February 6th, 2026
Aqui, apresentamos um protocolo estruturado para treinamento de inserção de eletrodos com implante coclear, utilizando um novo sistema de simulação, permitindo prática prática em anatomias normais e malformadas do ouvido interno.
Queremos imitar e treinar uma impressão da forma tridimensional da cóclea, que este modelo nos mostra, e queremos introduzir o eletrodo o mais fundo possível na cóclea, imitando a natureza, e para isso, eles vão testar a ferramenta. Não podemos apenas testar a anatomia normal, mas também temos modelos cocleares de todas as malformações que vi ao longo da minha vida. As oportunidades de treinamento existentes carecem de exposição a malformações do ouvido interno.
Esse protocolo utiliza modelos transparentes intercambiáveis, permitindo um treinamento de inserção realista, repetível e específico para anatomia. Para começar, configure o sistema de treinamento de inserção de eletrodos. Prepare o eletrodo e os instrumentos necessários antes da inserção.
Usando pinças de pegada macia inclinadas fornecidas pelo fabricante, segure o eletrodo e posicione o eletrodo dentro do segmento reto da ponta inclinada. Depois, trave o eletrodo diretamente atrás do batente do arrumador. Confirme a fixação estável do eletrodo antes de se aproximar da cocleostomia ou janela redonda.
Agora alinhe a pinça antes de avançar o eletrodo. Mantenha um ângulo de inserção superior-inferior durante o avanço. Guie o eletrodo em direção à parede lateral da cóclea evitando um ângulo inferior-superior e a parede medial.
Pare de avançar o eletrodo imediatamente se houver resistência e retire o eletrodo em alguns milímetros. Reavançe o eletrodo lentamente, mantendo a trajetória da parede lateral e prevenindo o flambamento extracoclear. Para anatomia tipo 1 de partição incompleta, identifique uma porção coclear cística completa no software de imagem.
Selecione um comprimento de eletrodo adequado para inserção angular limitada. Insira o eletrodo em um ângulo superior-inferior, estritamente ao longo da parede lateral. Limite a profundidade de inserção a um máximo de 360 graus e evite sobreposição de contatos apical.
Para a anatomia incompleta do tipo 2 da partição, identifique uma viragem basal normal com um ápice cístico. Insira o eletrodo através da escama basal normalmente formada e mantenha a trajetória da parede lateral. Avance para 450 graus e pare antes de entrar no ápice cístico para evitar sobreposição.
Para anatomia incompleta do tipo 3 da partição, identifique um canal auditivo interno alargado. Insira o eletrodo em um ângulo superior-inferior e guie continuamente ao longo da parede lateral, confirmando que o eletrodo permanece dentro da cóclea. Para a cavidade comum, identifique uma cavidade única e indivisa.
Pré-dobre suavemente o conjunto de eletrodos e introduza primeiro o segmento curvo. Permita que o eletrodo forme um laço dentro da cavidade. Estabilize a configuração enquanto impede a entrada do eletrodo no canal auditivo interno.
Para hipoplasia coclear, meça o comprimento coclear antes da inserção. Selecione um eletrodo de comprimento correspondente e avance apenas até que o lúmen esteja totalmente coberto, sem inserção excessiva além da curva basal. Para um aqueduto vestibular aumentado, identifique as curvas basais normais com um ápice levemente cístico.
Insira o eletrodo ao longo da parede lateral em um ângulo superior-inferior e avance até 540 graus. Pare a inserção antes do ápice cístico e evite sobreposição apical. Para anatomia normal de tamanhos diferentes, meça o valor A antes da cirurgia.
Selecione o comprimento do eletrodo com base no tamanho coclear e insira-o completamente ao longo da parede lateral. Espere inserção angular mais profunda em cócleias menores e menor inserção angular em cócleas maiores. Diferentes técnicas de agarre usando pinças de pegada suave resultaram em controle variável do eletrodo com o encaixe correto da porção reta da ponta inclinada no tampão do array, garantindo controle confiável durante a inserção.
Um alinhamento superior-inferior guiava o eletrodo ao longo da parede coclear lateral, enquanto uma orientação inferior-superior aumentava a probabilidade de desvio da parede medial. No tipo 1 de partição incompleta, selecionar um comprimento de eletrodo correspondente à cóclea cística permitiu uma cobertura angular adequada. A inserção além de 360 graus de profundidade angular levou à sobreposição de eletrodos.
No tipo 2 de partição incompleta, o posicionamento estável era alcançado quando a inserção era limitada às curvas cocleares formadas. No tipo 3 de partição incompleta, uma abordagem de inserção direcionada à parede lateral reduziu a entrada não intencional no canal auditivo interno e apoiou a retenção dentro do lúmen coclear. Em malformações comuns da cavidade, a introdução do segmento curvo primeiro promoveu uma configuração em loop dentro da cavidade e facilitou o posicionamento estável.
Na hipoplasia coclear, dimensões cocleares reduzidas limitavam a profundidade de inserção alcançável e exigiam seleção cuidadosa do comprimento do eletrodo. Na anatomia do aqueduto vestibular ampliado, limitar a profundidade de inserção reduziu o risco de sobreposição de eletrodos e potencial interferência intercanal. Dimensões cocleares menores resultaram em maior cobertura angular para eletrodos de comprimento idêntico em comparação com cócleas maiores.
A identificação anatômica e a seleção adequada de eletrodos são cruciais para resultados pós-operatórios reprodutíveis e valiosos. A análise pós-procedimento inclui avaliação da precisão da inserção, trajetória, profundidade angular e comparação de diferentes técnicas para diferentes anatomias para otimizar os resultados. Estudos futuros podem testar diferentes designs de eletrodos, incluindo sistemas multi-fabricantes, e correlacionar o desempenho do treinamento com o resultado cirúrgico real.
This study demonstrates an advanced electrode insertion training system using interchangeable transparent inner ear models to simulate both normal and malformed cochlear anatomy. The system enables resident surgeons to practice cochlear implant electrode placement across various anatomical variants, including incomplete partition types I-III, cochlear hypoplasia, common cavity, and enlarged vestibular aqueduct, under expert supervision. The goal is to improve surgical precision and reduce complications by providing experiential training that reflects the anatomical diversity encountered in clinical cochlear implant populations.