Une nouvelle méthode pour évaluer la fonction forelimb proximales et distales chez le rat: l'Irvine, Beatties et Bresnahan (IBB) Echelle forelimb

Cette vidéo fait la démonstration de l’échelle de chute des membres d’Irvine Bates et Bresnahan ou IBB, qui peut détecter la récupération de la fonction de chute proximale et distale. Les rats sont d’abord adaptés à l’environnement d’essai et observés après une SCI unilatérale de C six. Les animaux sont ensuite enregistrés en train de manger deux céréales de formes différentes et de taille constante.

Les vidéos sont utilisées pour évaluer les caractéristiques de l’utilisation déchue telles que la position de l’articulation, le soutien de l’objet, le mouvement des doigts et la technique de préhension, et la présence de différentes caractéristiques comportementales est enregistrée sur la feuille de score IBB. L’IBB montre un modèle cohérent de récupération qui est sensible à la gravité des blessures. De plus, l’échelle IBB peut être utilisée pour évaluer la récupération après d’autres types de blessures qui ont un impact sur la fonction normale de chute.

Bien qu’il existe plusieurs tests comportementaux sensibles à différents aspects de la récupération des quatre membres et des modèles expérimentaux de lésions de la moelle épinière cervicale. Peu de techniques fournissent des informations détaillées sur la récupération de la motricité fine et le mouvement des doigts. Cette méthode peut aider à répondre à des questions clés sur la récupération d’une lésion de la moelle épinière, comme le rôle de certains tractus axonaux dans le retour de la fonction proximale et distale des membres ennemis.

Par exemple, le tractus rubrospinal ou le tractus corticospinal. Les implications de cette technique s’étendent à la thérapie des humains. La majorité des lésions de la moelle épinière humaine se produisent au niveau cervical.

De plus, une priorité clé pour les patients atteints de lésions de la moelle épinière cervicale est la restauration de la fonction de la main et du bras. Ainsi, des mesures de résultats qui évaluent à la fois les fonctions proximales et distales des membres antérieurs sont nécessaires. Bien que cette méthode puisse donner un aperçu de la récupération des membres antérieurs après une lésion de la moelle épinière, elle peut également être appliquée à d’autres types de blessures qui ont un impact sur les fonctions normales des membres antérieurs, telles que les accidents vasculaires cérébraux ou les neuropathies périphériques.

Les personnes qui ne connaissent pas cette méthode peuvent avoir des difficultés en raison du nombre de caractéristiques comportementales qu’on leur demande d’évaluer pendant que le rat mange. Nous avons eu l’idée de cette méthode pour la première fois lorsque nous regardions les rats manger pendant leur convalescence après une lésion de la moelle épinière. Cette méthode s’appuie sur des travaux antérieurs d’autres chercheurs, dont Ian Wisha et ses collaborateurs.

La démonstration visuelle de cette méthode est essentielle car les caractéristiques comportementales du mouvement des membres se produisent très rapidement et donc, des exemples vidéo des comportements qui sont notés ou nécessaires pour former les observateurs à la technique. Les animaux doivent être exposés à l’odeur et au goût des céréales dès leur arrivée à l’animalerie afin qu’ils puissent s’habituer à manger ces aliments. Les animaux doivent également être adaptés à l’environnement d’essai.

Un cylindre en plexiglas ou en plexiglas place quelques morceaux de céréales dans le cylindre sur le sol avant de placer le rat à l’intérieur. Le toilettage, l’urine, la défécation et les sauts excessifs sont tous des indicateurs que l’animal est stressé et qu’il faut plus de temps pour s’acclimater. Une fois que l’animal est bien adapté à l’environnement d’essai, l’étape suivante consiste à enregistrer une vidéo des animaux mangeant les céréales pendant le tournage.

Il est préférable de tenir le caméscope car l’animal changera probablement de position pendant qu’il mange. Filmez l’animal en train de manger un morceau de céréale sphérique entier et un morceau de céréale en forme de beignet, car les mouvements requis varient entre les formes et la meilleure évaluation consiste à observer les deux séquences. Rassemblez les données de chaque pièce façonnée séparément sur une feuille de score, puis combinez les scores pour créer un score global pour ce rat ce jour-là après la blessure.

