Summary
우리 18 개월 된 아이들과 함께 휴식과 도전 조건에서 자율 신경계의 지속적인 모니터링을위한 방법을 설명합니다. 결과는이 프로토콜은 자율 신경계의 두 가지 의미있는 생리적 반응을 생산 및 응답의 패턴에 상당한 개별 다양성을 유도 할 수 있습니다 것으로 나타났습니다.
Abstract
자율 신경계 (ANS)는 두 가지, 교감 및 부교감 신경계 구성 및 내부 기관 (예, 심장 박동, 호흡, 소화)의 기능을 제어하고, 매일 및 이상 반응 (1)에 응답한다. 어린이 ANS 대책 행동 장애, 감정 조절, 및 건강 2-7에 관련된 것으로 밝혀졌다. 따라서, 유아 동안 ANS 개발에 영향을 미치는 요인을 이해하는 것이 중요합니다. ANS의 두 가지 자극에 어린 아이의 심장 혈관 반응에 영향을 미치는 생리적 변화 8-11의 유효하고 신뢰할 수있는 조치를 사용하여, 외부 모니터링 장비를 통해 비 침습적으로 측정되었다. 그러나 두 시스템의 통합 기능의 이해를 제한하는 부교감 및 교감 신경계의 동시 측정, 아주 어린 아이들의 몇몇 연구가있다. 또한, majori어린이의 연구는 유아 '휴식 ANS 조치 또는 반응성보고 기존의 타이는 일반적으로 어머니 - 자녀 상호 작용 패러다임을 사용하고, 이하 다른 도전 조건에 ANS 반응성에 대한 알려져있다. 우리 18 개월 된 소아 심장 자율 제어의 비 침습적과 신속한 평가를위한 연구 설계와 표준화 된 프로토콜을 제시한다. 우리는 가정이나 실험실 방문하는 동안 휴식과 도전 조건에서 ANS의 부교감 신경과 교감 신경 가지를 지속적으로 모니터링하는 방법을 설명하고 검증 장비 및 채점 소프트웨어를 사용하여 140 다양한 인종 유아의 샘플에서 설명하는 결과를 제공합니다. 결과는 심장 박동의 변화 및 부교감 신경과 교감 신경 활동의 지표로 나타낸 바와 같이이 프로토콜은 휴식과 발달 어려운 조건 모두에 생리적 반응의 범위를 생산할 수있는 것으로 나타났습니다. 개인은 휴식 수준, 응 답에 변화를 보여도전에 말이지,이 프로토콜은 유아를위한 ANS 개인차의 시험에 유용있는 추가 증거를 제공 도전 반응성.
Introduction
어린이 자율 신경계 개인차 (ANS) 반응성 신체적 정신적 건강 문제 12-16의 개발과 유지에 중요한 역할을한다. 증거의 성장 몸은 휴식과 반응성에서 ANS 조치 개인차가 어린이가 내면화 및 정신 병리학 4,9,17-19 및 신체 건강에 7,20을 외부화의 변화의 예측 있음을 알 수있다. ANS의 기능의이 직접 또는 주 효과뿐만 아니라, 연구의 축적 몸이 아이들의 반응은 아이들의 복지와 건강에 그 영향을 완화하는 부작용 또는 배우자의 충돌 등의 상황에 맞는 위험 인자와 상호 작용할 수 있음을 발견 하였다 (참조 참조 (21) 검토). 아이들의 자율 반응이, 삶의 과정에서 건강에 중요한 역할, 그리고 그 과정에서 동반 관심을한다는 것을이 성장하는 증거에도 불구하고3 세 미만의 어린이 ANS의 기능의 개발을 검사하는 추가 연구가 필요합니다.
ANS는 두 가지, 부교감 및 교감 신경계로 구성되어 있습니다. 또한 일상 및 이상 반응 1에 응답하여 무의식적 메커니즘을 통해 내부 기관 (예, 심장 박동, 호흡, 소화, 성적 흥분)의 기능을 조절한다. 부교감 신경계 (PNS)는 수면 또는 교감 신경계 (SNS)를 휴식 할 때 낮은 휴식 심박수와 회복 상태를 유지 '휴식과 회복'시스템 비상 사태 또는 위협에 응답하는 '싸움이나 비행'시스템입니다 하나의 심장 박동 (23)을 가속화하여 상황. 호흡기 동 부정맥 (RSA)는 자동차의 SNS 영향력의 안정적인 인덱스 신뢰할 수있는 심장 기능에 PNS의 영향 인덱스 및 예비 토출 기간 (PEP)입니다DIAC가 작동. RSA와 PEP 모두 성인 (24, 25)의 샘플 실험 약리학 봉쇄를 통해 유효한 조치 것으로 밝혀졌다. 최근이 작품은 발전 8,26,27에 걸쳐 ANS 활동의 유효하고 신뢰할 수있는 방법으로 RSA와 PEP를 구축, 아동 및 청소년 샘플로 확장되었습니다. 밴드 스폿 전극을 사용하여 안정적인 임피던스 심전도 측정 (PEP)은 성인의 샘플 (28) 상당 기간 동안 사용되어왔다. 최근 병렬 측정 및 분석 기술은 또한 어린 아이들의 PEP 조치의 컬렉션 드문 있지만, 신뢰성과 어린이 11,29,30의 샘플에서 유효한 것으로 밝혀졌다.
유아와 미주 톤과 호흡 공동 부정맥 조치를 포함하여 어린이에서 작동 PNS에 문학의 현존 큰 몸이있다. 거기 PEP를 사용 SNS 적은 연구하고, 거의 동시에 검사 두자신의 고도로 통합 된 기능의 이해를 구축하기위한 중요한 부교감 및 교감 신경계. 어린 아이들의 PEP의 몇몇 연구 중 대부분은 자신의 프로토콜이 문제 8,31에 대한 응답으로 PEP에 상당한 그룹 수준의 변화를 생성하지 않는 것을 발견. , 연구는 안정성이 초기 단계에 시작 PNS 조치를 휴식에 있다는 것을 증명하고있다 그리고 그들은 기질, 행동, 건강, 13,16,26,32,33과의 관계를 가지고 있지만 그 안정성은 시간이 지남에 따라이 응답 SNS의 제한된 이해하고 개발 관계, 그 발달 궤적 것을 형성 요인. PNS 응답은 사회 참여 (16)에 주로 기인하고 SNS 응답은 (검토를 위해 34 참조 참조) 반영 일뿐만 아니라 보상 감도 "응답 싸움이나 비행"을 제안했다. 어린 아이에서는 laborato 특정 문제를 시뮬레이션하는 도전공예와 그들의 짧은주의 집중 기간에 참여하기. 동시에 PNS와 SNS를 측정하는 데 필요한 일곱 자리 전극과 불편 함이 발생할 수 유아에 대한 측정 문제도 있습니다. 또한, 발달 과학의 분야에서,이 또한 아이들과 함께 작업 아동의 발달 적 요구와 윤리를 존중하면서 충분히 "스트레스 반응"을 유도하는 방법에 대한 몇 가지 기준. 이 문서 18 개월 된 어린이의 부교감 및 교감 신경계 반응을 유도하도록 설계 휴식과 도전적인 조건들로 구성된 표준화 된 프로토콜의 관리 및 채점에 대한 정보를 제공합니다.
