Fonte: Ketron Mitchell-Wynne, PhD, Asantha Cooray, PhD, Dipartimento di Fisica e Astronomia, Scuola di Scienze Fisiche, Università della California, Irvine, CA
L’energia potenziale è un concetto importante in fisica. L’energia potenziale è l’energia associata alle forze che dipendono dalla posizione di un oggetto rispetto all’ambiente circostante. L’energia potenziale gravitazionale, che viene discussa in un altro video, è l’energia associata che è direttamente proporzionale all’altezza di un oggetto dal suolo. Allo stesso modo, è possibile definire l’energia potenziale della molla, che è direttamente proporzionale allo spostamento di una molla dal suo stato rilassato. Una molla allungata o compressa ha energia potenziale, in quanto ha la capacità di lavorare su un oggetto. La “capacità di fare lavoro” è spesso citata come la definizione fondamentale di energia.
Questo video dimostrerà l’energia potenziale immagazzinata nelle molle. Verificherà anche l’equazione della forza di ripristino delle molle, o la legge di Hooke. La costante della molla è diversa per le molle di diverse elasticità. Verrà verificata la legge di Hooke e misurata la costante della molla attaccando pesi variabili a una molla sospesa e misurando gli spostamenti risultanti.
Tenere una molla nella sua posizione compressa o allungata richiede che qualcuno o qualcosa eserciti una forza sulla molla. Questa forza è direttamente proporzionale allo spostamento, Δy, della molla. A sua volta, la molla eserciterà una forza uguale e opposta:
F = -k Δy, (Equazione 1)
dove k è chiamato “costante di rigidità della molla”. Questo è spesso indicato come una “forza di ripristino” perché la molla esercita una forza nella direzione opposta allo spostamento, indicato dal segno negativo. L’equazione 1 è nota come legge di Hooke.
Il semplice moto armonico si verificherà ogni volta che c’è una forza di ripristino proporzionale allo spostamento dall’equilibrio, come è nella legge di Hooke. Dalla seconda legge di Newton, F = ma, e riconoscendo che l’accelerazione a è la derivata seconda dello spostamento rispetto al tempo, l’equazione 1 può essere riscritta come:
m (d2y/dt2) = -k y. (Equazione 2)
La soluzione a questo differenziale di secondo ordine è ben nota per essere:
y(t) = Un peccato(ωt + φ), (Equazione 3)
dove A è l’ampiezza dell’oscillazione, ω = (k/m)1/2, e l’angolo di fase φ dipende dalle condizioni iniziali del sistema. Le equazioni sotto forma di equazione 3 descrivono ciò che viene chiamato semplice moto armonico. Il periodo T, la frequenza fe la costante ω sono correlati da:
ω = 2πf = 2π/T. (Equazione 4)
Pertanto, il periodo T è dato da:
T = 2π (m/k)1/2. (Equazione 5)
Si noti che T non dipende dall’ampiezza A dell’oscillazione. Pertanto, se un peso è appeso a una molla sospesa dalla verticale, il periodo di oscillazione risultante sarebbe proporzionale alla radice quadrata del peso attaccato.
Il lavoro necessario per allungare la molla a distanza y è W = <F> y, dove <F> è la forza media richiesta per allungare la corda. Poiché F è lineare in y, la media è solo la forza all’equilibrio (= 0) e la forza a y:
<F> = 1/2 [0 + ky]. (Equazione 6)
Il lavoro svolto e quindi l’energia potenziale elastica, PE, può essere scritta come:
PE = 1/2 k y2. (Equazione 7)
L’energia potenziale di una molla sarà misurata in questo laboratorio.
1. Misurare la costante della molla e l’energia potenziale di una molla e confermare la relazione tra la massa e il periodo oscillatorio T.
Figura 1: Oscillazione di Srping,
La legge di Hooke e il fenomeno del semplice movimento armonico aiutano a comprendere la fisica associata agli oggetti elastici.
La legge di Hooke implica che per deformare un oggetto elastico, come una fionda, deve essere applicata una forza per superare la forza di ripristino esercitata da quell’oggetto. Questa forza di ripristino è un prodotto della costante di elasticità k dell’oggetto e dello spostamento Δy ma nella direzione opposta allo spostamento o alla forza applicata.
Chiaramente l’oggetto elastico immagazzina energia che ha il potenziale per fare lavoro. Dopo che il lavoro è stato fatto, l’oggetto elastico subisce un’oscillazione. Se tracciamo questo comportamento oscillatorio come posizione dell’oggetto rispetto al tempo, allora il grafico rappresenta il semplice movimento armonico.
In questo video, dimostreremo un esperimento che utilizza molle e pesi per convalidare i concetti alla base della legge di Hooke e del semplice movimento armonico.
