Jogue Criança fazendo MR Imaging - Protocolo de neuroimagem Pediátrica, Diretrizes e Procedimento

Summary

Apesar do aumento no uso de imagens de ressonância magnética estrutural e funcional (fMRI) em humanos, o estudo de jovens populações pediátricas ainda é um desafio. Nós apresentamos um hands-on, protocolo de vídeo passo-a-passo e orientações para os médicos e pesquisadores que pretendam realizar (f) a RM em crianças pequenas.

Abstract

Na última década tem havido um aumento no uso da ressonância magnética estrutural e funcional (fMRI) para investigar as bases neurais da percepção humana, cognição e comportamento^{1, 2}. Além disso, este método de imagem não invasivos tem crescido em uma ferramenta para os médicos e pesquisadores para explorar o desenvolvimento do cérebro típicos e atípicos. Apesar de avanços nas ferramentas e técnicas de neuroimagem são aparentes, (f) MRI em jovens da população pediátrica permanece relativamente pouco frequentes². Desafios práticos bem como assistência técnica, quando as crianças apresentam imagens de médicos e equipes de pesquisa com um único conjunto de problemas^{3, 2}. Para citar apenas alguns, os participantes são desafiados criança por uma necessidade de atenção, motivação e cooperação. A ansiedade pode ser um fator adicional a ser abordado. Pesquisadores ou clínicos precisam considerar restrições de tempo, restrição de movimento, ruído de fundo scanner e pouca familiaridade com o ambiente scanner MR^2,4-10. A progressiva utilização de técnicas de neuroimagem funcional e estrutural em grupos etários mais jovens, no entanto, poderia aumentar ainda mais a nossa compreensão do desenvolvimento do cérebro. Como exemplo, vários grupos de pesquisa estão atualmente trabalhando para a detecção precoce de transtornos de desenvolvimento, potencialmente mesmo antes de as crianças presentes características comportamentais associados^Eg11. Diversas estratégias e técnicas têm sido relatados como um meio para assegurar o conforto ea cooperação das crianças durante as sessões de neuroimagem. Ludoterapia¹², Abordagens comportamentais^{13, 14,15, 16-18} E simulação¹⁹, O uso de áreas scanner simulada^20,21 Relaxamento, básico²² E uma combinação destas técnicas²³ Têm sido mostrados para melhorar a adesão do participante e, portanto, MRI qualidade dos dados. Mais importante ainda, estas estratégias têm provado para aumentar o conforto das famílias e crianças envolvidas¹². Um dos principais avanços de tais técnicas para a prática clínica é a possibilidade de evitar sedação ou anestesia geral (AG) como uma forma de gerenciar a conformidade das crianças durante as sessões de ressonância magnética^19,20. No relatório de vídeo atual, apresentamos um protocolo de neuroimagem pediátricos com diretrizes e procedimentos que provaram ser bem sucedido até à data em crianças pequenas.

Protocol

Nós incorporamos geral diretrizes de teste experimental, bem como ressonância magnética abordagens específicas em 23/12 um protocolo de neuroimagem completos destinados a orientar pesquisadores e clínicos de neuroimagem durante sessões com crianças acordadas a partir dos quatro anos de idade. Primeiro, nós procuramos enfatizar as diretrizes gerais de testes adaptados para exames de ressonância magnética. Segundo, nós fornecemos um hands-on, descrição passo a passo do nosso protocolo de neuroimage…

Discussion

O surgimento de ressonância magnética funcional e estrutural para estudar o cérebro humano tem facilitado possibilidades de examinar típicas, bem como a estrutura do cérebro e as funções atípicas e, portanto, é uma grande promessa para os dois fins de investigação e clínica ^6. No entanto, exames de ressonância magnética em grupos etários mais jovens permanecem menor quantidade quando comparados aos de adultos, adolescentes ou crianças, que é principalmente devido a d…