作を完了すると、生データが処理され、各参加者の抽出されたサンプルモーションが生成されます。サンプルモーションは、意図した動きと処理後の実際の動きとの間の誤差を計算するために使用されます。
分析の結果、複雑なリフティングスラストセッション中の鍼治療操作の動作パターンが改善されます。ここに示すように、推定された運動パターン回帰曲線は、事前学習テストと比較して、学習後テストの運動テンプレートに近くなっています。最後に、トレーニング後、複雑なリフティングスラストセッションで形状誤差が大幅に減少します。
このテクニックを習得すると、適切に実行すれば、試行ごとに30分で実行できます。この手順に参加している間、プログラムからの視覚的なフィードバックの助けを借りて、鍼を均一な動きで操作することを覚えておくことが重要です。この手順に続いて、この手順を臨床診療のより高度なトレーニングに適用するなど、追加の質問に答えるために、他の鍼治療操作スタイルを実行できます。
その開発後、この技術は、鍼灸マニピュレーションの教育と標準化の分野の研究者が、ファントムツボを使用してさまざまな鍼マニピュレーションを訓練するためのより効果的かつ効率的な方法を開発する道を開きました。このビデオを見た後、鍼灸マニピュレーション教育システムの使用方法と鍼灸トレーニングへの適用方法についてよく理解しているはずです。
この記事では、鍼灸操作教育システム(AMES)を使用して鍼灸操作スキルを訓練するためのプロトコルを提示します。このシステムは、人間の経穴をシミュレートするファンタム経穴の使用により、視覚運動学習を強化します。
Standardizing complex motor skills in therapeutic training remains a challenge in biopharma R&D, particularly for techniques requiring precise manual manipulation. Visual feedback systems that quantify movement patterns enable objective skill assessment and reduce inter-operator variability. This approach supports mechanistic de-risking by improving reproducibility in preclinical models where manual technique influences biological outcomes.
The method integrates into discovery workflows where manual manipulation affects biological readouts, such as in vivo dosing or tissue handling.