2,296 Views
•
05:38 min
•
June 29, 2021
DOI:
Denne protokol kan hjælpe med at observere den specifikke interaktion mellem fonologiske og semantiske mønstre i kinesisk to-tegns sammensat anerkendelse og udlede, om ordet anerkendelse er en feedforward eller en interaktiv model. Den største fordel er tilstedeværelsen af to forskellige opgaver af interferens paradigme, som er mere befordrende for at undersøge, om samspillet mellem fonologi og semantik er opgave-uafhængig, og hvordan man interagerer under forskellige opgaver. Det ville være tilrådeligt at strengt kontrollere frekvensen og den semantiske relevans af materialerne.
Derudover skal du forsøge at minimere gentagelsen af målord i hver blok. Begynd med at instruere deltageren til korrekt rense deres hovedbund og tørre deres hår i laboratoriet. Bed deltagerne om at sidde komfortabelt på en stol i kammeret, hvor eksperimentet vil blive udført.
Bed dem om ikke at flytte stolen. Brug vatpinde og ansigtsskrubber til at rense huden under deltagerens venstre øje til fastgørelse af den lodrette elektro-oculographic elektrode, nær højre øjes ydre kanhus for den vandrette elektro-oculographic elektrode og omkring højre og venstre mastoidben til TP9 og TP10, som vil blive brugt som nye offline referencer. Placer den elastiske hætte på deltagerens hoved, og sørg for, at Cz elektroden er i midten af toppen af hovedet.
Fastgør elektrodehætten under hagen, med omhu for at sikre, at den ikke er for stram eller for løs. Sørg for, at hætten og forstærkeren er tilsluttet optagelsessystemet. Skift derefter optagesoftwaren til impedansovervågningsgrænsefladen.
Sørg for, at impedansen af alle elektroder ikke overstiger 5 kilo-ohm eller 10 kilo-ohms. Begyndende med reference og jorden elektroder, passere sprøjten fyldt med ledende gel gennem det lille hul i en elektrode til hovedbunden, og skubbe stemplet til at injicere en lille mængde ledende gel i hovedbunden, samtidig med at være omhyggelig med ikke at forårsage et overløb. Overvåg det displaysystem, der viser impedansen i realtid, indtil impedansen falder til tærsklen.
Når referencen og jordelektroderne er forberedt, reduceres impedansen af de andre elektroder på samme måde. Tape de små huller på den ene side af de to elektro-oculographic elektroder for at forhindre den injicerede ledende gel i at lække. Fix elektroderne til bunden af venstre øje og den ydre canthus af højre øje, med tape.
Når alle elektroderne er forberedt, instruere deltagerne til at slappe af og undgå overdreven øje blinkende og kropsbevægelse under eksperimentet. Præsenter stimulus via stimulus demonstration program, og lad deltagerne praksis i praksis sektion. Start det formelle eksperiment, og registrer EEG-oplysningerne.
Hvis en elektrode er løs, eller modstanden overstiger tærsklen, skal elektroden genopfyldes, når deltageren hviler. Overvåg optagelsessystemet under registrering af EEG-oplysningerne. Når eksperimentet er afsluttet, skal du gemme EEG-signalet og slukke for optagesystemet og forstærkeren.
Tag derefter deltagerens kasket af og bed deltageren om at vaske den ledende gel af hår og hud. Endelig belønne deltagerne og takke dem for deres samarbejde. Vælg halvautomatisk okulær korrektion med uafhængig komponentanalyse.
Beregn de hændelsesrelaterede potentialer fra 100 millisekunder til 600 millisekunder efter starten af målordet med 100 millisekunder som basislinje før målet. Indstil EEG-båndpass-filtreret offline fra 0,05 til 30 Hertz. Kassér epoker, der overstiger plus eller minus 80 mikrovolt ved afvisning af artefakt, og fjern forsøg med fejlagtige svar.
For højfrekvente par i perioden 100 til 150 millisekunder blev det observeret, at uafhængige par fremkaldte en betydeligt mere negativ bølgeform end homofon tilstand. I tidsvinduet på 300 til 500 millisekunder for midterlinjeelektroderne blev det observeret, at et mål, der blev primet af homofoner, fremkaldte betydeligt mindre negativ amplitud end den ikke-relaterede tilstand. I P200-tidsvinduet var det hændelsesrelaterede potentielle signal betydeligt mere positivt under semantisk relaterede forhold end under ikke-relaterede forhold.
I N400-tidsvinduet for midterlinjeelektroderne blev det observeret, at målet, der blev primet af semantisk relaterede ord, frigav en betydeligt mindre negativ amplitud end ikke-relaterede primtal. Denne protokol hjælper med at observere samspillet mellem fonologiske og semantiske processer i visuel ordgenkendelse.
Vi præsenterer en protokol til at udforske den relative aktivering sekvens af fonologi og semantik i visuel ordgenkendelse. Resultaterne viser, at semantiske og fonologiske repræsentationer i overensstemmelse med interaktive regnskaber kan behandles interaktivt, og sproglige repræsentationer på højere niveau kan påvirke tidlig behandling.
12:00
Investigating the Effects of Antipsychotics and Schizotypy on the N400 Using Event-Related Potentials and Semantic Categorization
Related Videos
12830 Views
09:37
Measurement of Neurophysiological Signals of Ignoring and Attending Processes in Attention Control
Related Videos
9002 Views
08:43
Combined Shuttle-Box Training with Electrophysiological Cortex Recording and Stimulation as a Tool to Study Perception and Learning
Related Videos
10250 Views
08:17
A Semantic Priming Event-related Potential (ERP) Task to Study Lexico-semantic and Visuo-semantic Processing in Autism Spectrum Disorder
Related Videos
10478 Views
12:49
Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS) of Wernicke's and Broca's Areas in Studies of Language Learning and Word Acquisition
Related Videos
16686 Views
05:22
Dissociation of the Confounding Influences of Expectancy and Integrative Difficulty Residing in Anomalous Sentences in Event-related Potential Studies
Related Videos
5309 Views
06:48
Lexical Decision Task for Studying Written Word Recognition in Adults with and without Dementia or Mild Cognitive Impairment
Related Videos
9063 Views
09:36
Extracting Visual Evoked Potentials from EEG Data Recorded During fMRI-guided Transcranial Magnetic Stimulation
Related Videos
13719 Views
05:48
Memorization-Based Training and Testing Paradigm for Robust Vocal Identity Recognition in Expressive Speech Using Event-Related Potentials Analysis
Related Videos
1361 Views
09:42
Stimulus-specific Cortical Visual Evoked Potential Morphological Patterns
Related Videos
5938 Views
Read Article
Cite this Article
Wang, Y., Jiang, M., Xu, X., Huang, Y. Interaction between Phonological and Semantic Processes in Visual Word Recognition using Electrophysiology. J. Vis. Exp. (172), e62673, doi:10.3791/62673 (2021).
Copy