-1::1
Simple Hit Counter
Skip to content

Products

Solutions

×
×
Sign In

RU

EN - EnglishCN - 简体中文DE - DeutschES - EspañolKR - 한국어IT - ItalianoFR - FrançaisPT - Português do BrasilPL - PolskiHE - עִבְרִיתRU - РусскийJA - 日本語TR - TürkçeAR - العربية
Sign In Start Free Trial

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

Behavior
Biochemistry
Bioengineering
Biology
Cancer Research
Chemistry
Developmental Biology
View All
JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

Biological Techniques
Biology
Cancer Research
Immunology
Neuroscience
Microbiology
JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduate courses

Analytical Chemistry
Anatomy and Physiology
Biology
Calculus
Cell Biology
Chemistry
Civil Engineering
Electrical Engineering
View All
JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

Advanced Biology
Basic Biology
Chemistry
View All
JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

Biology
Chemistry

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

Accounting
Finance
Macroeconomics
Marketing
Microeconomics

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Authors

Teaching Faculty

Librarians

K12 Schools

Biopharma

Products

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduates

JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Solutions

Authors
Teaching Faculty
Librarians
K12 Schools
Biopharma

Language

ru_RU

EN

English

CN

简体中文

DE

Deutsch

ES

Español

KR

한국어

IT

Italiano

FR

Français

PT

Português do Brasil

PL

Polski

HE

עִבְרִית

RU

Русский

JA

日本語

TR

Türkçe

AR

العربية

    Menu

    JoVE Journal

    Behavior

    Biochemistry

    Bioengineering

    Biology

    Cancer Research

    Chemistry

    Developmental Biology

    Engineering

    Environment

    Genetics

    Immunology and Infection

    Medicine

    Neuroscience

    Menu

    JoVE Encyclopedia of Experiments

    Biological Techniques

    Biology

    Cancer Research

    Immunology

    Neuroscience

    Microbiology

    Menu

    JoVE Core

    Analytical Chemistry

    Anatomy and Physiology

    Biology

    Calculus

    Cell Biology

    Chemistry

    Civil Engineering

    Electrical Engineering

    Introduction to Psychology

    Mechanical Engineering

    Medical-Surgical Nursing

    View All

    Menu

    JoVE Science Education

    Advanced Biology

    Basic Biology

    Chemistry

    Clinical Skills

    Engineering

    Environmental Sciences

    Physics

    Psychology

    View All

    Menu

    JoVE Lab Manual

    Biology

    Chemistry

    Menu

    JoVE Business

    Accounting

    Finance

    Macroeconomics

    Marketing

    Microeconomics

Start Free Trial
Loading...
Home
JoVE Journal
Neuroscience
Моделирования Зика вирус развивающегося мозга человека в пробирке с помощью стволовых кл...
Моделирования Зика вирус развивающегося мозга человека в пробирке с помощью стволовых кл...
JoVE Journal
Neuroscience
This content is Free Access.
JoVE Journal Neuroscience
Modelling Zika Virus Infection of the Developing Human Brain In Vitro Using Stem Cell Derived Cerebral Organoids

Моделирования Зика вирус развивающегося мозга человека в пробирке с помощью стволовых клеток получены мозгового Organoids

Full Text
11,021 Views
09:18 min
September 19, 2017

DOI: 10.3791/56404-v

Max R Salick*1, Michael F Wells*2,3, Kevin Eggan2,3, Ajamete Kaykas1

1Department of Neuroscience,Novartis Institutes for BioMedical Research, 2Stanley Center for Psychiatric Research,Broad Institute of MIT and Harvard, 3Department of Stem Cell and Regenerative Biology and Harvard Stem Cell Institute,Harvard University

AI Banner

Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.

Overview

This study presents a protocol to model Zika virus infection in the developing human brain utilizing stem cell-derived organoids. Researchers aim to investigate which cells are susceptible to infection and the proteins involved in the infection pathway, providing insights into mechanisms of Zika virus infection and its link to microcephaly.