ANS 반응성는 일반적으로 개별 생물체 (22)에 걸쳐 변화 비교하거나 휴식 상태로 분리 된 외부 자극에 대하여 생리 반응으로 개념화된다. 심신의 초기 삶의 원인의 시험 그는alth 문제가 응답 적응을 연상하거나 스트레스 도전으로 간주 될 수있는 상황에 아이들의 반응성을 이해하는데 특히 관심이 과학자를 주도하고있다. 도전적인 자극을 발생하는 도메인의 넓은 범위에 걸쳐 반응을 유도 할 수있는 잠재력을 가지고 있지만 문학의 우세는 "스트레스 반응성"로이 현상을 말한다. 따라서, 프로토콜은 아래의 나머지 두 가지 형태를 포함한 여러 도메인에서 ANS 반응을 유도하도록 설계되었습니다 기술 된 18 개월짜리 세 발달에 적합한 과제 (부드러운 자장가 듣고 진정, 중립 비디오를 보면서 동안) : 기대 / 놀라게 (잭 - 더 - 박스에서) 감각 (레몬 주스), 및 (아픈 유아의 외침을 듣고) socioemotional. 프로토콜은, 발달-도전 유아에 대한 참여 및 허용하게하기 위해, 12 개월 어린이 (8) 3-5 세 (11)에 대한 기존의 프로토콜에서 적응했다 (18-21 개월).
여기에 우리가 제시 발달 과제 프로토콜 (DCP) 및 ANS 스트레스의 18 개월 된 연구 방문의 데이터, 식사 및 임신 여성과 그들의 자손의 조기 개발 (SEED) 연구. 건강한 임신과 산모 참가자들은 인종과 다양한 인종 임신 체중 증가와 태아 스트레스의 연구 2013-14 동안 모집 및 과체중, 저소득이었다 하였다. 그녀의 자손의 연구를위한 부모의 동의는 출생 후 자손이 시대의 18-21개월이 2,014에서 2,015 사이되었음을 여기에보고 된 연구에 대한 데이터 수집의 시작 다시 이전 얻었다.
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Protocol
이 연구는 캘리포니아 대학 샌프란시스코의 인간 연구위원회에 의해 승인되었다.
1. 사전 프로토콜 셋업 (장비의 전체 목록 재료 스프레드 시트를 참조하십시오)
- 전원 ANS 데이터 획득 유닛을 켜고 컴퓨터에 연결하여 기기를 설정한다.
참고 :에 인수 장치를 끄지 마십시오. - ANS 데이터 수집 소프트웨어 설정 데이터 수집을 시작하기 전에. 그림 1에 맞는 설정을 선택합니다.
단계 1.2에 설명 된대로 그림 1. BioLab 소프트웨어 구성 설정.이 그림은 ANS 데이터를 수집하는 동안 사용되는 구성 설정의 스크린 샷을 표시합니다.
- 필요할 때까지 전극 위에 품질 저하 때문에 밀봉 패키지 스폿 전극 유지공기에 노출 시간. 하드 표면을 사용하여 7 스냅 리드 각에 자리 전극을 스냅. 리드 읽기 좋은 단단히 전극에 연결되어 있는지 확인합니다.
- 큐 오디오 및 비주얼 애플리케이션 (아래 4 단계 참조)에 태블릿을 켭니다. 스피커의 태블릿 및 전체 볼륨에서 최대 볼륨의 80 %로 설정 볼륨.
- 눈에 거슬리지 장소에 삼각대와 비디오 카메라를 설정합니다.
- 프로토콜을 시작하기 전에 레몬 주스 작업 항목을 설정합니다. 레몬 주스 작업 (약 3 온스) 후 세척을위한 작은 종이 컵에 물을 붓고. 다른 컵에 패킷에서 레몬 주스의 매우 작은 양을 넣고 레몬 즙 2 방울 (이 금액은 피펫의 첫 번째 축소에 와서 약 0.1 ml의 동일합니다)와 함께 일회용 플라스틱 피펫을 입력합니다. 나머지 종이 타월 또는 레몬 주스 컵에 적기 꺼 설정합니다.
2. 발달 과제 프로토콜의 모자를 준비
- 그 두 사람을 확인, 아동 평가원 (CA) 및 컴퓨터 운영자 (CO), 프로토콜을 관리 할 준비가되어 있습니다. 엄마와 아이에 직원을 소개하고 편안하게. 눈을 확인하고 어머니, 아이, 직원 사이의 신뢰 관계를 구축하기 위해 아이에게 말을 걸자. 아이에게 CA 및 CO에 순응하는 공간을 허용합니다. 관심과 유아를 압도하지 마십시오.
- 아이가 공급 될 필요가 또는 전극이 나중에 혼란을 방지하기 위해 아이에 배치되기 전에 자신의 기저귀 변경이있는 경우 어머니에게 문의하십시오. 어머니가 프로토콜을 시작하기 전에 아이의 필요에 참석하자.
- 아이가 바닥이나 도입 동안 열린 공간에서 재생할 수 있습니다. 프로토콜이 시작되면이 완료 될 때까지 그녀의 무릎에 아이를 유지하기 위해 어머니를 지시합니다.
- 스크립트를 읽고 어머니와 함께 프로토콜을 검토 (추가 정보 참조). 또한, 직접에 대해 아이에게 말을 내가방문 기간 동안 일어날이야.
3. 아동에 ANS 수집 장비 연결
- CO는 아이를 그러기 동안, 아이의 목과 몸통 (그림 2 참조)에 전극을 적용 할 수있는 CA 지시합니다. 필요에 아이를 참여 인형의 전극 배치를 보여주기 위해 흰색 원 스티커를 사용합니다. 빠르게 이동하고 아이가 만지거나 전극을 제거 할 가능성을 최소화하기 위해 자녀의 셔츠 아래에 전극을 배치합니다.