Prima di dimostrare come si comporta una molla, rivisitiamo i concetti alla base della sua oscillazione. Immagina di applicare una forza alla molla, come un peso, che la fa allungare dalla sua posizione iniziale non deformata fino a quando una forza di ripristino opposta alla fine la bilancia e viene stabilito l’equilibrio.
Secondo la legge di Hookes, questa forza di ripristino è uguale alla costante della molla k, che dipende dall’elasticità o dalla rigidità del materiale deformato, volte lo spostamento della molla dalla sua posizione iniziale, o Δy.
Pertanto, conoscendo Δy e ricordando che la forza di ripristino è uguale e opposta alla forza applicata, che è il peso in Newton, è possibile determinare la costante della molla. Inoltre, tracciando F-applicato contro Δy si ottiene una linea che passa attraverso l’origine con una pendenza che rappresenta k.
Ora, con la molla nella sua posizione di equilibrio, se si introduce una forza esterna e si solleva il peso attaccato ad una certa altezza, si consente alla molla di guadagnare una certa energia potenziale elastica PE. Questa energia potenziale è data da questa formula, dove k è la costante di molla e Δy è la distanza dalla posizione di equilibrio.
Ora, quando rilasciate la molla, essa subisce un movimento periodico, noto come semplice movimento armonico. Se tracciato su un grafico di posizione rispetto al tempo, il moto produce la forma d’onda sinusoidale del semplice moto armonico.
Il periodo di oscillazione T è dato da questa formula, che mostra che T è inversamente proporzionale a k – la costante di elasticità, e direttamente proporzionale a m – la massa del peso attaccato. Pertanto, maggiore è la massa, più tempo impiegherebbe la molla per completare un ciclo di oscillazione.
Se questo sistema fosse isolato – non influenzato da forze esterne, le oscillazioni andrebbero avanti indefinitamente poiché le energie cinetiche e potenziali, KE e PE,sarebbero continuamente convertite l’una nell’altra. Ma nel mondo reale ci sono sempre alcune forze di attrito che causano lo smorzamento e quindi la molla alla fine si fermerà.
Ora che hai un’idea delle leggi che governano l’oscillazione a molla, vediamo come testarle in un laboratorio di fisica. Questo esperimento consiste in una molla con una costante di molla nota, un supporto, un insieme di pesi con masse diverse ma conosciute, un bastone metro e un cronometro.
Fissare il supporto a una solida base, ad esempio un tavolo. Attaccare la molla al supporto assicurandosi che ci sia abbastanza spazio per allungare la molla senza contattare la parte superiore del tavolo.
Usando il bastone del misuratore, nota la posizione non deformata della molla o la distanza tra il fondo della molla e il piano del tavolo. Prendi nota di questa posizione iniziale sulla levetta del misuratore.
Ora, partendo dalla massa più piccola, calcola e registra il suo peso gravitazionale. Attaccare il peso alla molla e misurare la distanza tra il fondo della molla che denota la posizione di equilibrio e la posizione di partenza indicata in precedenza. Registrare questo valore di spostamento.
Quindi, sollevare leggermente il peso dalla sua posizione caricata e rilasciarlo per osservare il semplice movimento armonico. Utilizzando il cronometro, misurare il periodo di oscillazione dividendo il tempo richiesto per più periodi per il numero di periodi. Ripetere questa procedura tre volte per ottenere un periodo medio. Poiché il periodo non dipende dall’ampiezza dell’oscillazione, i valori dovrebbero essere coerenti.
Ripetere le misurazioni dello spostamento della molla e del periodo di oscillazione per ogni peso aggiuntivo, in ordine di massa crescente, e registrare tutte le letture.
Utilizzando i valori delle misurazioni dello spostamento, tracciare il peso gravitazionale in funzione della distanza di spostamento. Come previsto dalla legge di Hooke, la dipendenza è lineare e la pendenza della linea dà la costante della molla. Confrontando questo valore misurato con il valore costante di molla noto di k = 10 N/m si rivela un buon accordo con l’errore previsto per questo tipo di misurazione.
Ora calcola le energie potenziali per ogni peso usando la costante di molla nota e gli spostamenti misurati. Data l’equazione, un grafico di energia potenziale rispetto al quadrato di spostamento dimostra la proporzionalità lineare.
Utilizzando la costante di molla nota, calcolare il periodo di oscillazione per ciascun peso. Un confronto con i periodi misurati rivela un forte accordo e conferma la relazione attesa; cioè, il periodo è proporzionale alla radice quadrata della massa.
La forza di ripristino che un oggetto elastico esercita quando è deformato può essere osservata in diversi eventi quotidiani.
