Оценки социальных передачи пищи настройки поведений

Behavior

Your institution must subscribe to JoVE's Behavior section to access this content.

Fill out the form below to receive a free trial or learn more about access:

Welcome!

Enter your email below to get your free 10 minute trial to JoVE!





We use/store this info to ensure you have proper access and that your account is secure. We may use this info to send you notifications about your account, your institutional access, and/or other related products. To learn more about our GDPR policies click here.

If you want more info regarding data storage, please contact gdpr@jove.com.

 

Summary

Этот документ представляет протокол для исследования социальных передачи пищи предпочтения у мышей. Преимущества и возможности применения для этой процедуры, например, в выявлении ранние изменения в моделях мыши AD, будут выделены. В заключение, интерпретация результатов с учетом критических подробности обсуждаются.

Cite this Article

Copy Citation | Download Citations

Van der Jeugd, A., D'Hooge, R. Assessment of Social Transmission of Food Preferences Behaviors. J. Vis. Exp. (131), e57029, doi:10.3791/57029 (2018).

Please note that all translations are automatically generated.

Click here for the english version. For other languages click here.

Abstract

Обонятельные признание дефицита предложил чтобы иметь возможность служить клинический маркер, чтобы дифференцировать болезни Альцгеймера (AD) предметов из групп здорового старения. Например обонятельные дисфункции в AD можно представить как нарушение обонятельных признание, возникающих во время ранних стадиях заболевания и ухудшение во время болезнь прогрессирует. Социальные передачи пищи предпочтений (STFP) задача основана на элементарные формы коммуникации между грызунов, относительно далекие продуктов зависит от передачи обонятельные сигналы. Здоровых мышей дикого типа предпочитают съесть роман, ароматизированные питания, который был ранее cued, считалась, и это предпочтение продуктов питания будет затруднено трансгенных мышей AD, например модель APP/PS1. Действительно было обнаружено сильное предпочтение снабженные еда в C57Bl6/J мышей в возрасте 3 месяцев, и это был сокращен в 3 месяца-трансгенных мышей APP/PS1. В резюме STFP задачи может быть мощным мера быть интегрированы в настоящее субклинической обнаружения анализов AD.

Introduction

Обонятельные признание дефицита предлагается выступать в качестве клинического маркер различать предметы болезни Альцгеймера (AD) от нормального старения группы1,2,3,4. Целый ряд психоневрологических расстройств характерны беспорядки в обонятельных признание и памяти, включая объявление и Паркинсона5,6. Несколько поведенческие тесты и протоколы были установлены для оценки обонятельных признание и дискриминации в животных моделей7. Таким образом трансляционного исследования с использованием надлежащих и проверены Животные модели и тесты для обонятельной памяти может заранее лучше диагноз и лечение нейродегенеративных расстройств. Таким образом социальные передачи пищи предпочтений (STFP) тест, который первоначально был изобретен в начале 80-х8 был адаптирован. В этой задаче животных оцениваются на их врожденная способность узнать о безопасности пищевых продуктов с их сородичами. Лежащие в основе решения выберите отклонить, процессы включают оценку характеристик чувств продовольственной и животного должен иметь возможность обзора и неблагодарный различных функций (т.е., вкус и запах).

STFP испытание состоит из явление довольно простой: после взаимодействия наивно грызунов «наблюдатель» с «демонстратор», который ранее потребляемой пищи, наблюдатель обычно демонстрирует большее предпочтение этой пищи8,9 , 10. анализ необходимых условий, возникающие в этом предпочтения, показали, что прямой предмет – демонстратор воздействия (едят или запыленных с пищей) достаточно, чтобы повысить предпочтений наблюдателя. Однако чисто пахнущий ни пищи не достаточно, чтобы вызвать этот тип предпочтения11,12.