Voyons maintenant quelques conseils pour évaluer les vidéos. L’évaluation de la fonction de chute de l’animal doit commencer dès que l’animal commence à manger les céréales et s’arrêter dès que le morceau de céréales a été mangé. Les évaluations ne doivent être effectuées qu’avec des céréales sphériques et en forme de beignet qui sont de taille et de forme constantes avant de commencer à manger.

Les animaux ne doivent pas être notés lorsqu’ils mangent des morceaux de céréales cassés Avant les tests pour l’évaluation, il est fortement conseillé de ralentir la vitesse des vidéos à au moins la moitié de la vitesse d’origine, car même lorsqu’ils sont blessés, les rats peuvent manger rapidement et l’incidence des comportements clés peut être manquée. Cela peut être réalisé dans des programmes tels que QuickTime et Windows Media Player tout en observant l’animal. Utilisez la feuille de score IBB pour noter la présence des caractéristiques comportementales suivantes, que nous allons maintenant décrire.

Le rat est évalué pour la position prédominante du coude, qui est la position la plus courante adoptée par le coude pendant la phase d’alimentation se produisant plus de 50 % du temps étendu lorsque le coude est tenu droit avec un angle de plus de 160 degrés partiellement fléchi lorsque le coude est fléchi avec un angle de moins de 160 degrés, mais à plus de 90 degrés complètement fléchi où le coude est fléchi avec un angle de moins de 90 degrés. Le rat est évalué pour les mouvements de chute proximal, qui sont des mouvements effectués par l’épaule et/ou le coude du membre en chute altéré. Les mouvements peuvent ou non entraîner un contact du membre de chute avec le membre en série aucun lorsqu’il n’y a pas de mouvements de l’épaule et/ou du coude du membre de chute altéré léger lorsqu’il y a des mouvements à travers moins d’un tiers, l’amplitude de l’épaule et/ou de l’articulation du coude Les contractions et les haussements d’épaules entrent dans cette catégorie étendus lorsque les mouvements sont plus de la moitié de l’amplitude de l’épaule et/ou de l’articulation du coude.

En début de rétablissement, ces mouvements peuvent être nombreux et erratiques. Le rat est évalué pour sa capacité à utiliser la surface non volla du membre affaibli pour stabiliser le morceau de céréales. Ce faisant, le rat le maintient en position d’aider à manger.

Les zones du membre qui peuvent servir de supports sont l’avant-bras au-dessus du poignet, le poignet ou l’arrière des doigts, aucun, où il n’y a pas de soutien non VLA par le pendant la phase d’alimentation. Dans certains cas, le support non A de l’objet se produit pendant la phase de consommation, mais pas toujours et presque toujours lorsque le support non VOA de l’objet se produit presque toujours ou toujours pendant la phase de consommation. 95 à 100 % du temps, le rat est évalué pour la position prédominante du fopo, qui est la position assumée par les doigts plus de 50 % du temps pendant l’alimentation en matraque, fixe et fléchi où les doigts sont fléchis et maintenus dans un poing avec des angles articulaires d’environ 90 degrés.

Étendu, non adaptable, où les doigts sont prolongés d’un angle supérieur ou égal à 160 degrés et ne sont pas conformes à la forme de l’objet tenu, partiellement fléchis, adaptable, où les chiffres sont partiellement fléchis et conformes à la forme de l’objet. Le rat est évalué pour le support de la vola de contact, c’est-à-dire sa capacité à utiliser la surface de la vola du fopo altéré pour stabiliser la pièce en série et, ce faisant, à la maintenir dans une position pour aider à manger lorsqu’il n’y a pas de support avec la surface de la vola de l’OP pendant le repas ou moins de 5 % du temps. Parfois, le support de l’objet avec une surface de vola de la coulée se produit pendant le repas, mais pas toujours ou moins de 95 % du temps, et presque toujours le support de l’objet avec la surface de la vola du fopo se produit presque toujours ou toujours pendant le repas, ou 95 à 100 % du temps.

