Een interview met Nobelprijswinnaar Theodor Hänsch, Natuurkunde 2005

Summary

Theodor Hänsch was een co-ontvanger van de 2005 Nobelprijs voor de Natuurkunde voor "bijdragen aan de ontwikkeling van laser gebaseerde precisie-spectroscopie, waaronder de optical frequency comb." In deze video, Hänsch legt uit: "in een notendop" de frequentie kam, haar theorieën, de vele toepassingen, en de halsbrekende tempo van het onderzoek in de aanloop naar de Nobelprijs.

Abstract

Theodor Hänsch was een co-ontvanger van de 2005 Nobelprijs voor de Natuurkunde voor "bijdragen aan de ontwikkeling van laser gebaseerde precisie-spectroscopie, waaronder de optical frequency comb." In deze video, Hänsch legt uit: "in een notendop" de frequentie kam, haar theorieën, de vele toepassingen, en de halsbrekende tempo van het onderzoek in de aanloop naar de Nobelprijs. Veel van het cruciale werk vond plaats in de late 1990's, toen Hänsch groep aan het Max Planck Institute en John Hall de groep aan het Joint Institute for Laboratory Astrophysics (Jila) rende naar de techniek eerst aantonen. Een paar jaar later, Hänsch en Hall shared de helft van de Nobelprijs voor de Natuurkunde, de andere helft werd toegekend aan Roy Glauber voor zijn werk in de quantum optica.

Hänsch vertelt over zijn jaren aan Stanford University, waar hij versnelde academisch traject had kunnen voorspellen van de dynamiek van zijn toekomstige onderzoek. Hij werd lid van de faculteit een universitair hoofddocent in 1972 na het voltooien van een twee jaar durende post-doctorale beurs – en na het draaien van een assistent-professor in positie slechts een week eerder. Tegen 1975, Hänsch was een hoogleraar. Hij bejubelt de progressieve intellectuele klimaat van Stanford en de omgeving gedurende de tijd dat personal computers werden geïntroduceerd, Hänsch beschrijft het tijdperk als niet alleen een technologische revolutie, maar ook een sociale revolutie, waar een individu ideeën kunnen gedijen, ongeacht van de academische rang. Hänsch beschrijft verder een aantal van de gemeenschappelijke kenmerken van de Nobelprijswinnaars, en waarom hij gelooft dat de opleiding met een Nobelprijswinnaar kwantitatief je eigen kansen op het winnen van een Nobelprijs toeneemt.