Протокол STFP состоит из четырех этапов в течение пяти дней. Первый шаг состоит из повышения мотивации животных, чтобы сделать их роман пищу. Чтобы сделать это, все грызуны ставятся на график 23-h, лишение пищи, получения регулярных Чоу за 1 час/день за два дня подряд. На втором шаге этапа грунтовки, каждый демонстратор предоставляется за 1 ч с пищей, содержащий роман аромат (Чоу, смешать с какао или корицу в оригинальной экспериментов). На третьем шаге этапа социального взаимодействия, каждый демонстратор помещается в клетке грызунов наблюдателя субъекта за 30 мин. В четвертом шаге, 24 ч после социального взаимодействия каждый предмет предлагается выбор обоих ароматизированные диеты. Оцениваются наблюдателя потребление продуктов, так и проценты предпочтения обоих диеты, едят субъекта.

Показано, что избирательное нейротоксическое поражения гиппокамп subiculum ухудшить производительность этой задачи13. Кроме того для предотвращения пищи предпочтения14,,1516,17поступили мутаций, затрагивающих гиппокампа функции в мышах. Важно отметить, что производительность STFP не полагаться исключительно на функционирование гиппокампа. Было сообщено в несколько фармакологических, генетические манипуляции и поражения исследования, что другие структуры мозга рядом гиппокампа может играть определенную роль в урегулировании различных аспектов социально индуцированной диета выбор обучения и памяти. К примеру холинергических нейронов медиальной перегородки/Вертикальные конечности диагональная полоса или ядро basalis magnocellularis/substantia innominata предлагается обладают различные роли в приобретении и извлечения непространственный социальной памяти обоняния Киев18. Кроме того орбитофронтальной коры было вовлечено в запах руководствуясь обучения, и холинергических истощение всего Неокортекс привели к STFP дефицита, указав, что эти регионы мозга имеют важное значение для такого рода обучения ассоциативные19.

Возможные отягощающих факторов были избежать как можно больше, например распространение запахов или перетаскивания пищи вне чашки. Дополнительные привыкания шаг аппарата и дополнительного тестирования перед фактической STFP задачи были добавлены, чтобы оценить если грызунов можно на самом деле запах и готовы съесть продукты, Роман, похоронены cookie тестирование20. Кроме того в том числе автоматизированных видео слежения, время, проведенное изучение обоих демонстратора в ходе социального взаимодействия, а также еда на этапе тестирования может также измеряться. Исследованию пути для каждого предмета записывается с помощью камеры, подключенной к компьютеру оборудованный видео-отслеживания. Таким образом можно рассчитать различные аспекты исследования производительности, такие как время в каждой зоне и количество посещений зоны. Это дает более подробную информацию о деятельности животных на этапе тестирования, помимо количество потребляемой пищи, как оригинальный протокол STFP.

В предыдущих экспериментах с AD мыши модель твоего-Tau22, было установлено, что ухудшение в этой памяти STFP в возрасте 9-10 месяцев могут быть подобраны, и эти совместно с дефицитом в гиппокампе синаптической пластичности и Тау патологии в гиппокамп16. Так как Тау патологии происходит в конце прогрессирования заболевания, согласно гипотезе амилоида Каскад после ликвидации amyloidal бляшек21, было предположить, что STFP дефицита могут быть обнаружены в раннем возрасте в амилоида трансгенных мышей. Таким образом тест STFP был применен в 3 месяца APP/PS1 мышей22, наиболее распространенных используется модель AD. Этот тип социально индуцированной пищи выбор был действительно нашли быть снижена в APP/PS1 мышей. Важно, что эти мышей, по крайней мере в этом возрасте были лишены нарушениями общего обонятельные, опорно-двигательного аппарата или социальной разведки. Заключить, обонятельные признание дисфункция может быть важный метод раннего скрининга для объявления в людей и мышей так. Это надежные, дешевые и легко скрининга для раннего объявления может быть полезным для терапевтических исследований. Если мы могли бы более эффективно экрана для раннего объявления, мы могли бы ранее вмешиваться в процесс болезни.

Subscription Required. Please recommend JoVE to your librarian.

Protocol

Все протоколы были рассмотрены и утверждены Комитетом эксперименты на животных университета Лёвен, Бельгия и были проведены в соответствии с директивой Совета Европейского сообщества (86/609/ЕЕС).