18개월의 어린이 그림 2. 전극 구성은 참고 :. 2 ECG 전극 리드 II 구성에 적용됩니다. 또한, 목덜미에 대한 대안 전극 배치가 여기에 표시됩니다.
- 피부에 직접 전극을 적용합니다. t을 보장하기 위해 겔 주위에 종이 테이프 위에 손가락으로 눌러모자를 피부에 부착 된 자리 전극. 모든 전극은 적절한 신호 전도를 보장하기 위해 전극 주변에서 적어도 3cm 떨어져 배치해야합니다. 판별하기 어려운 어떤 거리를 들어, 측정하고 각 전극의 중심 간의 길이를 측정하여 최소 거리를 확인하기 위해 측정 테이프를 사용한다.
주 : 어린이에 전극을 배치의 다음 순서는 효율적이고 유아가 잘 용납하고있다.- 적색에 연결된 전극을 배치 (-) 허리의 중심 리드.
- (; 왼쪽과 오른쪽 흉곽 대회 흉골의 아래쪽 끝) (-) 그냥 xiphosternal 접합에있는 칼 모양의 과정, 위의지도 흰색에 부착 된 전극을 배치합니다. (-) 자리 전극이 전극은 적어도 3cm 빨간색 위에 있는지 확인하십시오.
- 다만 쇄골의 가장자리에 흉골 노치 (평가자의 오른쪽) 왼쪽 흰색 (+) 리드에 부착 된 전극을 배치합니다.
- 임피던스 채점 프로그램에서 나중에 사용하기 위해 - 측정, 확인하고 2 전면 전극 사이 cm의 거리 () 흰색 (+)과 흰색 ()를 기록하는 측정 테이프를 사용합니다.
- 갈색에 부착 된 첫 번째 ECG 전극을 배치 (-) 리드를 쇄골 뼈가 어깨 뼈를 충족 오른쪽 쇄골에. 전극 주위에 거품 눌러과 쇄골 뼈를 느낀다. 길이 뼈를 따라 전극을 배치합니다.
- 왼쪽 아래 갈비뼈에 갈색 (+) 리드에 부착 된 두 번째 ECG 전극을 배치합니다. 전극 주위에 거품 눌러 및 리브 골을 느낍니다.
- 왼쪽 하단 리브 전극의 수평면에 맞춰 아이의 오른쪽 갈비뼈에 리드 (-) 검은 색에 부착 된 접지 전극을 배치합니다.
- 번들과 리드의 움직임을 최소화하기 위해 아이의 옷에 리드의 하단 클립. 컴퓨터를 모니터링 할 수있는 CO 지시합니다. 아이를 종사하는 CA를 지시하고 activiti를 검토어머니와 함께 프로토콜에 참여 ES는 (추가 정보에서 스크립트 B 참조).
- 임피던스와 심전도 (ECG) 신호를 획득하기 위해 ANS 데이터 수집 장치를 켭니다. 보도는 "재검색은"다음 프로그램 창의 오른쪽 아래 모서리에 옆에 녹색 빛에있는 "시작"을 한 번 클릭, 심전도 분석을 시작합니다.
- 전극이 겔은 ECG 및 임피던스 신호의 최적의 전도에 대한 아이의 피부에 완전히 준수 할 수 있도록 배치 한 후 5 분을 기다립니다. 5 분 후 신호를 볼 수있는 컴퓨터 화면을 점검하고 (CO) 일반보고 확인한다. 비디오 카메라 (CO)를 켭니다.
- 이 시간 동안 자녀와 함께 잡담을 피하십시오. 그 또는 그녀가 (프로토콜이 시작하기 직전 손에서 장난감을 제거하는 계획) 불편을 보이는 경우 제안 아이는 표준화 "선택"소프트 장난감 개최합니다.
참고 :이 이중 대기 할 필요가있는 아이 어머니에게 설명t는 장비가 제대로 작동하는지 확인합니다. - 어머니에게 아이의 심장 활동의 컴퓨터 이미지를 표시하고 각 신호가 무엇을 나타내는 지 설명한다. 이 활동은 어떤 건강 문제를 진단하는 데 사용되지 않는다는 어머니를 상기시킨다. 연구팀은 우려스러운 일을 통지하는 경우, 그녀가 통보됩니다 그녀를 확신합니다. 스크립트 B를 따라 (추가 정보 참조).
- 이 시간 동안 자녀와 함께 잡담을 피하십시오. 그 또는 그녀가 (프로토콜이 시작하기 직전 손에서 장난감을 제거하는 계획) 불편을 보이는 경우 제안 아이는 표준화 "선택"소프트 장난감 개최합니다.
- 전극이 겔은 ECG 및 임피던스 신호의 최적의 전도에 대한 아이의 피부에 완전히 준수 할 수 있도록 배치 한 후 5 분을 기다립니다. 5 분 후 신호를 볼 수있는 컴퓨터 화면을 점검하고 (CO) 일반보고 확인한다. 비디오 카메라 (CO)를 켭니다.
4. 발달 도전 프로토콜에 작업 관리
- 태블릿에서 미디어 플레이어를 엽니 다. 제 1의 1 분 자장가를 연주합니다. 아이의 손이 닿지 않는 곳에 태블릿을 유지합니다.
- 아이의 앞에 잭 - 인 - 더 - 박스를 잡습니다. 천천히 팔을 회전 양말 원숭이가 나올 때까지가 한 라운드를 마무리하는 15 초을 만들고, 음악을 재생할 수 있습니다. 네 번 반복합니다.
- 스크립트 C와 레몬 주스 작업을 시작합니다 (추가 정보 참조). 아이의 혀의 중심, 약간의 혈중 알코올 농도에 농축 레몬 주스 2 방울을 배치주스는 혀를 롤하지 않도록, 정면에서 케이.
참고 : 피펫은 주스 컵에서 쉬고 경우, 혀를 삭제하기 전에 피펫의 외부에서 별도의 방울을 흔들어.- 친절, 중립 식으로 조용히 10 초를 기다립니다. "무엇을 맛 않았다?"이라고 말 아이가 확신을 필요로하는 경우.
참고 : 레몬 주스 작업이 반응보고 다음 방울 입에 때까지 기다리고 통해 액체에 대한 아이를 이야기부터, 적어도 20 초를 취해야합니다. - 레몬 주스를 삭제 한 후 적어도 10 초와 아이에게 물 한 모금을주고 "지금은, 물을 마실 시간이다"라고. 아이가 거부하면, 몇 초 기다린 말에 의해 다시 시도 "이제 당신이 물을 마실 수 있습니다."눌러 평가자와 F4 키는 물 (CO)를 제공 시작합니다.
