Научный метод

Научный метод представляет собой систему техник и вопросов, которые ученые используют для исследования явлений с целью сделать научные открытия простыми и воспроизводимыми. Он был в общих чертах замечен экспериментаторами еще в 4 веке до нашей эры, но первый должным образом формализованный научный метод был придуман во время европейского Возрождения. Здесь такие выдающиеся деятели науки, как Фрэнсис Бэкон, Галилей и Исаак Ньютон, начали применять на практике правила, которые мы используем для проведения экспериментов сегодня.

Как правило, первым шагом научного метода является формулировка вопроса, обычно после наблюдения за явлением. Например, предположим, что вы выращивали гусениц и заметили, что некоторым из них требуется больше времени, чем другим, чтобы добраться до окукливания. И вы задаетесь вопросом, развиваются ли гусеницы с разной скоростью в зависимости от температуры?

Вот тут-то и вступает в игру вторая часть научного метода – гипотеза. Гипотеза — это неопределенное объяснение того, почему мы наблюдаем то, что наблюдаем, и есть два основных типа. Первая гипотеза является экспериментальной или альтернативной, и она подразумевает, что в данном случае будет существовать свя