JoVE Journal
Behavior
Behavior
这篇 内容 是开放权限的.
章节
总结概括
Please note that all translations are automatically generated.
Det nuvarande experimentet kombinerade tre experimentella förfaranden-en hämtning-praxis inlärnings manipulation, en lista-diskriminering uppgift, och en stress-induktion teknik-att undersöka påverkan av olika inlärnings strategier och akut stress på flera mått på episodiskt minne.