10 marca 2011
Deficyty w obrębie precyzyjnej koordynacji ruchowej można ocenić za pomocą testu na belce równowagi. Wynik testu określa się na podstawie prędkości przejścia przez belkę oraz liczby ześlizgnięć myszy z belki.
Ogólnym celem tej procedury jest ocena koordynacji ruchowej i równowagi u myszy. Pierwszym krokiem jest przygotowanie belki równoważnej z detektorem ruchu w celu zarejestrowania czasu przejścia przez belkę; rozpoczęcie treningu polega na umieszczeniu zwierzęcia w punkcie startowym belki równoważnej i umożliwieniu mu przejścia na bezpieczną platformę. Czasami konieczne jest zachęcenie zwierzęcia do poruszania się wzdłuż belki w stronę punktu końcowego.
Po 10-minutowym odstępie między próbami, zwierzęta były następnie trenowane na węższej belce, aby uzyskać większą czułość. Ostatnim krokiem procedury jest przetestowanie wytrenowanych zwierząt na belkach o różnych szerokościach. W rezultacie można uzyskać wyniki wykazujące deficyty w koordynacji ruchowej i równowadze.
Witam, nazywam się Tim Luong i jestem doktorantem w programie MD PhD na wydziale biologii w California Institute of Technology. Jestem Holly Carlisle, stażystka podoktorska na wydziale biologii w California Institute of Technology. Dzisiaj pokażemy Państwu, jak oceniać równowagę i koordynację ruchową u myszy za pomocą testu na belce równoważnej. Główną zaletą tej techniki w porównaniu z innymi metodami, takimi jak rotarod, jest fakt, że test na belce równoważnej wykazuje zazwyczaj większą czułość nawet w przypadku subtelnych deficytów koordynacji ruchowej.
Metoda ta może pomóc w uzyskaniu odpowiedzi na kluczowe pytania z zakresu badań behawioralnych, takie jak to, czy w określonych modelach chorób neurologicznych dochodzi do zaburzeń koordynacji ruchowej i równowagi oraz czy deficyty ruchowe są łagodzone przez konkretne metody leczenia. Celem tego testu jest pomiar czasu, w jakim mysz pokonuje belkę bez zatrzymywania się, zawieszenia w ruchu i bez stymulacji ze strony badacza. Aby uzyskać prawidłowy wynik w dniu testu, przeprowadzamy trening przez dwa dni poprzedzające badanie.
Wizualna demonstracja tej metody jest pomocna, ponieważ sposób obchodzenia się z myszami i wspomagania ich w przechodzeniu przez belkę może być trudny dla osób mniej zaznajomionych z testami behawioralnymi. Przejdźmy zatem do realizacji. Protokół ten opiera się na pracach Southwella i wsp. oraz Cartera i wsp.
Aparat składa się z belki o długości jednego metra, opartej na dwóch słupkach o wysokości 50 centymetrów. Belki mają płaską powierzchnię o szerokości sześciu lub 12 milimetrów. W przypadku większych myszy lub osobników, które nie są w stanie przejść po węższych belkach, można zastosować belki o większej szerokości.
Na końcu belki umieszcza się czarną skrzynkę, a w jej wnętrzu materiał gniazdowy, aby zachęcić mysz do dotarcia do punktu końcowego; punkt startowy oświetla się lampą, która pełni rolę bodźca awersyjnego. W odległości 0 i 80 centymetrów umieszcza się detektory ruchu w celu rejestracji czasu przejścia przez belkę, a pod belką, około 7,5 centymetra nad blatem stołu, rozciąga się nylonowy hamak, aby amortyzować ewentualne upadki. Myszy wykorzystane w tej procedurze są utrzymywane w 12-godzinnym cyklu światła i ciemności oraz były aklimatyzowane przez dwa tygodnie przed rozpoczęciem testów.
Wprowadzono zwierzęta do pomieszczenia testowego około 10 minut przed rozpoczęciem eksperymentu; dla uzyskania najlepszych wyników należy zastosować grupę co najmniej 10 myszy na każdy warunek testowy. Aby rozpocząć trening, umieść mysz w punkcie startowym belki o szerokości 12 milimetrów. Stoper uruchamia się, gdy nos myszy przekrocza centralny odcinek 80 centymetrów, i zatrzymuje się, gdy zwierzę dotrze do końca tych 80 centymetrów.
Myszy powinny przejść przez belkę z minimalną liczbą zatrzymań lub zawahań. Jeśli zwierzę przestanie poruszać się naprzód, należy zachęcić je do kontynuacji, delikatnie popychając od tyłu. Po pomyślnym przejściu przez belkę zwierzę należy wyjąć z bezpiecznego pudełka i umieścić z powrotem w klatce domowej na 10 minut przed rozpoczęciem kolejnej sesji treningowej.