Le sospensioni dei veicoli moderni sono costituite da ammortizzatori, che aiutano a ridurre al minimo l’impatto durante la guida su strade accidentate. Gli ammortizzatori agiscono come molle smorzate, assorbendo l’energia cinetica all’impatto e quindi dissipandola. Ridurre la costante della molla rende la guida più fluida o mushier mentre aumentarla è preferita nei veicoli ad alte prestazioni per una migliore maneggevolezza.
Un’altra applicazione di questi concetti sarebbero gli oscillatori armonici – sistemi che subiscono un semplice movimento armonico e sperimentano uno scambio continuo di energia. Ad esempio, gli orologi meccanici convertono l’energia potenziale immagazzinata in una molla di torsione in energia meccanica per azionare gli ingranaggi e muovere le lancette dell’orologio. Un altro esempio potrebbe essere un circuito LC, che mostra oscillazione tra l’energia potenziale elettrica, immagazzinata nel condensatore C, e l’energia potenziale magnetica, immagazzinata nell’induttore L. Questa oscillazione avviene in un periodo molto specifico dato da questa formula, rendendo il circuito LC parte integrante di molti dispositivi elettronici.
Hai appena visto l’introduzione di JoVE alla legge di Hooke e al movimento armonico semplice. Ora dovresti capire i concetti dell’energia potenziale elastica, della forza di ripristino e di come questa forza si traduce in un semplice movimento armonico. Grazie per l’attenzione!
I risultati rappresentativi dell’esperimento, condotto con una molla di costante k = 10 N/m, sono mostrati nella Tabella 1. Il grafico di F rispetto allo spostamento Δy è tracciato di seguito nella Figura 2. La funzione lineare è adatta a una linea e la pendenza della linea è uguale alla costante della molla, entro un margine di errore. La linearità del risultato mostra la validità della legge di Hooke (Equazione 1).
Ispezionare la Tabella 1 per vedere come il periodo T di oscillazione è correlato alla massa che è attaccata alla molla. Più pesante è la massa attaccata alla molla, più lungo sarà il periodo, in quanto proporzionale alla radice quadrata della massa (Equazione 5). Inoltre, si noti che quando una massa più grande è attaccata alla fine della molla, la molla verrà allungata ulteriormente. L’energia potenziale del sistema è maggiore, in quanto è una funzione dello spostamento al quadrato dall’equilibrio (Equazione 7). Ha senso che il periodo sia più lungo per una massa più grande: poiché la molla è spostata ulteriormente dall’equilibrio, ci vorrà più tempo per percorrere quella distanza più lunga.
Tabella 1. Risultati.
Massa (kg) | Peso / F (N) | Δy (m) | PE (J) | T misurato (s) | T calcolato (s) |
0.5 | 4.9 | 0.49 | 2.4 | 1.3 | 1.4 |
0.75 | 7.4 | 0.74 | 5.4 | 1.6 | 1.7 |
1 | 9.8 | 0.98 | 9.6 | 1.9 | 1.9 |
1.5 | 14.7 | 1.5 | 21.6 | 2.5 | 2.4 |
2 | 19.6 | 2 | 38.4 | 2.9 | 2.8 |
Figura 2: Grafico della forza applicata (N) rispetto allo spostamento.
L’uso delle molle è onnipresente nella nostra vita quotidiana. La sospensione delle auto moderne è realizzata con molle adeguatamente smorzate. Ciò richiede la conoscenza delle costanti di primavera. Per le corse Cadillac più fluide, vengono utilizzate molle con una costante di molla inferiore e la corsa è “mushier”. Le auto ad alte prestazioni utilizzano molle con una costante di molla più elevata per una migliore maneggevolezza. I trampolini sono anche realizzati con molle di diverse costanti primaverili, a seconda di quanto “rimbalzo” si desidera quando ci si immerge dalla tavola. Le corde per arrampicata su roccia sono anche leggermente elastiche, quindi se uno scalatore cade durante l’arrampicata, la corda non solo la salverà dal colpire il terreno, ma smorzerà anche la caduta con la sua elasticità. Più piccola è la costante primaverile di una corda da arrampicata, più assomiglia al bungee jumping.
In questo studio, è stato misurato lo spostamento di una molla risultante dall’applicazione di forze di varia grandezza. La validità della legge di Hooke è stata verificata tracciando gli spostamenti risultanti in funzione della forza esercitata sulla molla sospesa. È stato osservato anche un movimento oscillatorio, con periodi proporzionali alla radice quadrata della massa attaccata alla molla.
Hooke’s Law and the phenomenon of simple harmonic motion help in understanding the physics associated with elastic objects.
Hooke’s Law implies that in order to deform an elastic object, like a slingshot, a force must be applied to overcome the restoring force exerted by that object. This restoring force is a product of the elasticity constant k of the object and the displacement Δy but in the opposing direction to the displacement or applied force.