1. оборудование, аппараты и обслуживание установки:

  1. Подготовить Кроули-трехкамерный поле23 , который состоит из трех камер (19 x 45 см, высота 30 см) с прозрачной перегородки позволяет свободный доступ к каждой камере.
  2. Использовать две чашки продуктов питания, изготовлены из прозрачного пластика (диаметр 3,8 см, высота 3,2 см) и поместите их установку пищи подстаканники, состоящий из металлических рамп (10 x 10 см, высота 7 см), с центральным отверстием монтаж чашки пищи.
  3. Используйте провод Кубок как контейнер достаточно большой, чтобы держать мышь (диаметр 12 см, высота 10 см). Поместите его в середине камеры для демонстратора в фазе 6.
  4. Очистите устройство после каждого испытания с 70% этанола для предотвращения обонятельных следы между мышей и дайте ему высохнуть.
    Примечание: Желательно поведенческое тестирование делается между 9:00 утра и 6:00 pm., общего освещения в аппарат и экспериментальная комната 650 люкс. Используйте программу видео отслеживания программного обеспечения для записи мыши активности.

2. ароматизированные приготовление:

  1. Возьмите обычную пищу Чоу окатышей и добавить 2% сельдерея или паприка. Хорошо перемешайте пищу и положил его в контейнеры для пищевых продуктов для дальнейшего использования.

3. мотивационный этап (день 1 - 2):

  1. Положите все грызуны на график 23-h, лишение пищи, получения их регулярные Чоу за 1 час/день за два дня подряд в комнате с циклом свет/темно 12 h с ad libitum доступ к воде. Включите свет на 8 утра.
    Примечание: В протоколе оригинальной, во время этапа грунтовки, каждый демонстратор была представлена, за 1 ч, с пищей, содержащей роман аромат. Мы дали демонстрантам ароматизированные питания уже во время их 1 h время, поэтому в целом 2 h вместо оригинального 1 h используется кормления.
  2. Демонстратор мыши, использовать мышь же фон, возраста, пола и веса, без предварительного контакта (не однопометники) с темой / наблюдателя мыши.
    Примечание: Же мышей демонстратор может использоваться между социальной передачи испытания.

4. похоронен Cookie тест (день 3):

  1. Перед началом процедуры STFP, оцените обонятельные функции с помощью заглубленных cookie тест20субъектов. Похоронить шоколад чип печенье около 1 см под поверхностью в случайный угол клетку чистой индивидуального жилья.
  2. Далее поместите курсор мыши наблюдателя в клетку и записывать задержку, чтобы найти файл cookie с свертывании 15 мин. Не позволяйте мыши есть файл cookie.
    Примечание: Этот простой тест может исключать обоняние обнаружения дефицита и предотвратить времени тестирования ненужных STFP.

5. фаза привыкания (день 3):

  1. Отдельных отсека правый и левый, опустив стены.
  2. Положите два пищевых контейнеров, наполненный питания окатыши (регулярное питание Чоу) в каждом углу аппарата три камеры.
  3. Осторожно поместите курсор мыши наблюдателя в зале центра.
  4. Пусть предмет мыши приучать к аппарату за 10 мин.
  5. После 10 минут открыть раздвижные двери и пусть предмет мыши свободно исследовать весь аппарат за 10 мин.
    Примечание: Мышь должна оставаться на график лишен пищи во время этой фазы.

6. Социальный этап передачи (4 день):

  1. Отдельных отсека правый и левый, опустив стены.
  2. Положите демонстратор мышь внутри Кубок сдерживания провод и поместите его в зале центра. На крышке Кубка проволока, стоящих перед установлены камеры напишите аббревиатура из пищи, которую демонстратора был cued с.
  3. Аккуратно положите тему мышь в зале центра и пусть он свободно исследовать демонстратора для 30 минут, во время записи продолжительность (s) и количество контактов между предметом мыши и сдерживания Кубок жилья демонстратор мышь (в пределах области 5 см вокруг чашки).