- 친절, 중립 식으로 조용히 10 초를 기다립니다. "무엇을 맛 않았다?"이라고 말 아이가 확신을 필요로하는 경우.
- 미디어를 사용하여 태블릿에 우는 아픈 유아의 30 초 녹음 재생플레이어. 아이의 손이 닿지 않는 곳에 태블릿을 유지합니다.
- 미디어 플레이어를 사용하여 태블릿에 두 번째 1 분 자장가를 연주합니다. 아이의 손이 닿지 않는 곳에 태블릿을 유지합니다.
- 미디어 플레이어를 사용하여 태블릿에서 2 분 중립 비디오를 재생합니다. 태블릿을 아이의 얼굴에서 약 십이인치를 잡고 있지만 그들을 잡고 태블릿을 보유 할 수 없습니다.
5. 발달 과제 관리 (CO) 동안 프로토콜 세그먼트를 표시
- 함수 (F) 키 (기록 데이터 중에 작업 또는 잠재적 인 문제를 식별하기 위해 사용자에 의해 사전 설정) ANS 데이터 중요한 프로토콜과 같이 표시로 밀어 CO 지시한다 (표 1 참조). 푸시 F11는 작업 (입력 텍스트 상자에 및 설명 "초기 작업을 종료") 조기 종료 또는 전극이 떨어지거나 누군가가 텍스트 상자에 룸과 산만 한 아이 (유형 설명에서 산책 같은 주요 프로토콜 문제 또는 위반에 대한 있음을 나타냅니다 ).
| 마커 키 | 행사 | 시간 후에 시작 |
| F1 | 자장가 1 시작 | 60 초 |
| F2 | 상자 시작 잭 | 60 초 |
| F3 | 레몬 주스 스크립트 시작 | 적어도 20 초 |
| F4 | 레몬 주스 끝 (물 음료 제공) | 적어도 10 SES |
| F5 | 유아 외침의 시작 | 30 초 |
| F6 | 자장가 2 시작 | 60 초 |
| F7 | 비디오 시작 | 120 초 |
| F10 | DCP의 끝 (비디오 끝) | |
| F11 | 심각한 불규칙한 이벤트 |
표 1 : 마커 - 키 프로토콜 이벤트에 대한 마킹도전하는 동안 작업. 마커 키 단계 5.1에 기재된 바와 같이 ANS 데이터 파일 내의 중요한 프로토콜 이벤트 드문 발생을 나타내는데 사용 나타낸다.
6. 포스트 발달 과제 프로토콜
- CA는 어머니에게 말 유무 : "어떻게 당신을 위해 그것은 아이들이 다양한 활동에 어떻게 반응하는지보고 흥미 (응답을 듣고 일시 정지)이었다?. 지금은 부드럽게 아이의 피부에서 전극을 제거하는 시간입니다. "
- 감동 / 제거 전극하기 전에 ANS 데이터 수집을 끕니다.
참고 : 장비가 수행하거나 끌 때 전기를 전송하지 않습니다. - 다른 한편으로는 전극을 제거하는 동안 꽉 피부를 유지하기 위해 한 손가락을 사용하여 아이의 전극을 제거합니다. 멀리 탭이 가리키는 방향에서 전극과의 탭을 위로 당깁니다. 가장 민감한 전극 마지막 (전면 및 목의 뒷면)를 제거합니다. 어머니가 다시 허용아이가 특히 화가 인 경우 전극을 이동 또는 그녀가하고자합니다. 습윤 피부가 젖어 또는 겔은 피부에 존재하는 경우, 전극에서 피부 건조 거즈 패드 상에 남아있는 과잉의 잔류 물을 제거하기 위해 사용 와이프.
- 비디오 카메라의 전원을 끄십시오. , ANS 데이터 파일을 저장 프로그램을 종료하고 컴퓨터의 전원을 끄십시오.
주 : ANS 데이터 수집 소프트웨어가 두 데이터 파일, 가압 기능 키의 텍스트 파일은 ".mw"파일 (ANS 원시 데이터) 및 ".event"파일을 생성한다.
7. 호흡 부비동 부정맥 점수
- ECG 데이터를 정리하고 심박수 (HR), RSA, 호흡 속도 (RR)를 점수 심박수 가변성 (HRV) 분석 프로그램을 엽니 다.
그림 3. HRV 분석 메인 네비게이션 화면. HRV를 사용하여 유아 ANS 데이터를 기록 설정alysis 점수 소프트웨어가 표시됩니다. '이벤트 종류 "상자에 세그먼트, 드래그 이벤트를 점수합니다.
- 발생할 수있는 특별한 상황이나 오류를 인식 할 데이터 수집에서 사용 가능한 필드 노트를 검토합니다. ( "선택하거나 파일의 경로를 입력")를 찾아 팝업 창에서 득점 할 수있는 ".mw"파일을 더블 클릭합니다.
참고 : 화면 상단에있는 흰색 상자에 나타납니다 득점되는 참가자 데이터의 파일 이름입니다.- 채널 1 ECG, 채널 2 배리, 채널 3 DZ / dt를 다음과 같이 "채널 레이블"을 설정합니다. 샘플링 주파수는 1000로 설정되어 있는지 확인합니다. 메인 네비게이션 화면 (그림 3)를 열고 화면 하단의 "확인"을 클릭합니다.
참고 :이 채널은 데이터 수집 중에 설정과 일치해야합니다. - 그림과 일치하도록 설정을 선택합니다. 모드로 "이름"에 "이벤트."설정 이벤트 식별자 설정작업의 이름을 보려면 (즉, "잭 - 인 - 더 - 박스"). 30 초에 "포스트 이벤트 시간 (들)"을 설정합니다.
참고 : 파일 길이는 각 아동의 파일 달라집니다. "타입"CO하여 프로토콜 동안 눌렀 함수 (F) 키를 지칭한다. 모드 이벤트가 아니라 시간이면 '세그먼트 시간 "초 (즉, 30 시간에 다른 길이로 설정 될 수있다 60). - "HRV 보정 설정"탭을 클릭합니다. "전체"로 설정 계산 방법. "배리"(안 DZ / DT)에 호흡 신호를 설정합니다. "해밍"에 기능을 윈도 설정합니다. 설정 0.003 0.04 헤르츠 (Hz에서), 0.15 Hz에서 0.04로 낮은 주파수 또는 LF 대역 범위 VLF 대역 범위 및 영유아에 대한 0.15-1.04 Hz의 높은 주파수 HF 대역 범위.
