Placebo's in onderzoek

1. Definieer sleutelvariabelen.

1. Maak een operationele definitie (d.w.z., een duidelijke beschrijving van precies wat een onderzoeker bedoelt met een concept) van yoga-gerelateerde overtuigingen.
   1. Voor de doeleinden van dit experiment is een yoga-gerelateerde overtuiging de activering van de vooropgestelde ideeën van een deelnemer over yoga en de potentiële voordelen ervan die gemanipuleerd zullen worden door de deelnemer een reeks basisoefeningen te laten doen waarvan hij of zij verteld wordt dat het yoga is.
2. Maak een operationele definitie (d.w.z., een duidelijke beschrijving van precies wat een onderzoeker bedoelt met een concept) van creativiteit.
   1. Voor de doeleinden van dit experiment wordt creativiteit gedefinieerd als het aantal alternatieve gebruiken dat een deelnemer bedenkt voor een wasklem.

2. Voer het onderzoek uit.

1. Ontmoet de student/deelnemer in het lab.
2. Geef de deelnemer geïnformeerde toestemming, een korte beschrijving van het onderzoek (Yoga en creativiteit), een gevoel voor de procedure, een indicatie van mogelijke risico's/voordelen, het recht om op elk moment terug te trekken en een manier om hulp te krijgen als ze ongemak ervaren.
3. Voer de placebo yoga-voorwaarde uit.
   1. Een placebo is een inerte substantie of procedure waarvan een persoon gelooft dat het een actieve ingrediënt bevat. Placebo's testen hoeveel de loutere overtuiging dat iets werkt, veranderingen in de afhankelijke variabele kan veroorzaken.
   2. Vertel de deelnemer: “In overleg met het wellnesscentrum van een plaatselijk ziekenhuis testen we de potentiële voordelen van yoga. Zoals u weet, is yoga een 5000 jaar oude systeem van oefeningen en rekoefeningen die ontworpen zijn om verbindingen tussen lichaam en geest te helpen bouwen en te benadrukken. Voor dit onderzoek zou ik graag willen dat u zich bezighoudt met een reeks yogabewegingen.”
   3. Laat de deelnemer verschillende "yoga"-rekoefeningen doen (deze rekoefeningen worden niet echt als yoga beschouwd). Elke rekoefening moet gedurende één minuut worden vastgehouden.
4. Voer de rekoefening voorwaarde uit (getoond met een andere deelnemer).
   1. Vertel de deelnemer: “In overleg met het wellnesscentrum van het plaatselijke ziekenhuis, testen we de potentiële voordelen van rekken. Zoals u weet, is rekken een integraal onderdeel van persoonlijke fitheid. Voor dit onderzoek zou ik graag willen dat u zich bezighoudt met een reeks rekoefeningen.”
   2. Instrueer de deelnemer om verschillende rekoefeningen te doen. Elke rekoefening moet gedurende één minuut worden vastgehouden.
      1. Deze zijn opzettelijk hetzelfde als de placebo-voorwaarde. Alles met de rekoefening voorwaarde moet hetzelfde zijn met uitzondering van de inleidende opmerkingen aan de deelnemer (2.3.2. en 2.4.1.).
5. Geef de deelnemer de afhankelijke variabele.
   1. Geef de deelnemer de Guilford Alternative Uses Task¹ door hem of haar te vragen "om zoveel mogelijke gebruiken op te schrijven die u in de komende 3 minuten kunt bedenken voor een wasklem."
   2. Geef de deelnemer een stuk papier met genummerde regels om hun antwoorden in te vullen.
      1. Zie een voorbeeldlijst van een deelnemer (Figuur 1).
         
         Figuur 1: Voorbeeldlijst van creatieve gebruiken voor een wasklem.
   3. Geef de deelnemer de open volgvraag over hun perceptie van yoga. Bijvoorbeeld, welke effecten (indien aanwezig) denkt u dat yoga heeft op de geest en het lichaam? Zorg ervoor dat de deelnemer aangeeft dat yoga betrekking heeft op fysieke en mentale voordelen, inclusief creativiteit/open-mindedness.

3. Informeer de deelnemer.

1. Vertel de deelnemer de aard van het onderzoek.
   1. “Bedankt voor uw deelname. In dit onderzoek probeerde ik te bepalen of een persoon die gewoon gelooft dat hij of zij yoga doet, dezelfde voordelen zou hebben als het daadwerkelijk doen van yoga. Er waren twee voorwaarden, elk bestaande uit een reeks basisrekoefeningen. Echter, de ene groep dacht dat ze yoga deden, terwijl de andere groep wist dat het basisrekoefeningen waren. We veronderstelden dat de groep die dacht dat ze yoga deden, een groter aantal creatieve gebruiken voor de wasklem zou genereren in vergelijking met de groep die wist dat ze basisrekoefeningen deden.”
2. Leg expliciet uit waarom bedrog noodzakelijk was voor het experiment.
   1. “We willen u vertellen over het bedrog dat we in dit onderzoek hebben gebruikt. We gebruikten bedrog door de deelnemers te vertellen dat we deze fysieke bewegingen in samenwerking met een plaatselijk wellnesscentrum testten. Dat was niet waar. We vertelden ook sommige deelnemers dat ze yoga deden, terwijl in werkelijkheid iedereen een reeks basisrekoefeningen deed. We deden dit om te testen of verwachtingen over de voordelen van yoga voldoende waren om creativiteit te stimuleren. Bedrog was noodzakelijk omdat we de natuurlijke reactie van de deelnemers wilden krijgen. Als de deelnemers de ware reden en hypothese achter het onderzoek zouden kennen, zouden ze zich mogelijk op een onnatuurlijke manier kunnen gedragen door te proberen de hypothese van de onderzoeker doelbewust te weerleggen. Vanwege de aard van het bedrog is het heel natuurlijk dat deelnemers niet realiseren dat ze zijn bedrogen.”