Belkę równoważną oraz pudełko należy oczyścić i przetrzeć 70% etanolem przed wprowadzeniem kolejnej myszy. Każda mysz przechodzi trening na belce o szerokości 12 milimetrów trzykrotnie, a następnie trening na belce o szerokości sześciu milimetrów. Dodatkowe trzykrotne powtórzenie treningu może zwiększyć częstotliwość występowania zatrzymań, w miarę jak zwierzę bardziej oswaja się z zadaniem i aparaturą.
Z drugiej strony, jeśli myszy nie zdołają przejść przez całą belkę po dwóch dniach treningu, może być wymagane dodatkowe szkolenie. Należy pamiętać o zarejestrowaniu pomiarów bazowych przed podaniem zwierzętom jakichkolwiek preparatów. Po zakończeniu treningu w danym dniu, należy przenieść myszy z powrotem do ich klatek w pomieszczeniu hodowlanym.
W dniu testowania należy wprowadzić zwierzęta do pomieszczenia na 10 minut przed rozpoczęciem eksperymentu, zgodnie z wcześniejszym opisem, umieścić mysz w punkcie startowym i zarejestrować czas potrzebny zwierzęciu na pokonanie środkowych 80 centymetrów belki. Dane raportuje się jako średnią z dwóch udanych prób, w których mysz przeszła bezpośrednio do końca, bez zatrzymywania się i bez stymulacji ze strony badacza. Nagrania wideo mogą być wykorzystane do dokładniejszej analizy poślizgów oraz innych obserwowalnych deficytów motorycznych.
W tym przykładzie myszy szczepu C 57 black six w wieku od dziewięciu do 11 tygodni zostały poddane testom na belkach o szerokości 12 mm i 6 mm. Średni czas przejścia belki o szerokości 12 mm wyniósł 4,6 ± 0,4 s dla samców i 3,3 ± 0,3 s dla samic; czasy na belce 6 mm wyniosły 6,8 ± 0,7 s dla samców i 5,9 ± 0,5 s dla samic.
Wyniki testu na belce równoważnej mogą różnić się w zależności od wieku i szczepu myszy. Myszy C 57 black six wykorzystane w tym przykładzie są zazwyczaj zwierzętami aktywnymi; zaobserwowano u nich kilka poślizgów, ale żadnych upadków. W przypadku zwierząt manipulowanych genetycznie lub farmakologicznie poślizgi i upadki mogą występować częściej i mogą być poddawane kwantyfikacji. Myszy z zaburzeniami mogą chwytać się boku belki, co wydłuża czas przejścia podczas wykonywania tej procedury.
Ważne jest, aby z wytrwałością i konsekwencją zachęcać myszy do poruszania się naprzód, jeśli zatrzymają się lub zostaną rozproszone podczas przebywania na belce. Po obejrzeniu tego filmu powinni Państwo dobrze rozumieć, jak trenować myszy w przechodzeniu przez belkę równoważną oraz jak oceniać ich równowagę i koordynację. Dziękujemy za uwagę i mamy nadzieję, że materiał okazał się pomocny.
Wyświetl pełny transkrypt i uzyskaj dostęp do tysięcy filmów naukowych
Niniejszy artykuł szczegółowo opisuje próbę chodzenia po belce równoważnej, czyli test behawioralny stosowany do oceny precyzyjnej koordynacji ruchowej i równowagi u myszy. Protokół obejmuje trening oraz testowanie myszy pod kątem pokonywania podwyższonej, wąskiej belki, przy czym wydajność jest kwantyfikowana poprzez pomiar czasu przejścia oraz liczby ześlizgnięć łap. Metoda ta jest czuła na subtelne deficyty motoryczne, co czyni ją wartościową w ocenie skutków urazów mózgu, manipulacji genetycznych lub terapii farmakologicznych.
Ilościowa ocena koordynacji ruchowej i równowagi w modelach mysich jest kluczowa dla oceny mechanizmów chorób neurologicznych oraz wpływu interwencji genetycznych lub farmakologicznych. Test belki równoważnej dostarcza czułych i powtarzalnych parametrów, które wspierają wczesne odkrycia i ograniczanie ryzyka mechanistycznego w neurofarmakologii oraz badaniach i rozwoju ukierunkowanych na ośrodkowy układ nerwowy. Zdolność tego testu do wykrywania subtelnych deficytów motorycznych zwiększa pewność prognostyczną w kluczowych punktach zwrotnych fazy przedklinicznej.
Test na belce równoważnej wpisuje się w kontinuum od fazy odkrywania do badań przedklinicznych, dostarczając kluczowych danych behawioralnych niezbędnych do walidacji celu, optymalizacji związku wiodącego oraz badań translacyjnych w opracowywaniu leków oddziałujących na OUN.