7. питание предпочтение тестирования:

  1. Подготовьте два еда горшки для каждой мыши. Вес каждой мыши и маркировать его с ID наблюдателя и аромат.
  2. Удалить разделители стены и поместите два пищевых контейнеров, наполненный либо Чоу, содержащий снабженные или роман (uncued) продуктов питания, в каждом углу 3 камеры аппарат (рис. 2).
  3. Осторожно поместите курсор мыши субъекта в середине камеры и пусть он свободно исследовать вся арена для 120 мин, при записи продолжительность (s) и количество контактов между предметом мыши и еда чашки (в пределах области 5 см вокруг чашки).
  4. Измерьте предпочтение продуктов питания путем взвешивания оставшиеся питания (g).
  5. Если разлив произойдет, положить все продукты обратно в Кубок продовольственной и взвесить его вместе с оставшихся пищи в чашке пищи. Утечки в средней камере должны игнорироваться.

8. Статистический анализ:

  1. Использовать видео слежения программу, чтобы оценить поведение мыши, включая количество подходов, продолжительность подходов между субъектом и демонстратор мыши во время фазы 6 и время, затраченное мыши наблюдателей с обеих продовольствия чашки на этапе 7.
  2. Рассчитайте процент времени, затраченного в близости снабженные и uncued еда и процент едят пищу снабженные и uncued.
  3. Анализировать данные односторонний дисперсионный анализ (ANOVA).

Subscription Required. Please recommend JoVE to your librarian.

Representative Results

Пример этапа социальной разведки показан на рисунке 1A-B. Этот этап позволяет оценки социальной разведки предмет мыши с мыши демонстратор, что просто потребляется ароматизированные питания. В протоколе оригинальной мышей разрешалось свободно изучить друг друга. В протоколе, описанных в данном документе демонстратор мыши содержится в чашку проволоки, позволяя нос и Ано генитальный контакт. Кроме того, Арена, где мышей сталкиваются друг с другом малых (центр палаты окна трехкамерные мер 19 х 45 см). Таким образом мы увеличить вероятность предмет мыши, чтобы исследовать Кубок сдерживания, содержащий демонстратор мыши. Сравнивая мышах одичал тип APP/PS1 мышей, мы нашли никаких существенных различий между общее расстояние перемещения (рис. 1а), ни времени (рис. 1B) с помощью мыши демонстратор, показывающее нормальный общительности в этой модели AD. Этапа испытаний предпочтение фактического питания предназначен для оценки социально индуцированной еда памяти (Рисунок 1 c-D). В этой фазе тема мыши могут свободно выбирать между снабженные ароматизированные и Роман uncued питание. Как правило WT животных помнит свой предыдущий контакт с запахом и предпочитает съесть больше и больше времени проводить с сопоставления ароматизированные питания, указывающее нетронутыми социально индуцированной еда памяти (Рисунок 1 c-D). В отличие от дикого типа мышей APP/PS1 мутанта животных не отдают предпочтение для пищи, снабженные над роман, uncued пищи (Рисунок 1 c-D). Безразлично поведение мышей APP/PS1 в этом тесте свидетельствует о снижение социально индуцированной еда памяти.

Figure 1
Рисунок 1. Социальные исследования демонстратор мыши не отличается между 3 месяца одичал тип и APP/PS1 мышей, но был найден потеря социально индуцированной обонятельной памяти в APP/PS1 мышей. A. WT мышей, а также объявление мышей путешествовал равных расстояниях вокруг клетки с помощью мыши демонстратора. B. Кроме того оба генотипов времени вокруг клетки, держа демонстратора не был значительно отличаются. C. STFP тест показал, что WT мышей показало явное предпочтение для пищи, снабженные 1 день после социальной встречи, по сравнению с AD мышей, которые ели в среднем одинаковое количество представленных продуктов питания от обоих чашки. D. Эта картина была также отражена в мышей время изучения снабженные и cued продукты: WT мышей провел более значительное количество их время на изучение снабженные пищи, по сравнению с AD мышей. E-F. APP/PS1 мышей не едят меньше, чем WT мышей в целом. (Означает ± SEM дается, WT = одичал тип, AD = болезнь Альцгеймера, n = 10 в каждой группе, NS = несущественного, двойной звездочки p < 0.01).