Key Study Components

Area of Science

  • Neuroscience
  • Virology
  • Stem Cell Biology

Background

  • Zika virus can lead to severe neurological disorders such as microcephaly in infected embryos.
  • Understanding the infection mechanisms is crucial for developing therapeutic interventions.
  • Stem cell-derived cerebral organoids serve as an effective model for early human brain development.
  • This study explores the advantages of high throughput assays and genetic techniques like CRISPR.

Purpose of Study

  • To model Zika virus infection in the developing human brain.
  • To identify infected cell types and explore the infection pathway.
  • To develop a platform for drug screening and understanding neurological impacts.

Methods Used

  • The study employs stem cell-derived cerebral organoids as the primary platform.
  • Stem cell lines are manipulated to produce organoids for infection studies.
  • No multiomics workflows are mentioned; focus is on cellular infection dynamics.
  • Key steps involve preparing organoid cultures, maintaining growth, and introducing viral infection.
  • Regular medium changes are performed to ensure optimal growth conditions throughout the experimental timeline.

Main Results

  • The protocol allows for observation of Zika virus infection mechanisms in organoids.
  • Initial assessments highlight cell infection pathways and response mechanisms.
  • Insights into cell differentiation and vulnerability to viral factors are gained.
  • The study provides foundational insights for future therapeutic evaluations against Zika virus.

Conclusions

  • This study enables detailed exploration of Zika virus impact on developing brains.
  • Understanding of infection mechanisms may inform future therapeutic strategies to combat viral effects on brain development.
  • Implications extend to broader investigations into neurodevelopmental disease models.

Frequently Asked Questions

What are the advantages of using stem cell-derived organoids?
Stem cell-derived organoids closely mimic human brain development and enable the study of virus interactions in a controlled environment, enhancing the relevance of findings.
How is Zika virus infection implemented in the organoid model?
Zika virus is introduced to the organoids after they have reached a specific growth stage, allowing researchers to study the infection process and its effects on brain development.
What types of data can be obtained from this study?
Researchers can gather data on cell viability, infection rates, and changes in molecular markers associated with Zika virus infection.
How can this method be adapted for drug screening?
The organoid model can be utilized to assess the efficacy of potential antiviral drugs that target Zika virus pathways by monitoring protective effects against infection.
What are some limitations of this study?
Limitations may include the complexity of mimicking the entire human brain environment and the potential variability in organoid responses to infection.
What implications does this study have for neuroscience?
This research enhances the understanding of viral impacts on brain development and could lead to improved therapeutic approaches for neurodevelopmental disorders.

Этот протокол описывает метод, используемый для моделирования Зика вирусной инфекции развивающегося человеческого мозга. С помощью wildtype или инженерных стволовых клеточных линий, исследователи могут использовать эту технику для раскрыть различные механизмы или процедуры, которые могут повлиять на ранней инфекции головного мозга и полученный микроцефалия Зика вирусом эмбрионов.

Общая цель этой процедуры заключается в моделировании инфекции, вызванной вирусом Зика, в развивающемся мозге человека с использованием церебральных органоидов, полученных из стволовых клеток. Этот метод может помочь ответить на ключевые вопросы в области биологии, такие как какие клетки способны быть инфицированы и какие белки участвуют в пути заражения. Основные преимущества этого метода заключаются в том, что он имитирует раннюю инфекцию человека, может использоваться в высокопроизводительных анализах и может сочетаться с фокусными генетическими методами, такими как CRISPR.

Этот метод может дать представление о механизме заражения вирусом Зика. Он также может быть применен к другим системам, таким как скрининг лекарств и псевдотипирование вирусов. Используя обычные методы поддержания стволовых клеток, доведите конфлюенцию культур до 50-70%.

