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Medir tiempo de reacción y Donders' método de sustracción
 

Medir tiempo de reacción y Donders' método de sustracción

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La ambición de la psicología experimental es caracterizar los eventos mentales que apoyan la capacidad humana para resolver problemas, percibir el mundo y convertir pensamientos en palabras y frases.

Pero la gente no puede ver o sentir los eventos mentales; no pueden ser pesadas, combinados en tubos de ensayo o crecidos en un plato.

Querer estudiar la vida mental, sin embargo, Franciscus Donders, un oftalmólogo holandés a principios de 1800, vino para arriba con una propiedad que podría medir, incluso entonces; midió el tiempo que tardó para que seres humanos a realizar tareas sencillas, razonamiento que podría tratar las medidas como proxies para el tiempo que toma para completar las operaciones mentales no observables.

De hecho, Donders fue un paso más, desarrollando un paradigma experimental básico conocido como el método de la resta.

Este método pide el psicólogo experimental para diseñar dos tareas que son idénticas en casi todos los sentidos, excepto que una de las tareas implica una hipotética operación mental y el otro no.

El investigador mide el tiempo que tardan en completar cada tarea, y restando los resultados, ella extrae una estimación del tiempo necesario para ejecutar la operación mental uno de interés.

De esta manera, el método permite que el investigador aislar una operación mental. El tiempo que toma para completar una tarea se ha conocido como 'tiempo' o la 'latencia'. Hoy, tiempo de reacción es la variable dependiente más frecuente en psicología experimental.

Este video demuestra la medida del tiempo de reacción mediante el método de la resta de Donders.

Para utilizar el método de la resta de Donders, uno necesita primero una operación mental de interés, y un par de tareas cree que difieren en cuanto a la operación. Este video utilice la tarea de Stroop para explorar la capacidad para resolver conflictos entre diferentes fuentes de información, un aspecto importante de la capacidad para ejercer autocontrol sobre el comportamiento.

La tarea de Stroop es una buena base para medir el tiempo que tardan en resolver un conflicto entre fuentes de información. Aquí el conflicto se presenta entre leer el nombre del color y el color en que está escrita la palabra.

La tarea de Stroop se puede programar fácilmente en una computadora, pero una característica interesante es que también puede aplicarse con pocas tarjetas y lápices de colores. Así, lo primero que necesita es cuatro lápices de colores, uno en rojo, naranja, azul y verde, y también dos grandes índice de tarjetas, un cronómetro y dados de seis caras.

Tomar una de las tarjetas de índice, colocando delante de usted para que las líneas son horizontales. Dóblalo por la mitad, creando un meridiano vertical de dos columnas de los estímulos.

En cada línea en la columna izquierda, escriba en letras mayúsculas claros, uno de los cuatro términos de color. Para cada palabra usar su lápiz de color correspondiente. Desea elegir colores más o menos al azar. Sería más fácil hacer rodar un dado con uno de los cuatro colores asignados a cada número.

Repita el mismo procedimiento en cada línea de la columna de la derecha, alineada con el pliegue en su tarjeta.

Tomar su segunda tarjeta de índice y coloque otra vez frente a ti para que las líneas son horizontales. Otra vez, dóblalo por la mitad creando un meridiano vertical de dos columnas de los estímulos.

Ahora, otra vez vas a escribir un término de color en cada línea y en cada columna. Pero fundamentalmente, imprimir cada término con cualquier lápiz, excepto para el color correspondiente. En otras palabras, crear un conflicto entre el color del plomo y la palabra que se escribe en cada línea.

Una vez más, que desea elegir palabras y colores más o menos al azar. Si está usando un dado, puede rodar una vez a tomar tu palabra y otra vez para escoger el color de lápiz, rodando otra vez si suceden para que coincida con. O puede utilizar dos dados, por supuesto.

Ahora tiene los estímulos para su condición de 'Conflicto'. Tarjetas de nota, el 'Conflicto' y 'Sin conflicto' deben tener números iguales de palabras.

Ahora estás listo para probar a su primer participante.

Coloque cada uno de su índice cartas boca abajo sobre una mesa frente a su participante.

Establece su cronómetro en 0 y explicar la tarea a los participantes.