Figure 2
Рисунок 2. Экспериментальная установка на этапе тестирования. A. снято от отмены установки с 3-камерами и еда горшки в пандусы на концах и мышь изучает один из них. B. снято сверху как захвачен программы видео слежения, используя предопределенные арен для автоматизированного и видео контролируемых анализа поведения. Пожалуйста, нажмите здесь, чтобы посмотреть большую версию этой фигуры.

Subscription Required. Please recommend JoVE to your librarian.

Discussion

Животных поведенческие репертуар могут отслеживаться широко обратно в четыре основных причины, поиске пищи и воды, избегая хищников, социально взаимодействующих и воспроизведение. Реализация модели поведения одним лицом социальной группы, которая непосредственно способствует принятие и выставка другой придуман социальной передачи24. Этот вид поведения может глубоко влияние экологии видов потому что поведение, инициированных (некоторые) лица (лиц) могут быстро расширяют другим в социальной сети, как обонятельной информации25. Передача такой информации от одного животного к другому может быть механически очень простой. К примеру Mus musculus является разновидностью социальной, всесторонне заниматься социально индуцированного поведения и взаимных социальных взаимодействий. Здесь мы представляем тест, чтобы оценить социально индуцированной обонятельной памяти у мышей. STFP тест был первоначально разработан Galef и Вигмор и за последние годы набирает все больше и больше интереса. Более поздние исследования с использованием аналогичных процедур включены усовершенствования для повышения надежности данных для анализа коммуникабельность и обонятельной памяти и предпочтения26,27. Главная особенность этого теста является социальной передачи фаза, в которой тема/наблюдателя мышь встречает демонстратор животное, которое питает пищи, содержащей роман аромат. В ходе этой встречи, единого, социальной демонстрантов и наблюдатели имеют возможность обмениваться информацией о еде. 24 ч после взаимодействия, наблюдатель от мышей придется выбирать между снабженные пищи или Роман пищи. Таким образом STFP может использоваться для изучения долгосрочной памяти в животных.

Содержащие демонстратор мышь имеет ряд преимуществ перед свободного взаимодействия в предыдущих версиях STFP протоколы. Например агрессия, которая иногда возникает в transgenic моделей мыши AD, ограничен. Кроме того он предотвращает сексуального взаимодействия. Имея демонстратора содержится таким образом может быть менее отрицательной вариантом для наблюдателя мышь, чтобы взаимодействовать, который в случае мыши объявление иногда оказывается менее общительными и неохотно взаимодействуют с свободно перемещающихся мышей. Недостаток заключается в том, что Кубок проволока, сам должен быть очищен каждый раз между мышей и может рассматриваться как отрицательной стимул самой.

Этот тест не требует животное для выполнения сложных или ненатуральных поведение как многие задачи оперантного кондиционирования, или воды лабиринт Морриса. Хотя этот тест является довольно длительным, она позволяет мониторинг и запись нескольких репертуаров конкретных параметров, как коммуникабельность во время этапа социальной передачи. Или просто повторяя этапа тестирования STFP, мышей может быть повторно с более длительную задержку. Несколько соображения следует иметь в виду относительно режима животных. Наблюдаемых (социальных) тревога может быть вызвано недостаточной привыкания наблюдателя мышей аппарат или настройки, или из-за генетической модификации или болезни вызванные neophobia. Например изменения в общительности являются основным характерным депрессия, расстройства спектра аутизма и шизофрении28,29,30. Таким образом тест следует тщательно используется в животных моделях этих заболеваний. Животные модели, которые отображаются быть чувствительным к диетических изменений или лишение пищи следует избегать. Заключить, поведение распознавания нарушением запах был вовлечен как отличительная особенность несколько психических расстройств. Таким образом весь потенциал STFP теста остается быть открынным.