- 다음 탭을 클릭하여 "R 피크 & 이슈 설정."설정 IBI 및 MAD MED에 "에."최대 심박수를 설정합니다 (분당 비트 (BPM))(230)와 최소 심박수 40 BPM합니다. OFF로 1. 수동 조작에 R 피크 검출 감도에 대한 슬라이더 막대를 설정합니다. (밝은 녹색)과 노치 필터 오프 (어두운 회색)에베이스 라인과 근육 노이즈 필터를 켭니다. 60 Hz로 노이즈 필터를 설정합니다.
- 다음 탭을 클릭하여 "추가 설정을."예를 클릭 / 출력 설정 섹션에서 아무 상자 ( "기본 출력 경로를 사용") 출력 파일을 저장할 기본 위치를 선택합니다. "연락처보기 보고서"버튼 (밝은 녹색)에서 확인하십시오.
참고 : 동기 비디오에서 "예 / 아니오"상자를 클릭하지 볼 수 있습니다 이전에 편집 된 데이터 파일은 "사용 편집 된 데이터"예 / 아니오 상자를 클릭하여 볼 수 있습니다 "사용 기본 비디오 경로를.". - "이벤트 및 모드"탭으로 돌아갑니다. "분석"버튼을 클릭합니다.
- 물었을 때 선택 "예"또는 "아니오", "ECG는 반전되지 않습니다? 예 / 아니오. "
참고 : 대부분의심전도는 반전되지 않습니다. 분석 창 데이터의 30 초를 보여 열립니다. HRV 분석 프로그램은 밝은 파란색 점으로 각각의 R 피크를 표시하고 잠재적 인 '아웃 라이어'또는 불규칙한 패턴이있는 경우 노란색 별을 표시합니다. 특이점은 R 개의 피크 사이의 거리가 다를 때 표시 될 수도 개인 정규 RR 간격있다. - 노란색 별 이유 (7.1.1.9에서 옵션을 편집 참조)를 식별하기 위해 모든 아웃 라이어 (노란색 별)를 검토합니다. 데이터에 대한 관심의 기록 변수는 필요한 수정을 한 후 로그인합니다.
참고 : 분석 윈도우의 오른쪽 아래 상자 HR, RR 및 RSA를 포함하여이 세그먼트에서 계산 된 값을 보여줍니다. - 아웃 라이어를 검사 "편집 R의"(컨트롤 창에서 녹색 버튼)을 클릭합니다. 더 확대 돋보기 아이콘을 클릭합니다.
- 잘못 배치 된 노란색 별을 제거하기 위해 빨간색 "삭제"버튼을 사용하여 흰색 버튼을 "삽입"R 피크를 표시합니다.
참고 : R 피크가 삭제 또는 수동으로 표시해야하는 곳은 일반적으로 분명하다. 매우 지저분한 부분은 노란색 "데이터 부분 제거"버튼을 사용하여 제거 할 수 있습니다, 절 주변의 밝은 파란색 X 커서를 슬라이딩 후 삭제합니다. 이것은 시작에 불과 또는 세그먼트의 끝에서 수행해야합니다; 30 초 세그먼트에 대한 유효한 점수를 계산하는 데이터의 20 연속 초이 있어야합니다. - 편집 한 데이터를 편집 내용을 저장 이전 화면으로 돌아가 및 표시 화면 하단에 ' "확인을 클릭합니다. 출력 (상단 툴바에 흰색 버튼) 엑셀 파일에 데이터를 얻었습니다 "쓰기"를 클릭합니다. 각 30 초 간격 또는 작업에 대해이 과정을 반복하는 득점한다.
참고 : "취소"는 변경 사항을 저장하지 않고 종료합니다. - 편집 및 모든 데이터를 30 초 세그먼트를 작성 후 "컨트롤"패널에서 "완료"를 클릭합니다.
참고 : 팝업 창이 나타나서 편집을 위해 파일 이름을 요청합니다에이. 편집 된 모든 데이터 및 각 자녀에 대한 데이터는 하나 .edh 파일에 저장됩니다 얻었습니다.
- 채널 1 ECG, 채널 2 배리, 채널 3 DZ / dt를 다음과 같이 "채널 레이블"을 설정합니다. 샘플링 주파수는 1000로 설정되어 있는지 확인합니다. 메인 네비게이션 화면 (그림 3)를 열고 화면 하단의 "확인"을 클릭합니다.
8. 사전 배출 기간 점수
참고 : 임피던스 (IMP) 분석 프로그램이 하나가 임피던스 데이터를 정리하고 인사와 PEP 값을 얻을 수 있습니다.
그림 4. IMP 분석 임피던스 보정 설정 화면. 임피던스 분석 득점 소프트웨어를 사용하여 유아 ANS 데이터를 기록 설정이 표시됩니다.
- IMP 분석 프로그램을 엽니 다. 더블 IMP 분석 프로그램을 클릭하고 바로 HRV 분석 득점 동일한 .mw 파일을 선택합니다. 각각에 대해 동일한 채널 선택 "채널 레이블 :"채널 1 ECG, 채널 2 배리, 채널 3 DZ / DT합니다. 보도는 "OK."이벤트 및 모드 탭은 HRV 분석 프로그램과 동일한 설정을 선택합니다.
- "Impedan을 클릭가전 보정 설정 "탭 (그림 4). 그림과 일치하도록 설정을 선택합니다. "자리"를 "전극 타입"을 설정합니다. (측정 데이터를 수집하는 동안 기록 된 흰색 전극 사이의 거리) 전극 거리를 입력합니다. 유아 400로 설정 "앙상블 길이 (밀리 초)".
- "최소값 KR 간격."18개월 노인 (필요한 경우 K 값 당 아이 기초 조정될 수있다)에 대한 25 K 값을 설정하는 "Q 포인트의 산출 방법"을 설정한다. "DZ / DT 시간 + C의 %는"을 "4"퍼센트 DZ / DT 피크에 "55"및 상수를 설정하는 "B 포인트 계산 방법"을 설정합니다. "측정"하기 위해 "DZ / DT 소스"를 설정합니다. "Detrend DZ / dt를"빛이 비 모바일 취득 단위 ON인지 확인합니다.
