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Cognitive Psychology

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两耳分听

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两耳分听是用来表征的性质和选择性注意能力的范式。

选择性注意是允许忽略了人类和其他动物来控制哪些刺激处理和其中的机制。

譬如,想到的鸡尾酒会那里有许多谈话发生一次。个人可以集中注意力听只有一个谈话,将带领剩下的变得比背景噪声。

该视频演示双耳分听范式,涉及到每个耳朵同时玩不同的听觉刺激。您将学习如何设计和执行,以及如何分析和解释调查选择性听觉注意实验。

在这个实验中,参与者完成了两个听力会话: 第一个措施基线听力理解,和第二个涉及两耳分听。参与者被要求注意,仔细听。

基线届会议,通过附加到右耳的耳机播放单通道。什么都不被演奏的左耳。

两耳分听会议期间,通过右耳边,播放一段和左耳同时播放不同的通道。参与者只参加演奏的在他们的右耳朵的通道。

每届会议之后,与会者给出一组与记录通道相关联的理解问题。在这种情况下,因变量是理解问题回答正确后每篇文章数目。

预计与会者将为参加段落相对于无人值守的通道正确回答更多的答案。

若要创建实验刺激,请选择三个不同的段落,可以理解为测试的信息内容。记录一个人阅读所选的件。请务必保存到单独的音频文件的每个记录。

有关段落,您将需要两套耳机连接到音频源很容易玩单独听觉剪辑和理解问题的参与者在听取意见的会议之后完成的打印的副本。

要开始这项研究,请告知参与者,他们将戴上耳机听一篇短文交付给他们的右耳朵。指示参与者注意并仔细听着,因为他们必须回答有关课文的问题之后。

参赛者戴上耳机后,播放附加到右耳朵边的通道之一。注意到,什么也不发挥通过左耳。

一旦通过播放完毕,具有主题删除的耳机,给他们一组相关联的问题。允许他们 15 分钟回答尽可能多。

启动两耳分的会话,请告知参与者,他们将再一次,戴上耳机,但会听到两个不同的段落,同时播放的每只耳朵。

这一次,指导参与者通过密切留意一只耳朵,忽略他们的另一只耳朵阅读。新闻播放同时启动两个不同的段落的每只耳朵。

录音结束后,要求参与者回答问题从两段经文 — — 参加和无人值守 — — 30 分钟即可到达。

参赛者回答问题之后,得分作为正确或不正确的答案。

要分析的数据,计算出正确的答案,与每个人的通道关联的比例。通过图正确的平均百分比。

当需要通过选择性注意的时参与者的性能下降,但他们回答更多问题正确为出席相比,无人值守的通道。这些结果显示,有选择性地参加对刺激的困难 — — 的注意能力有限存在。

现在,您熟悉如何两耳分听用来研究选择性注意,让我们看看如何将此方法应用在其他的研究中。

耳听力任务是一个非常有用的范例评价中风后与脑损伤,如关联的语言障碍。

一般来说,右半球有线到身体的左侧和左的半球有线向右。这样的连接意味着发挥专门向一只耳朵的听觉刺激时,首先将被路由到对面的大脑半球。

既然大脑左的半球专门为语言处理,应该比刺激起的左耳更有效地处理起到右耳朵的听觉刺激。因此,这种模式可以评估脑损伤无需使用大脑扫描。

两耳分听也可以结合同时触觉的刺激来研究大脑是如何集成的多感官的信息 — — 了解何时以及有多少人能够一心多用的重要问题。

你刚看了朱庇特的调查通过双耳分听范式的选择性注意的简介。现在你应该有好的理解如何设计和开展这种类型的研究,以及如何分析和解释结果。

谢谢观赏 !

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