Clearly the elastic object stores energy that has the potential to do work. After the work is done the elastic object undergoes oscillation. If we plot this oscillatory behavior as the object’s position versus time, then the graph represents simple harmonic motion.
In this video, we will demonstrate an experiment that uses springs and weights to validate the concepts behind Hooke’s law and simple harmonic motion.
Before demonstrating how a spring behaves, let’s revisit the concepts behind its oscillation. Imagine, applying a force to the spring, like a weight, that causes it to stretch from its initial non-deformed position until an opposing restoring force eventually balances it and equilibrium is established.
As per Hookes’ law, this restoring force is equal to the spring constant k, which depends on the elasticity or stiffness of the material being deformed, times the displacement of the spring from its initial position, or Δy.
Therefore, knowing Δy and recalling that the restoring force is equal and opposite to the applied force, which is the weight in Newtons, the spring constant can be determined. Also, plotting F-applied versus Δy gives a line passing through the origin with a slope that represents k.
Now, with the spring at its equilibrium position, if you introduce an external force and lift the attached weight to a certain height, you allow the spring to gain some elastic potential energy PE. This potential energy is given by this formula, where k is the spring constant and Δy is the distance from the equilibrium position.
Now when you release the spring, it undergoes a periodic motion, known as simple harmonic motion. If plotted on a graph of position versus time, the motion yields the sinusoidal waveform of simple harmonic motion.
The period of oscillation T is given by this formula, which shows that T is inversely proportional to k — the elasticity constant, and directly proportional to m — the mass of the weight attached. Therefore, the larger the mass, the longer the spring would take to complete one cycle of oscillation.
If this system was isolated – unaffected by external forces, the oscillations would go on indefinitely as the kinetic and potential energies, KE and PE, would be continuously converted to one another. But in the real world there are always some frictional forces that cause damping and therefore the spring will ultimately come to a halt.
Now that you have an idea about the laws that govern spring oscillation, let’s see how to test them in a physics lab. This experiment consists of a spring with a known spring constant, a stand, a set of weights with different but known masses, a meter stick, and a stopwatch.
Secure the stand to a solid foundation, such as a table. Attach the spring to the stand making sure there is enough room to stretch the spring without contacting the top of the table.
Using the meter stick, note the non-deformed position of the spring, or the distance between the bottom of the spring and the tabletop. Make a note of this starting position on the meter stick.
Now, starting with the smallest mass, calculate and record its gravitational weight. Attach the weight to the spring and measure the distance between the bottom of the spring denoting the equilibrium position and the starting position noted earlier. Record this displacement value.
Next, raise the weight slightly from its loaded position and release it to observe simple harmonic motion. Using the stopwatch, measure the oscillation period by dividing the time required for multiple periods by the number of periods. Repeat this procedure three times to obtain an averaged period. Since the period does not depend on the amplitude of oscillation, the values should be consistent.
Repeat the measurements of the spring displacement and the oscillation period for each additional weight, in order of increasing mass, and record all the readings.
Using the values from the displacement measurements, plot the gravitational weight as a function of the displacement distance. As expected from Hooke’s Law, the dependence is linear and the slope of the line gives the spring constant. Comparing this measured value to the known spring constant value of k = 10 N/m reveals good agreement to within the error expected for this type of measurement.
Now calculate the potential energies for each weight using the known spring constant and the measured displacements. Given the equation, a plot of potential energy versus displacement square demonstrates linear proportionality.
Using the known spring constant, calculate the oscillation period for each weight. A comparison with the measured periods reveals strong agreement and confirms the expected relationship; that is, the period is proportional to the square root of the mass.
The restoring force that an elastic object exerts when it is deformed can be observed in several everyday events.
The suspension of modern vehicles consists of shock absorbers, which help minimize impact when driving over rough roads. The shock absorbers act as damped springs, absorbing the kinetic energy at impact and then dissipating it. Reducing the spring constant makes the ride smoother or mushier while increasing it is preferred in high performance vehicles for better handling.
Another application of these concepts would be harmonic oscillators – systems that undergo simple harmonic motion and experience continuous energy exchange. For instance, mechanical clocks convert potential energy stored in a torsion spring into mechanical energy to drive the gears and move the hands of the clock. Another example would be an LC circuit, which exhibits oscillation between electric potential energy, stored in the capacitor C, and magnetic potential energy, stored in the inductor L. This oscillation happens over a very specific period given by this formula, making LC circuit an integral part of many electronic devices.
You’ve just watched JoVE’s introduction to Hooke’s Law and Simple Harmonic Motion. You should now understand the concepts of the elastic potential energy, the restoring force, and how this force results in simple harmonic motion. Thanks for watching!
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