- "R 피크 & 이슈 설정"탭을 클릭합니다. "IBI의 최소 / 최대 및 MAD MED 검사가 있는지 확인에. "유아 230에 최대 심박수 (BPM)를 설정하고 최소 심박수 (BPM)를 오프로 1. 수동 조작에 피크 검출 감도를 설정합니다 (40)이다. "베이스 라인과 근육 노이즈 필터"(밝은 녹색)를 켭니다. "노치 필터"(진한 녹색)을 끕니다. 60 Hz로 설정을 해제합니다.
- "추가 설정"탭을 클릭합니다. "자동 모든 데이터 세그먼트 분석"버튼을 선택하지 마십시오. 수정 사항이 HRV 프로그램에서 만들어진 경우 "YES" "를 사용하여 편집 데이터"예 / 아니오 상자를 선택합니다. 팝업 상자에서 편집 (.edh) 파일을 두 번 클릭합니다. 출력 모드 "엑셀"을 선택합니다. 밝은 녹색 "(입력) 분석 '버튼을 클릭합니다.
참고 : HRV를 기록하면서 더 편집이 이루어지지 않은 경우, 그것은 여기에 편집 된 데이터를 사용할 필요가 (또는 수) 없습니다. - 이미지가 앙상블 파도의 전체 화면보기를보고 "앙상블 편집기"를 클릭하여 그 평균 모든 파형세그먼트에서.
- 셋업시 입력 한 K 값에 의해 결정되는 Q 포인트의 위치를 확인합니다. Q의 위치를 확인하기 위해 모든 세그먼트 스크롤합니다.
참고 : Q 포인트가 적색 (EKG) 라인은 R 피크로 상승하기 시작 직전에 가장 낮은 지점이어야한다. 점진적으로 경 사진 "사전 Q"영역이있는 경우 R에 기울기가 더 가파르게 상승하기 시작, 여기서 Q는 점에서 표시해야한다. - 임피던스 보정 설정 탭으로 돌아가서 Q 포인트는 경우 K = 25가 해결되지 마킹 경우 5 K 값을 증가시킨다. 다시 검토 세그먼트. 마킹 Q 최적 때까지 K에 변경을 계속합니다.
주 : K의 값은 각 자녀에 대한 일관성이 있어야합니다; 다른 세그먼트에 대해 다른 값을 선택하지 않은 손으로 모든 마크를 이동하지 않습니다. - 각 세그먼트 득점에 대한 PEP 값을 기록한다.
참고 : PEP 각 개별 내에서 매우 안정적이고 일반적으로에 대한 평가를 통해 4-6 MS에 의해 변동각 어린이. 그러나, PEP 값은 어린이에 걸쳐 매우 다를 수있다. - Excel 파일로 출력 점수 데이터를 위해 "쓰기"버튼을 클릭합니다. 각 섹션은 득점 수에 대해이 과정을 반복합니다.
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Representative Results
SEED 연구는 162 어머니 - 자식 댓구 (; 30 % 라티 나, 16 % 흰색, 17 % 기타 또는 다민족 37 % 아프리카 계 미국인)를 등록. 18 월 방문을 위해, 우리는 140 명 (등록 된 샘플의 87 %)와 대면 평가를 완료; 6 참가자들은 멀리 이동하고, 나머지 참가자는 도달 할 수없는 또는이 방문 사용할 수 있었다. 방문 ANS 데이터 수집 구성 요소에 대한 거부 비율이 방문 할 수 어머니에 대한 1백40분의 3 (2 %)이었다. 세 방문 대상 기간에 수집 된 ANS 데이터 135 아이들 결과 21 개월 (대상 연령 이후 3 개월 이상) 후에 실시 하였다. 가난한 신호 품질은 두 아이의 ANS 데이터를 득점에서 우리를 방지. 따라서, ANS 데이터 (133) 아동 사용할 수있었습니다. 아이들의 53 %가 여성이다, 여기에 제시된 ANS 데이터와 아이들의 평균 연령은 18.89 개월 (SD = 0.80 범위 17.59-21.60)이었다. 의미, 성별 및 연령 조정 중량에 대한 길이 백분위는 68.40 (SD이었다 = 27.47).
scoreable ANS 데이터와 타겟 (133) 세 어린이의 100 %는 전극의 적용을 허용하고 또한 개발 과제 프로토콜을 시작했다. 이 프로토콜은 세 가지 주제에 대한 다섯 과목 아기 울음 작업 후 중도을 중단했다. 두 과목 인해 장비 문제로 비디오를 표시하지 않았다. (133) 어린이에서 사용 가능한 모든 데이터를 획득 하였다. 이 중, 세 자녀는 소음 / 운동 이슈로 인해 더 scoreable PEP 데이터 없었다. 네 더 많은 아이들은 PEP에 대해 더 득점 가능 첫 번째 휴식 자장가 데이터 없었다. 일곱 다른 아이들은 기준 자장가 후 하나 이상의 세그먼트에 대한 unscorable PEP 데이터를했다.
HR, RSA 및 작업에 의해 PEP 조치에 대한 기술 통계 표에 제시되어 2 표 2는 두 가지 방법으로 계산 작업 사이의 평균 변화 제시한다. 휴식 수준의 지속에 대해 도전 작업 반응성 계산 (첫 번째 자장가) 및 각 ANS 측정에 대한 작업) 이전에 비해 작업 - 태스크 변경 계산을 (보내고. 0에서 유의 한 차이가 있었다 평균 변화가 주목된다. HR, RSA 및 PEP에 대한 도전 반응성의 세 가지 도메인에 대한 5 선물의 상자 그림을 그림. 평균 반응 값은 표 2와 그림 5는 작은 제시 있지만, 대부분은 0에서 유의 한 차이가 있으며, 상자 그림은 모든 작업 일관된 증거를 공개하고 모든 아이들이 문제에 대한 응답이 다양성을 보여 인덱스를 ANS.도 6 프로토콜을 통해 각 작업에 대한 평균 RSA와 PEP 응답을 제시하고 크게 작업 - 태스크 변경하는 경우를 나타냅니다. RSA는 크게 평균, 어린이 부교감 신경계의 반응은 각각의 새로운 작업에 대한 응답으로 변경되었음을 나타내는 인접 대부분의 작업 사이에 변경되었습니다. 한 접점PEP에 대한 작업 사이에 상당한 의미 변화의 r은 큰 변화가 제 1 및 제 2 도전 작업에 자장가에서 확인되었지만, RSA에 대한보다 적은 수 있었고, 그 평균에, 아이들의 SNS를 나타내는 중립 비디오에 마지막 자장가에서 응답은 후속 작업에 조건을 쉬고에서 달랐다. 아이의 나이는 크게 어떤 도전 반응성 점수와 상관 관계가 없었다. 이러한 패턴은 작업의이 시리즈는 프로토콜에 걸쳐 및 ANS의 두 가지에 걸쳐 응답에 샘플 수준의 변화를 유도하는 것이, 일부 작업에 대한 PNS와 SNS 지점 사이의 서로 다른 패턴이 있었다 것이 좋습니다.
