Entrevista com o prêmio Nobel Douglas Osheroff, Física 1996

Summary

Em temperaturas extremamente baixas, as moléculas de certos fluidos são capazes de fluir sem fricção interna ou resistência – um fenômeno conhecido como superfluidez. Nesta entrevista, o Prêmio Nobel Douglas Osheroff (Física 1996) descreve a busca um tanto árdua para provar o estado previsto superfluido de hélio-3. Ele também compartilha seus pensamentos sobre a tutoria de graduação e sua filosofia sobre como tirar o máximo proveito de pós-graduação.

Abstract

Em temperaturas extremamente baixas, alguns materiais conduta correntes elétricas sem resistência -. Um fenômeno chamado de supercondutividade Uma situação análoga ocorre em fluidos extremamente baixa temperatura, no qual o fluxo de moléculas, sem atrito interno ou resistência. Tal estado, superfluidez denominado, foi previsto para o hélio-3 logo após o Bardeen, Cooper e Schrieffer teoria (BCS) de 1957 explica a supercondutividade de metais. A busca de hélio-3 superfluidez começou, mas continuou por cerca de dez anos, sem sucesso, e foi abandonado por todos, mas o tempo Douglas D. Osheroff começou seus estudos de pós-graduação na Universidade de Cornell. "A sabedoria geral era de que a superfluidez do hélio-3 foi um sonho dos teóricos", diz Osheroff. "Mas de fato, ocorreu." Em 1972, Osheroff – juntamente com David M. Lee e Robert C. Richardson – demonstrou a transição de hélio-3 para um estado de superfluido a temperaturas próximas do zero absoluto (-273 ° C). Vinte e quatro anos após a sua descoberta, Osheroff e colegas ganhou o Prêmio Nobel de Física. Natureza inquisitiva cientificamente Osheroff desenvolveu muito antes de sua descoberta marcante. "Um monte de gente fez coisas malucas quando eram jovens", diz Osheroff, cuja experimentação selvagens, incluindo a construção de um 100 mil volts máquina de raios-X como um adolescente. Agora como um membro do corpo docente da Universidade de Stanford, Osheroff salienta a importância de graduandos mentoring para obtê-los animado sobre a ciência, e para orientá-los sobre o que fazer em seguida. Quanto à pós-graduação, Osheroff diz que "não importa o que é que você estuda como estudante de pós-graduação -. O importante é aprender a estudar"