Осмотрите культуры с помощью светлопольной микроскопии с увеличением от 10 до 20 раз и убедитесь, что колония имеет здоровую морфологию без обнаруживаемой дифференцировки. Доведите среду для поддержания стволовых клеток, свободных от ксино, до 37 градусов Цельсия в горячей водяной бане и разморозьте два миллилитра реагента для ферментативной отслойки и 50-литровый флакон стокового ингибитора горных пород при комнатной температуре. Затем подготовьте сверхнизкую насадку U дна 96 луночной пластины, многоканальную пипетку p200 и резервуар для реагентов объемом 25 миллилитров.

Далее аликвотируем 45 миллилитров среды в 50 миллилитровую коническую трубку. Добавьте 45 микролитров ингибитора горных пород и тщательно перемешайте ингибитор, перетирая смесь, а затем от двух до четырех в версиях. Вакуумируйте две лунки из шести лунок, содержащих стволовые клетки, и быстро добавьте по одному миллилитру реагента для отделения без фермента в каждую лунку, затем инкубируйте планшет при температуре 37 градусов Цельсия в течение четырех минут.

Далее вакуумную аспирацию обработанных лунок и добавление в каждую лунку по одному миллилитру реактива для ферментативной отслойки. После пятиминутной инкубации при температуре 37 градусов Цельсия извлеките планшет из инкубатора. Аккуратно постучите по пластине, чтобы разбить все агрегированные ячейки.

Далее осмотрите клетки под микроскопом. Если крупные клеточные кластеры все еще видны, инкубируйте планшет в течение двух дополнительных минут при температуре 37 градусов Цельсия. Повторяйте этот шаг до тех пор, пока кластеры не перестанут быть видны невооруженным глазом.

После того, как клетки будут правильно диссоциированы, добавьте по одному миллилитру среды для поддержания свободных ксеносвободных стволовых клеток в каждую лунку, чтобы деактивировать ферменты диссоциации. Втяните клеточную суспензию в коническую трубку объемом 50 миллилитров и возьмите небольшую аликвоту для подсчета клеток. Во время центрифугирования подсчитайте клетки и определите объем повторной суспензии, необходимый для достижения 60 000 клеток на миллилитр суспензии.

Осторожно удалите надосадочную жидкость и повторно суспендируйте клетки в концентрации 60 000 клеток на миллилитр в среде, содержащей ингибитор горных пород. Используя пятимиллилитровую пипетку, осторожно перемешайте клетки от пяти до 10 раз, чтобы обеспечить равномерную суспензию клеток. Немедленно добавьте клеточную суспензию в резервуар для реагента и с помощью многоканальной пипетки p200 переведите 150 микролитров в каждую лунку сверхнизкой насадки на нижнюю 96-луночную пластину.

Затем центрифугируйте планшет при температуре 150 x G в течение одной минуты, а затем поместите планшет в инкубатор с температурой 37 градусов Цельсия. Не тревожьте тарелку в течение 48 часов. Начиная со второго дня, приготовьте 17 миллилитров среды, содержащей 17 микролитров стокового ингибитора горных пород, в конической пробирке объемом 50 миллилитров.

Прогрейте смесь до 37 градусов Цельсия на водяной бане. Возьмите органоидную пластину из инкубатора и с помощью многоканальной пипетки p200 медленно наберите 75 микролитров среды с краев лунок в первом ряду. Затем быстро вытолкните его обратно в лунку, чтобы извлечь свободные клетки и органоиды.

Повторите этот процесс дисперсии для каждого ряда. Подождите 15 секунд, чтобы убедиться, что органоиды опустились на дно каждой лунки, а затем медленно и осторожно отсасывайте 75 микролитров среды из каждой лунки с помощью многоканальной пипетки p200 и диспенсируйте ее в резервуар для отходов. Затем перенесите среду, содержащую ингибитор горных пород, в резервуар с реагентами, распределите по 150 микролитров среды в каждую органоидную лунку, а затем инкубируйте клетки при температуре 37 градусов Цельсия.