그림 발달 과제 작업에 의해 심장 박동, 부교감 및 교감 신경 활동을 대표하는 5 상자 그림. (A)를들을 나타낸다t 레이트 반응성은, (B) PEP 반응성을 나타내는 RSA 반응성 및 (C)를 나타낸다. 참고 : 상자 중간을 나타내는 상자에서 선으로, 값의 중간 50 %를 포함하는 사 분위 범위를 나타냅니다. 수염이 상자 밖에서 적어도 1.5 상자의 길이를 거짓말 특이점을 제외하고, 최고 및 최저 값과 확장. 이 그림의 더 큰 버전을 보려면 여기를 클릭하십시오.
발달 도전 프로토콜 간 교감 및 부교감 활동 6. 평균 수준 그림은. RSA (레드 라인) 및 PEP (파란 선)의 감소는 각각 PNS 철수와 SNS 활성화를 통해 평균 수준의 자율 반응을 반영한다. * 나타냅니다 그에 대한 샘플 평균 점수S 측정은 그 인접 작업 (P <0.05) 사이에 크게 변경되었습니다.
추가 파일 1 : 스크립트 A, B, C는 이 파일을 다운로드하려면 여기를 클릭하십시오.
표 2 : ANS 조치에 대한 Descriptives :. 작업 수준의 각성과 두 차이 점수는 ANS 응답 표 2는 HR, RSA 및 PEP에 대한 기술 통계를 제공합니다. 왼쪽 열에 표시 작업 별 통계, 휴식 측정에 대해 도전 과제에 대한 중간 열 표시 결과 (2 자장가의 의미), 그리고 오른쪽 열은 이전 작업에서 각 작업에 대한 변경을 제공합니다. 을 보려면 여기를 클릭하십시오 이 figur의 더 큰 버전이자형.
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Discussion
이 연구는 도메인 (, 감각, 사회, 휴식을 놀라게)의 범위에서 반응을 유도하도록 설계 18개월 된 어린이, 표준화 된 휴식과 도전 과제의 샘플에서 ANS 응답의 범위로 이끄는 것으로 나타났습니다. 이러한 휴식과 도전 조건에서 발견 된 평균 ANS 응답은 유사한 작업 8,11,27,29를 사용하여 어린 자녀와 함께 ANS 응답 속도를 측정 한 다른 사람에 의해보고 된 ANS 값 유사했다. 우리의 샘플에서 발견 된 ANS 대책의 평균 수준은 증거에 부합되는 청소년에서 발견 일반적으로 영아에서 발견하고 그 사이에있는 그 심장 박동 감소와 RSA와 어린 시절 10시 연령 PEP 증가. 우리는 또한 세 가지 생리 학적 지표에서 반응성 점수 (도전 조건 상태를 휴식에서 생리적 반응의 차이)의 범위의 많은 사이에 몇 가지 통계적으로 유의 한 의미있는 차이가 있었다 발견도전과 RSA와 PEP 모두 휴식을 기록했다. 종합적으로,이 연구 결과는 프로토콜이 진정 활동과 발달 도전적인 작업 간 전환시 ANS 변화를 포착하고 파악 하였다 연령 그룹의 ANS의 교감 및 부교감 가지 모두에서 측정 스트레스 반응을 유도에 성공했음을 보여줍니다. ANS 샘플 수준의 평균 변화에 대한 증거뿐만 아니라, 개인이 프로토콜은 유아에서 ANS 개인차의 시험을 위해 유용하다는 증거를 제공하는, ANS 수준, 작업 ANS 응답, 도전 반응성 점수를 휴식에 상당한 변화를 보여 35.
영유아와 ANS 연구의 대부분은 인해 아주 어린 나이 그룹에 공감 조치를 평가의 어려움 만 RSA, ANS의 부교감 분기를 포함한다. 따라서, 조금의 동정 분기의 개발에 대해 알려진휴식 또는 응답에 NS 요인은 개발과 건강 관련 궤적을 형성 무엇을 개발 또는이 기간 내에 도전합니다. 또한, 우리는 동시에 측정하여 SNS와 PNS 사이의 동적 또는 동기 또는 비동기 관계에 대해 자세히 알아볼 수 있습니다, 그래서 듀얼 조치가 필요하다. 이 프로토콜의 결과는 SNS와 PNS 활동과 변화 모두의 측정이 연령 그룹에서 가능하다는 것을 시사한다.
성인과 반응성 프로토콜은 일반적으로 어린 아이들을위한 조치를 쉬고, 성인 자극없이 5 분 동안 가만히 앉아 또는 거짓말하는 동안 "휴식"와 시간의 세그먼트를 포함하지만 도전이다. 최소한의 방법으로 어린 아이들을 참여하면 나머지 29,36의 ANS 조치에 운동 아티팩트를 제한 할 필요가있다. 이전의 연구에서, 어린 아이의 "휴식 또는 기준은 '유아 자장가 8 들으면서 평가, 또는 유치원 - 세 칠로 된드렌 (Dren)는 변화하는 모양 (37)과 중성 무비 클립 4 비디오 화면을 보여, 편안한 이야기 (11)를 읽을 수 있었다. 이러한 일치는 비교 조건에 따라서 반응성을 평가하기위한 적절한 기준 포인트를 구성 할 수 있다는 것이다. 5 년짜리 (38)의 샘플에서 우리가 실험실에서 이전 실험 움직임 억제 기준 조건에 의해 유도 정신 활동 (예를 들어, 이야기, 사회 참여는 몸짓하는) 중요한 고려 사항이다 제안; 연구 결과는 사회 참여의 사용은 진정 아이를 유지하는 것을 제안하고 그런 이야기를 읽고으로, 집중, 중성 동영상은 아이들을 위해 비디오를 깨우기에 반응에 대한 비교 값으로 적합 할 수있는 반면 사회 문제에 대한 적절한 기준 비교입니다. 비디오로 참석이 증가주의와 연관이 ANS의 두 가지에 진정 응답을 가지고있다. 본 연구에서는 유아를 위해, 중립 비디오는 D 유도하지 않았다하나가 반응성을 계산, 또는 프로토콜의 포함이 필요하다 할 수있는 휴식 값으로 사용되어왔다 수 있음을 시사 HR, RSA 또는 제 1 휴식 자장가에 대해 PEP 조치에 ifferences. 또한,이 프로토콜은 작업에 작업에서 "이월"반응성 효과로 이어질 수 작업 사이의 휴식 기간을 포함하지 않습니다. 이 선택으로 인해 오랜 기간 동안 유아의 관심을 유지하는데 어려움이 만들어졌다. 그러나, 가장 일반적으로 반대 방향의 중요한 작업 - 태스크 변경 점수는 이월 효과는이 프로토콜에 제한되었을 수 있습니다 것이 좋습니다.
