Journal
/
/
Mätning av statistiskt lärande över modaliteter och domäner i skolåldern barn via en online-plattform och neuroimaging tekniker
JoVE Journal
Neuroscience
A subscription to JoVE is required to view this content.  Sign in or start your free trial.
JoVE Journal Neuroscience
Measuring Statistical Learning Across Modalities and Domains in School-Aged Children Via an Online Platform and Neuroimaging Techniques
DOI:

08:05 min

June 30, 2020

, , ,

Chapters

  • 00:05Introduction
  • 01:12Web-Based Protocol
  • 02:52Task-Based Functional Magnetic Resonance Imaging (fMRI) Preparation
  • 04:01Task-Based Functional Magnetic Resonance Imaging (fMRI) Protocol
  • 06:02Results: Representative Statistical Learning Across Modalities and Domains in School-Aged Children
  • 07:26Conclusion

Summary

Automatic Translation

Presenteras här är ett protokoll som inför en uppsättning barnvänliga statistiska lärande uppgifter inriktade på att undersöka barns lärande av tidsmässiga statistiska mönster över domäner och sensoriska modaliteter. De utvecklade uppgifterna samlar in beteendedata med hjälp av den webbaserade plattformen och uppgiftsbaserade fMRI-data (functional magnetic resonance imaging) för att undersöka neuralt engagemang under statistisk inlärning.

Related Videos

Read Article