Нагрейте 17 миллилитров свежей культуры до 37 градусов Цельсия, на этот раз без ингибитора горных пород. С помощью многоканальной пипетки p200, установленной на 100 микролитров, повторите показанный ранее процесс диспергирования и подождите 15 секунд, чтобы убедиться, что органоиды опустились на дно своих лунок. Затем тщательно отасуньте по 125 микролитров среды из каждой лунки и замените на 150 микролитров подогретой среды.

Поместите тарелку в инкубатор с температурой 37 градусов по Цельсию. Приготовьте среду по показанному здесь рецепту, а затем стерильно отфильтруйте смешанный раствор в фильтре объемом 500 миллилитров. С четвертого дня и до тех пор, пока клетки не будут инфицированы примерно на 24-й день, проводите регулярное техническое обслуживание через день с использованием нейроиндукционной среды.

После фильтрации нагрейте 17 миллилитров среды для нервной индукции до 37 градусов Цельсия и храните остальное при температуре четыре градуса Цельсия. С помощью многоканальной пипетки p200, установленной на 100 микролитров, диспергировать все лунки органоидной пластины, ранее показанной. Подождите 15 секунд, чтобы убедиться, что органоиды опустились на дно своих лунок.

Осторожно отсасывайте по 125 микролитров среды из каждой лунки и замените ее 125 микролитрами свежей среды для нервной индукции. Повторяйте этот подвиг индукции через день до тех пор, пока органоиды не будут готовы к заражению вирусом Зика. Добавьте 1x сбалансированный раствор соли Earle's, 1x PBS и среду для нейронной индукции до 37 градусов Цельсия в водяной бане.

Затем разведите вирус Зика известной концентрации в 1x растворе Эрла до целевой кратности инфекции, которая обычно составляет от 0,1 до 10. С помощью пипетки p200 тщательно удалите всю среду из каждой лунки органоида. Затем быстро промойте органоиды 200 микролитрами подогретого 1x PBS.

При извлечении среды из каждой лунки крайне важно не прикасаться к органоиду и не всасывать его в пипетку. Это может нанести непоправимый ущерб органоиду. Если это произойдет, лучше всего выбросить органоид.

Далее аккуратно удалите всю оставшуюся жидкость из каждой органоидной лунки с помощью одноканальной пипетки p200. Затем быстро добавьте в каждую лунку 50 микролитров раствора 1x earle's solution for mock infection или раствора вируса Зика. Убедитесь, что каждый органоид полностью погружен в воду, после чего поместите планшет обратно в инкубатор с температурой 37 градусов Цельсия на два часа.

После того, как вирусное воздействие будет завершено, промойте каждую лунку от органоидов 200 микролитрами PBS. Дайте органоидам осесть в течение 15 секунд, а затем извлеките PBS с помощью одноканальной пипетки p200. Наконец, добавьте 200 микролитров свежей среды для нервной индукции в каждую лунку и поместите пластину обратно в инкубатор.

Окрашивание DAPI, фосфо-виментином, TBR2 и MAP2 можно комбинировать, чтобы показать корковые структуры, формирующиеся внутри органоидов. Эти структуры включают желудочковую зону, субжелудочковую зону, промежуточную зону и кортикальную пластину в пределах каждой розетки. Культивирование органоидов до 108-го дня позволяет наблюдать более поздние стадии развития.

В то время как корковая слоистость не так заметна у этого типа органоидов, естественное переключение к глиогенезу происходит так же, как и в естественных условиях. Через три дня после заражения вирусом Зика становится заметной разница в размерах органоидов. Масштаб этой разницы зависит от вирусной множественности инфекции, которая распространяется на органоиды.