Después de que el participante confirma que entienden la tarea, iniciar el temporizador y decir...

El participante debe mirar cada línea en el lado izquierdo de la tarjeta de índice y decir en voz alta el color de la palabra tan pronto como sea posible. Es decir, no debe leer la palabra por su nombre, sólo el color se imprime en.

El participante debe informar cada línea correctamente antes de pasar a la siguiente.

Después de los colores en el lado izquierdo de la tarjeta se han divulgado, el participante debe repetir el procedimiento con los colores en el lado derecho de la tarjeta.

El participante dice "DONE" tras la línea final, y detener el temporizador.

Ahora repita la prueba cronometrada, pero con la otra tarjeta de índice.

Desea que el participante para realizar la tarea una vez con los estímulos de "No conflicto" y una vez con los estímulos del 'Conflicto'. No importa el orden. Pero si fuera a ejecutar a múltiples participantes, quiere 'contrarrestar', con la mitad de los participantes haciendo una orden y la mitad restante haciendo otra.

Ahora debe tener dos tiempos de reacción: el tiempo que tardó para que su participante obtener a través de la tarjeta de 'Conflicto' y el tiempo que se tomó con la tarjeta de "No conflicto".

Restar el tiempo de "No conflicto" desde el momento de 'Conflicto'. Si el número es positivo, es una señal de que la resolución del conflicto entre nombres de palabra y color impreso es un paso que está implicado en la condición de 'Conflicto' y no la condición de "No conflicto". Y la diferencia es una estimación de cómo toma mucho tiempo resolver el conflicto.

Tenga en cuenta que cada tarjeta incluida varias palabras, por lo que la diferencia de tiempo de reacción es la diferencia entre el tiempo total que toma para conseguir a través de cada tarjeta. Dividiendo esa diferencia por el número de palabras en la tarjeta, puede obtener una estimación de cuánto tiempo se necesita para resolver cada instancia individual del conflicto de la palabra color.

Es difícil extraer conclusiones de un solo tema, y tan un experimento por lo general pruebas de muchos temas, alrededor de 20 para la tarea de Stroop, agregación de los resultados para establecer conclusiones fiables. Para cada participante, usted termina con dos tiempos de reacción: uno de los 'conflictos' y uno de la condición de "No conflicto". En una hoja de cálculo, se organizan los resultados algo como esto.

Estos resultados se pueden resumir con un simple gráfico del tiempo de reacción promedio a través de todos los participantes en cada condición. Como se ve aquí, los participantes leer la tarjeta con los estímulos sin conflicto aproximadamente 11,6 seg más rápido de lo que leen a través de la tarjeta con los estímulos de conflicto. En cuanto a método de Donders, esto indica que resolver el conflicto entre el color de la impresión y lectura toma aproximadamente 11,6 segundos por tarjeta. Puesto que cada tarjeta en este experimento tenía 12 palabras escritas en él, esto significa que, en promedio, resolver el conflicto entre el color de la impresión y lectura tarda aproximadamente 1 segundo por palabra.

Método de la resta de Donders se puede utilizar con medidas de tiempo de reacción en una variedad de áreas en psicología experimental, no sólo con paradigmas Stroop o conflicto.

Además, el método de la resta es la base de la lógica básica para una amplia gama de aproximaciones a la psicología experimental con variables dependientes más allá del tiempo de reacción. Estos incluyen medidas como diversos como mucho un niño mira un estímulo y la respuesta de sangre oxígeno-nivel-dependiente (en negrilla) medido en el cerebro humano por máquinas sofisticadas de la fMRI.

En muchos experimentos de fMRI, los investigadores obtención patrones de actividad cerebral de dos condiciones experimentales idénticas, exceptuando la participación de un proceso mental de interés, como el conflicto y no hay ensayos del conflicto de la tarea Stroop. Restando un patrón de los otros puede aislar áreas del cerebro involucradas en el proceso de interés.

Sólo ha visto introducción de Zeus al método de la resta de Donders. Ahora, debe tener una buena comprensión de cómo llevar a cabo una simple tarea de Stroop con el fin de determinar el tiempo que tarda en resolver los conflictos y presenta estímulos. Hay numerosas maneras para aplicar a la técnica. Así que ir allí y hacer Donders orgulloso.

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