Subscription Required. Please recommend JoVE to your librarian.

Disclosures

Авторы не имеют ничего сообщать.

Acknowledgments

Исследования, поддерживаемых докторской стипендии FWO AVdJ. Авторы хотели бы поблагодарить Леен ван АРСОТ и Ильзе Bloemen за их техническую поддержку.

Materials

Name Company Catalog Number Comments
3-chamber apparatus custom made 19 x 45 cm, height 30 cm
wire cages to hold mouse custom made diameter of 12 cm, height 10 cm
ramp to hold food cup custom made 10 x 10 cm, height 7 cm
food cups sunlessbody via ebay http://www.ebay.com.au/itm/Plastic-Sample-Jars-Pots-Cups-Containers-with-Hinged-Lid-x-200-Small-25ml-/251708415240 diameter of 3.8 cm, height 3.2 cm
lux meter Volcraft BL-10 L 0 - 40000 lx
paprika herb Delhaize ID:716703 Gemalen paprika,| 40 g
celery herb Delhaize ID:716301 Selderzout, 57 g
vide-tracking software Ethovision (Noldus) http://www.noldus.com/animal-behavior-research/products/ethovision-xt
ANYmaze (Stoelting) https://www.stoeltingco.com/any-maze-video-tracking-software-1218.html