Эта разница в размерах органоидов будет увеличиваться в течение следующей недели до тех пор, пока зараженные органоиды не начнут распадаться. Через три дня также будет наблюдаться увеличение клеточного мусора в инфицированных лунках по сравнению с имитационными колодцами. При попытке выполнить эту процедуру важно соблюдать безопасные лабораторные методы, поскольку используются жизнеспособные инфекционные материалы.

После этой процедуры можно использовать другие методы, такие как иммуногистохимия или РНК, чтобы ответить на дополнительные вопросы о биологии, связанной с инфекцией вируса Зика, вызванной нейронным развитием вируса Зика.

Explore More Videos

Нейробиологии выпуск 127 Зика вирус ZIKV микроцефалия церебральный organoids стволовые клетки клетки-предшественники нейронных нейроразвития Axl Flaviviridae

Related Videos

Метод in vitro для получения органоидов человеческого мозга

03:33

Метод in vitro для получения органоидов человеческого мозга

Related Videos

794 Views

Разработка in vitro модели инфекции, вызванной вирусом Зика, в органоидах головного мозга

02:47

Разработка in vitro модели инфекции, вызванной вирусом Зика, в органоидах головного мозга

Related Videos

617 Views

Создание модели нейродегенерации, вызванной вирусом Зика, у взрослой мыши

03:10

Создание модели нейродегенерации, вызванной вирусом Зика, у взрослой мыши

Related Videos

486 Views

Вирусная инфекция нейральных стволовых клеток плода вирусом Зика

02:21

Вирусная инфекция нейральных стволовых клеток плода вирусом Зика

Related Videos

465 Views

Зика Вирус Система Инфекционный Культура клеток и In Vitro Профилактический эффект интерферонов

09:11

Зика Вирус Система Инфекционный Культура клеток и In Vitro Профилактический эффект интерферонов

Related Videos

21.4K Views

Генерация IPSC, полученные из органоидов человеческого мозга Модели раннего развития нервной системы Расстройства

07:40

Генерация IPSC, полученные из органоидов человеческого мозга Модели раннего развития нервной системы Расстройства

Related Videos

21.5K Views

Создание модели мыши Зика вирус-индуцированной неврологических расстройств, используя стратегии внутримозговых инъекций: эмбриональные, у новорожденных и взрослых

09:39

Создание модели мыши Зика вирус-индуцированной неврологических расстройств, используя стратегии внутримозговых инъекций: эмбриональные, у новорожденных и взрослых

Related Videos

9.2K Views

Зика вирусной инфекции культурный человеческий мозг плода нервных стволовых клеток для иммуноцитохимическое анализа

10:27

Зика вирусной инфекции культурный человеческий мозг плода нервных стволовых клеток для иммуноцитохимическое анализа

Related Videos

7K Views

Генерация органоидов мозга из индуцированных плюрипотентных стволовых клеток в самодельных мини-биореакторах

10:16

Генерация органоидов мозга из индуцированных плюрипотентных стволовых клеток в самодельных мини-биореакторах

Related Videos

6.7K Views

Таргетная микроинъекция и электропорация церебральных органоидов приматов для генетической модификации

11:44

Таргетная микроинъекция и электропорация церебральных органоидов приматов для генетической модификации

Related Videos

5.1K Views

JoVE logo
Contact Us Recommend to Library
Research
  • JoVE Journal
  • JoVE Encyclopedia of Experiments
  • JoVE Visualize
Business
  • JoVE Business
Education
  • JoVE Core
  • JoVE Science Education
  • JoVE Lab Manual
  • JoVE Quizzes
Solutions
  • Authors
  • Teaching Faculty
  • Librarians
  • K12 Schools
  • Biopharma
About JoVE
  • Overview
  • Leadership
Others
  • JoVE Newsletters
  • JoVE Help Center
  • Blogs
  • JoVE Newsroom
  • Site Maps
Contact Us Recommend to Library
JoVE logo

Copyright © 2026 MyJoVE Corporation. All rights reserved

Privacy Terms of Use Policies
WeChat QR code