5 giugno 2016
Cedere alla tentazione di cibi gustosi può causare problemi di sovrappeso a lungo termine. Questo protocollo descrive come ridurre la preferenza imprudente per i prodotti commestibili durante ipotetiche scelte intertemporali nelle donne, associandole a errori.
L'obiettivo generale di questo esperimento comportamentale è ridurre la preferenza impulsiva per il cibo durante scelte intertemporali ipotetiche nelle donne, associando il cibo a errori. Data l'attuale aumento dei disturbi alimentari, questo metodo neuroscientifico mette in luce il ruolo cruciale del controllo inibitorio durante la scelta alimentare. Il principale vantaggio di questa tecnica risiede nella sua facile implementazione e nelle istruzioni semplici, realizzabili anche mediante un laptop in contesti clinici.
Portare innanzitutto il partecipante in una stanza tranquilla e farlo sedere di fronte a un computer. Raccogliere i dati demografici del partecipante, inclusi sesso, età, livello di istruzione, ore di digiuno, altezza e peso. Successivamente, fornire al partecipante una scala Likert a 11 punti per raccogliere le sue valutazioni soggettive riguardo al senso di fame in quel momento.
Presentare una presentazione con diapositive sul computer per mostrare casualmente sei immagini di cibi con elevato valore appetitivo nella popolazione femminile, una alla volta. Mentre ogni immagine alimentare è visualizzata sullo schermo, chiedere contemporaneamente al partecipante di autovalutare, mediante una scala Likert a 11 punti, la propria motivazione a consumare quel cibo in quel momento. Infine, raccogliere il foglio delle valutazioni e selezionare i due cibi con i punteggi più alti come stimoli per il compito di errore.
Iniziare configurando un compito di errore modificato per associare i due stimoli alimentari preselezionati a due differenti tassi di errore. Includere due condizioni, in cui una predice una bassa probabilità di commettere un errore (LE) e l'altra predice un'elevata probabilità di commettere un errore (HE). Utilizzare uno dei due alimenti preselezionati come stimolo per la condizione LE, denominato LEFood, e l'altro alimento come stimolo per la condizione HE, denominato HEFood. Presentare in modo casuale e alternato lo stesso numero di prove per entrambe le condizioni.
Dopo aver progettato l'attività, far entrare il partecipante. Istruire il partecipante a rispondere nel modo più rapido possibile premendo un pulsante al segnale di avvio, ovvero quando l'immagine in scala di grigi dell'alimento diventa a colori, e a astenersi dal rispondere quando compare un segnale di arresto, indicato da un cerchio rosso sull'immagine a colori. Inoltre, informare il partecipante su tutti i possibili feedback, che possono essere le parole corretto, errore o troppo presto.
Infine, somministrare alcune prove di allenamento come esercitazione con uno degli alimenti non selezionati. Quindi, chiedere al partecipante di completare la prova di errore. Al termine della prova di errore, somministrare due prove di sconto temporale in ordine controbilanciato tra i partecipanti, una alla volta, in cui una misura il valore soggettivo del cibo a basso contenuto calorico (LEFood) e l'altra misura il valore soggettivo del cibo ad alto contenuto calorico (HEFood).
Chiedere al partecipante di effettuare una scelta tra due opzioni immaginando di ricevere l'importo specificato di ricompensa al momento indicato. Chiedere loro di indicare la propria preferenza premendo uno dei due pulsanti. Informarli che si tratta di alimenti ipotetici e che non vi è alcun limite di tempo per effettuare la scelta.
Per ogni prova, presentare una scelta tra 40 unità di cibo fittizio ottenibile dopo un ritardo variabile e una quantità minore dello stesso cibo disponibile immediatamente. Successivamente, per la prova successiva, se il partecipante ha scelto l'opzione più piccola nella prova precedente, mostrare una quantità ridotta per l'opzione più piccola. D'altro canto, se il partecipante ha scelto l'opzione più grande nella prova precedente, mostrare una quantità aumentata per l'opzione più piccola.
Ripetere questa procedura fino a quando il partecipante non ha effettuato cinque scelte per ciascuna condizione di ritardo. Successivamente, richiedere loro di completare una nuova serie di scelte in un'altra condizione di ritardo. Infine, al termine dell'esperimento, effettuare un colloquio con il partecipante per verificare se fosse consapevole della manipolazione dell'errore durante il compito di errore e se ritenga di aver scelto in modo diverso durante i compiti di sconto temporale a seconda dei due diversi alimenti.
Per il compito di errore, i partecipanti hanno mostrato un numero significativamente maggiore di errori durante le prove di arresto nella condizione HE rispetto alle prove di arresto nella condizione LE. Inoltre, non sono state rilevate differenze significative nel numero di errori durante le prove di esecuzione tra le condizioni HE e LE. I due compiti di sconto temporale hanno indicato che il tasso di sconto dell'HEFood era significativamente inferiore rispetto al tasso di sconto dell'LEFood, come determinato dalla fame basale.
Per chiarire l'effetto modulatorio della fame basale sul tasso di sconto per esiti futuri, un'analisi di regressione ha mostrato un'associazione significativa tra il livello di fame e il tasso di sconto del HEFood. Una volta padroneggiata, questa tecnica può essere eseguita in circa un'ora, se svolta correttamente. Dopo aver visto questo video, si dovrebbe avere una buona comprensione di come ridurre la scelta alimentare nei pazienti, in donne adulte giovani sane, aumentando il loro autocontrollo.
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Questo studio analizza metodi per ridurre le preferenze alimentari impulsive nelle donne durante scelte intertemporali ipotetiche, associando il cibo a errori. L'approccio sottolinea l'importanza del controllo cognitivo nella selezione degli alimenti in un contesto di aumento dei disturbi alimentari.
Questo protocollo comportamentale dimostra come l'apprendimento associato all'errore possa modulare la presa di decisioni impulsive nella scelta degli alimenti, offrendo un approccio meccanicist游戏副本 per potenziare l'autocontrollo in modelli preclinici dei disturbi alimentari. Collegando la probabilità di errore al valore soggettivo di stimoli appetitivi, il metodo fornisce un quadro trasferibile per la validazione di bersagli in neuropsicofarmacologia, in particolare per composti volti a migliorare il controllo inibitorio. La dipendenza del protocollo da tassi di sconto quantificabili e da effetti modulati dalla fame ne sostiene l'utilizzo nelle fasi iniziali di scoperta per ridurre i rischi delle ipotesi terapeutiche relative all'impulsività.
Il metodo si inserisce nel percorso di scoperta che va dalla validazione del bersaglio all'identificazione del composto promettente, in cui il comportamento decisionale modulato dall'errore può fungere da lettura fenotipica per composti che influenzano i circuiti di controllo inibitorio.