여기에 설명 된 평가 데이터를 설정 가능한 한계를 제공한다; 평가의 약 절반은 참가자의 가정에 완료하고, 다른 사람은 우리의 실험실에서 완성되었다. 이 잠재적 인 제한은 우리를 허용 참가자의 가정에 완료 평가의 유연성에 의해 균형우리의 실험실로 여행 할 수 없습니다 또는 내키지 있었다 참가자들과 데이터 수집을 유지한다. 모든 아이들이 전극 배치 및 발달 과제 프로토콜의 시작 사이의 기간을 기다리는 5 분을 가지고 있지만 또한, 다른 잠재적 인 제한은 일부 아이들이 전극의 배치에 의해 화가되었다 및 프로토콜 8의 시작 부분에 강조되었을 수 있다는 것입니다 . 따라서, 우리는 프로토콜의 시작에서 올바른 휴식 계수를 얻은 수 없다. 그 발생 즉시 다음과 같은 문제도 이월 효과로 이어질 수 있지만이 프로토콜은,이 가능성을 상쇄하기 위해 두 번째 자장가를 포함한다. "true"로 휴식 조건을 평가하는 제한 기능은 어린 아이 (38)와 협력 ANS 연구원에 대한 오랜 도전이다. 보다 일반적으로, 유아를 평가하는 것은 항상 도전하며 자신의 SM을 잡고 아이를 기저귀를 변경하는 중지하거나 허용하는 등의 방법 (가끔 수정해야모든 부드러운 장난감은 평가의 계속을 금지 할 울화통)을 방지합니다. 이 프로토콜에서는, 우리는 이러한 수정의 필요성의 가능성을 줄이기 위해 매력적이고 산만 한 어린이에 대한 세부 정보를 제공했다. 유아와 연구를 수행하는 것은 항상 발달에 맞는 직원 유연성과 문제 해결을 필요로한다. 전체적으로 참여 엄마와 협력 관계를 개발하는 것이 중요하다.
요약하면, 본 연구의 결과는 여기에 제시된 발달 도전 프로토콜 ANS 데이터 수집 절차 아이 세 18-21개월위한 ANS의 두 지점간에 반응 광범위한 유도 구조화 도전 세트 연구를 제공 할 수 있음을 시사 . 아이들의 나이는 반응 점수와 상관 관계되지 않은 것처럼이 여기에 테스트하지 않았지만,이 작업은 약간 청소년과 적합 할 수있다; 시도한 경우 ANS 스코어링 설정을 조정해야한다. 이 홍보otocol는 어려운 평가 연령 그룹 내 생애 초기의 스트레스 생리학 및 개발 연구를위한 하나의 옵션을 제공합니다. 각 도메인에 대해 계산 된 반응성 청소년 6 행해졌 별도로 검사 할 수 있으며, 유아 8 행해졌으로 소정의 반응 변수 간의 연관성에 따라 "전반적인 반응성"점수를 생성하기 위해 결합 될 수있다 샘플 및 연구 목적으로한다. 이 프로토콜 동안 수집 된 데이터의 결과는 8 어린 세 자녀 10,38 완료 비슷한 연령에 적합한 작업에 비교 될 수있다. 다른 연령대에 걸쳐 작동 평가 ANS 시간에 걸쳐 발달 궤적의 시험과 개체 발생과 심신의 건강 결과를 예측하는 능력 모두에 대한 관련 질문을 추구 수 있습니다.
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Materials
| Name | Company | Catalog Number | Comments |
| ANS equipment | |||
| Laptop and power cord | Dell | 60-0107-3.0 | Mindware BioLab software requires a PC with 2 USB ports |
| ANS data collection software | Mindware | contact company | BioLab acquisition program |
| ANS data acquisition unit and cords | Mindware | 50-3711-08 | BioNex 8-slot Chassis |
| Snap leads | Mindware | 93-0498-00 | 2 white, 2 red, 2 brown, 1 black |
| Spot electrodes | Kendall | 31112496 | 130 model; 7 for each assessment + extras-to be sealed in a ziplock bag at all times) |
| ANS scoring/editing software | Mindware | contact company | HRV Analysis, version 3.1.0F and IMP Analysis, version 3.1.0I |
| Protocol equipment | |||
| tablet computer | Apple | iPad; for playing audio and video clips | |
| portable speaker | Polariod | PBT510 | |
| Jack in the Box | Schylling | SMJB | Sock Monkey theme |
| Lemon juice | ReaLemon | 98077 | 0.14 oz shelf-stable packets |
| Pasture pipettes | Grainger | 6FAV9 | 1 ml size, disposable |
| Portion cups | Dart Solo Con | 250PC | 2.5 oz, disposable, plastic |
| audio files of baby cry | Alkon lab | 30 sec clip recorded in a neonatal intensive care unit | |
| audio file of baseline lullaby | Rockabye Baby Music | 60 sec of "Across the Universe" on "Rockabye Baby Lullaby Renditions of the Beatles" CD | |
| audio file of final lullaby | Rockabye Baby Music | 60 sec of "Here Comes the Sun" on "Rockabye Baby Lullaby Renditions of the Beatles" CD | |
| video file of neutral video | 2 min of Baby Einstein video | ||
| Retractable measuring tape | Rollfix | TM04 | |
| Miscellaneous materials | |||
| Surge protector | to plug in all electronics | ||
| 2-prong adapter for surge protector | |||
| Video camera | Sony | Handycam HDR-CX440 | |
| Video Encoder, power and input cords | Mindware | 50-8614-01 | optional; to sync video and ANS data files |
| Baby wipes and gauze | for cleaning and drying oily skin | ||
| Toys | to distract children during assessment | ||
| Visual aids | pictures of child with electrodes on, description of protocol to show participants | ||
| Script of protocol for research assistants | |||
| Charging cords for tablet and speaker | |||
| Doll and stickers | for demonstration if necessary |
References
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