Le rat est évalué pour la présence de mouvements du poignet des personnes handicapées pour les pores pendant l’alimentation. Une fois que le support de vola a été établi, les mouvements des risques qui se produisent en l’absence de contact entre les personnes handicapées pour l’OP et la série ne sont pas notés. Ces mouvements marqués peuvent se produire dans n’importe quelle direction.

Par exemple, dans une direction dorsale à ventrale ou dans une direction médiale à latérale, les scores possibles incluent oui ou non. Un minimum d’un mouvement du poignet est nécessaire pour que le rat soit compté comme oui pour ce comportement. Le rat est évalué pour les mouvements effectués par le membre antérieur affaibli qui sont synchronisés avec les mouvements manipulateurs réussis du membre antérieur non altéré et qui contribuent à la bonne manipulation de la série.

Aucun lorsqu’il n’y a pas d’ajustements en série effectués par le membre de chute déficient, exagéré lorsqu’il y a des mouvements de l’épaule et/ou du coude et/ou du poignet du membre handicapé pour le membre handicapé qui produisent une perte complète de contact entre le fopo et le membre en série. Ces incidents sont brefs et se produisent généralement juste avant les mouvements manipulateurs réussis de la série avec la surface volumique du fopo altéré subtile, où il y a des mouvements de l’épaule et/ou du coude et/ou du poignet du membre de chute altéré qui se produisent sans perte de contact entre le fopo et les céréales pendant la consommation, Le rat est évalué pour la présence de mouvements effectués par les doigts individuels pendant le repas. Ces mouvements peuvent être soit sans contact, soit manipulateurs par contact pour les mouvements sans contact.

Des mouvements des doigts se produisent mais n’entraînent pas de contact avec le serial pour les mouvements manipulateurs de contact. Des mouvements des chiffres se produisent qui entraînent un contact du doigt avec l’objet et, ce faisant, contribuent à la manipulation de la série des scores possibles incluent simplement oui ou non. Le rat est évalué pour la technique de préhension la plus couramment utilisée pendant la phase de repas, qui se produit plus de 50 % du temps.

Plusieurs méthodes de préhension existent, mais les plus courantes sont l’épine, le crochet et la prise entière. Les techniques de préhension utilisées par le rat sont stéréotypées en fonction de la taille et de la forme de la pièce de série. Les scores possibles comprennent : anormal lorsqu’il y a utilisation cohérente d’une méthode de préhension alternative à la méthode utilisée avant la blessure pour soutenir et contrôler le morceau de céréales pendant la phase de consommation, parfois normal, lorsqu’il y a utilisation incohérente de la méthode de préhension utilisée avant la blessure pour soutenir et contrôler le morceau de céréales pendant la phase de consommation et presque toujours normal.

Lorsqu’il y a une utilisation cohérente de la méthode de préhension utilisée avant la blessure pour soutenir et contrôler la pièce en série pendant la phase de consommation. Une fois que le tournage masterisé peut être effectué en cinq à 10 minutes, l’évaluation et la notation nécessiteront un peu plus de temps en raison de la nécessité de réduire la vitesse de la vidéo et de réexaminer occasionnellement les comportements ambigus. Lors de cette procédure, il est important de se rappeler de filmer le rat en train de manger un morceau complet de céréales et de filmer en gros plan et au point pour permettre au rat d’être jugé avec précision. Après cette procédure, une analyse histologique du site de la lésion peut être effectuée afin de répondre à des questions supplémentaires telles que quels axones ou quelles populations de cellules neuronales sont importants pour le retour des caractéristiques clés des mouvements après son développement.

Cette technique aidera les chercheurs dans le domaine des lésions de la moelle épinière à explorer la récupération proximale et distale des membres antérieurs et des rongeurs et à la relier à la récupération chez les primates et les humains. Après avoir regardé cette vidéo, vous devriez avoir une bonne compréhension de la façon d’entraîner les animaux à manger dans l’environnement de test pendant qu’ils sont filmés pour identifier les différentes caractéristiques comportementales et les noter à l’aide de la feuille de score IBB, puis pour être en mesure d’attribuer un score.