DOWNLOAD MATERIALS LIST

References

  1. Nordin, S., Murphy, C. Odor memory in normal aging and Alzheimer's disease. Ann Ny Acad Sci. 855, 686-693 (1998).
  2. Devanand, D. P., et al. Olfactory deficits in patients with mild cognitive impairment predict Alzheimer's disease at follow-up. Am J Psychiat. 157, (9), 1399-1405 (2000).
  3. Peters, J. M., Hummel, T., Kratzsch, T., Lötsch, J., Skarke, C., Frölich, L. Olfactory function in mild cognitive impairment and Alzheimer's disease: an investigation using psychophysical and electrophysiological techniques. Am J Psychiat. 160, (11), 1995-2002 (2003).
  4. Bahar-Fuchs, A., Moss, S., Rowe, C., Savage, G. Awareness of olfactory deficits in healthy aging, amnestic mild cognitive impairment and Alzheimer's disease. Int Psychogeriatr. 23, (7), 1097-1106 (2011).
  5. Serby, M., Larson, P., Kalkstein, D. The nature and course of olfactory deficits in Alzheimer's disease. Am J Psychiat. 148, (3), 357-360 (1991).
  6. Hidalgo, J., Chopard, G., Galmiche, J., Jacquot, L., Brand, G. Just noticeable difference in olfaction: discriminative tool between healthy elderly andpatients with cognitive disorders associated with dementia. Rhinology. 49, (5), 513-518 (2011).
  7. Sánchez-Andrade, G., James, B. M., Kendrick, K. M. Neural encoding of olfactory recognition memory. J Reprod Develop. 51, (5), 547-558 (2005).
  8. Galef, B. G. Jr, Wigmore, S. W. Transfer of information concerning distant foods: A laboratory investigation of the 'information-centre' hypothesis. Anim Behav. 31, 748-758 (1983).
  9. Galef, B. G. Jr Social interaction modifies learned aversions, sodium appetite, and both palatability and handling-time induced dietary preference in rats (Rattus norvegicus). J Comp Psychol. 100, (4), 432-439 (1986).
  10. Galef, B. G. Jr, Kennett, D. J., Stein, M. Demonstrator influence on observer diet preference: Effects of simple exposure and the presence of a demonstrator. Anim Learn Behav. 13, 25-30 (1985).
  11. Galef, B. G. Jr, Kennett, D. J. Different mechanisms for social transmission of diet preference in rat pups of different ages. Dev Psychobiol. 20, (2), 209-215 (1987).
  12. Galef, B. G. Jr Enduring social enhancement of rats' preferences for the palatable and the piquant. Appetite. 13, 81-92 (1989).
  13. Bunsey, M., Eichenbaum, H. Selective damage to the hippocampal region blocks long-term retention of a natural and nonspatial stimulus-stimulus association. Hippocampus. 5, (6), 546-556 (1995).
  14. Mayeux-Portas, V., File, S. E., Stewart, C. L., Morris, R. J. Mice lacking the cell adhesion molecule Thy-1 fail to use socially transmitted cues to direct their choice of food. Curr Biol. 10, (2), 68-75 (2000).
  15. McFarlane, H. G., Kusek, G. K., Yang, M., Phoenix, J. L., Bolivar, V. J., Crawley, J. N. Autism-like behavioral phenotypes in BTBR T+tf/J mice. Genes Brain Behav. 7, (2), 152-163 (2008).
  16. Van der Jeugd, A., et al. Hippocampal tauopathy in tau transgenic mice coincides with impaired hippocampus-dependent learning and memory, and attenuated late-phase long-term depression of synaptic transmission. Neurobiol Learn Mem. 95, (3), 296-304 (2011).
  17. Koss, D. J., et al. Mutant Tau knock-in mice display frontotemporal dementia relevant behaviour and histopathology. Neurobiol Dis. 91, 105-123 (2016).
  18. Vale-Martínez, A., Baxter, M. G., Eichenbaum, H. Selective lesions of basal forebrain cholinergic neurons produce anterograde and retrograde deficits in a social transmission of food preference task in rats. Eur J Neurosci. 16, (6), 983-998 (2002).
  19. Ross, R. S., McGaughy, J., Eichenbaum, H. Acetylcholine in the orbitofrontal cortex is necessary for the acquisition of a socially transmittedfood preference. Learn Memory. 12, (3), 302-306 (2005).
  20. Mu, Y., Crawley, J. N. Simple Behavioral Assessment of Mouse Olfaction. Curr Protoc Neurosci. 8, 24-34 (2009).
  21. Hardy, J. A., Higgins, G. A. Alzheimer's disease: the amyloid cascade hypothesis. Science. 256, (5054), 184-185 (1992).
  22. Radde, R., et al. ABeta42 driven cerebral amyloidosis in transgenic mice reveals early and robust pathology. EMBO Rep. 7, (9), 940-946 (2006).
  23. Nadler, J. J., et al. Automated apparatus for quantification of social behaviors in mice. Genes Brain Behav. 3, (5), 303-314 (2004).
  24. Galef, B. G. Jr Imitation in animals: history, definition, and interpretation of data from the psychological laboratory. Social learning: psychological and biological perspectives. Lawrence Erlbaum Associates. Hillsdale, NJ. (1988).
  25. Pulliam, H. R. On the theory of gene-culture co-evolution in a variable environment. Animal cognition and behavior. Melgren, R. Amsterdam, The Netherlands. 427-443 (1983).
  26. Wrenn, C. C., Harris, A. P., Saavedra, M. C., Crawley, J. N. Social transmission of food preference in mice: Methodology and application to galanin-overexpressing transgenic mice. Behav Neurosci. 117, (1), 21-31 (2003).
  27. Singh, A., Kumar, S., Singh, V. P., Das, A., Balaji, J. Flavor Dependent Retention of Remote Food Preference Memory. Front Behav Neurosci. 2, (11), 7-17 (2017).
  28. Kazdoba, T. M., Leach, P. T., Crawley, J. N. Behavioral phenotypes of genetic mouse models of autism. Genes Brain Behav. 15, (1), 7-26 (2006).
  29. Riedel, G., Kang, S. H., Choi, D. Y., Platt, B. Scopolamine-induced deficits in social memory in mice: reversal by donepezil. Behav Brain Res. 204, (1), 217-225 (2009).
  30. Naert, A., et al. Behavioural alterations relevant to developmental brain disorders in mice with neonatallyinduced ventral hippocampal lesions. Brain Res Bull. 94, 71-81 (2013).

Comments

0 Comments


    Post a Question / Comment / Request

    You must be signed in to post a comment. Please or create an account.

    Usage Statistics