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Experimental Psychology

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Overview

출처: 게리 레반도프스키,데이브 스트로메츠, 나탈리 시아로코-몬머스 대학교 의 연구소

어떤 실험에서 연구원은 일관된 참가자를 위한 경험을 만드는 도전이 있습니다(즉,신뢰할 수 있는) 및 정통(즉,유효). 그러나 하나의 변수를 조작하는 방법은 여러 가지가 있습니다. 예를 들어 참가자가 슬퍼하기를 원한다면 자신의 슬픈 기억을 생각하거나 슬픈 비디오를 보거나 슬픈 이야기를 읽을 수 있습니다.

연구원은 가능한 가장 효과적인 조작을 생산하기 위해 심리적 구조를 운영하는 가장 좋은 방법을 찾아야합니다. 종종, 주요 연구를 실행 하기 전에, 연구원은 파일럿 테스트(즉,시도) 그들의 효과 확인 하기 위해 그들의 조작.

이 비디오는 동일한 독립적인 변수(급성 응력)를 세 가지 방법으로 작동하는 방법을 보여 줍니다. 특히,이 연구는 최적의 스트레스를 조작하기 위해 어려운 작업 (복잡한 수학 문제 해결)에서 재생하는 최고의 소리 (정적, 똑딱 시계, 또는 우는 아기)를 식별하고자합니다.

심리학 연구는 종종 다른 과학연구보다 더 높은 표본 크기를 사용합니다. 많은 수의 참가자가 연구 중인 인구가 더 잘 표현되고 인간의 행동을 연구하는 것과 함께 오차 범위가 충분히 고려되도록 하는 데 도움이 됩니다. 이 비디오에서는 각 조건에 대해 하나씩 3명의 참가자만 사용하여 이 실험을 시연합니다. 그러나 결과에 나타난 바와 같이, 우리는 결과 섹션에 반영된 실험의 결론에 도달하기 위하여 각 조건에 대해 총 120 (40) 참가자를 이용했습니다.

Procedure

1. 주요 변수를 정의합니다.

  1. 스트레스가 많은 사운드의 운영정의(즉,연구원이 개념으로 정확히 무엇을 의미하는지에 대한 명확한 설명)를 만듭니다.
    1. 이 실험의 목적을 위해, 스트레스 소리는 참가자 내에서 긴장, 즉각적인, 또는 불안의 느낌을 만드는 모든 소음.
      1. 이것은 세 가지 다른 소리를 통해 조작됩니다 : 정적, 똑딱 시계, 울고 아기.
  2. 급성 스트레스의 운영정의(즉,연구원이 개념에 의해 의미하는 바를 정확하게 설명)를 만듭니다.
    1. 이 실험의 목적을 위해 급성 스트레스는 최근의 요구 또는 압력으로 인한 긴장과 긴장의 스트레스 또는 느낌으로 정의됩니다.
      1. 이를 정확하게 측정하려면 간단한 질문을 사용하여 참가자들에게 자신의 스트레스 수준에 대해 문의하십시오.

2. 연구를 수행합니다.

  1. 실습실에서 학생/참가자를 만나보십시오.
  2. 참가자에게 정보에 입각한 동의, 연구(작업에 대한 집중), 절차 감각, 잠재적 위험/혜택 의 표시, 언제든지 철수 할 권리 및 불편함을 경험하는 경우 도움을 받을 수있는 방법을 제공합니다.
  3. 정적 조건을 실행합니다.
    1. 참가자에게 "나는 당신에게 해결하기 쉬운 일련의 수학 문제를 줄 것이다. 당신의 임무는 2 분 시간 제한에 가능한 한 많은 완료하는 것입니다. 당신이 들을 수 있는 소리에 집중 하 고 무시 하려고 합니다."
    2. 참가자에게 수학 문제시트(그림 1)를주고 타이머(2분 세트)를 시작하고, 정적 사운드를 재생하고, "시작할 수 있습니다"라고 말합니다.
      Figure 1
      그림 1: 수학 작업. 참가자에게 주어진 수학 문제의 예
  4. 참가자에게 종속 변수를 제공합니다.
    1. 참가자에게 현재 어떻게 느끼는지 표시하도록 요청하는 측정값을준다(그림 2). 스트레스항목은 여러 가지 다른 산만항목(즉,본 연구와 관련이 없지만 연구의 진정한 목적을 덜 명백히 하기 위해 포함된 항목)에 포함된 것으로 나타났다. 감정은 '전혀 아님'에서 '대단히'에 이르기까지 1-7 척도로 평가됩니다.
      Figure 2
      그림 2: 감정에 대한 조사. 참가자는 1-7에서 규모에 자신의 감정을 평가 (전혀 별로)

3. 참가자를 브리핑합니다.

  1. 참가자에게 연구의 본질을 말하십시오.
    1. "참여해 주셔서 감사합니다. 이 연구에서 나는 가장 스트레스를 경험하는 참가자를 주도 소리의 유형을 결정하기 위해 노력하고 있었다. 세 가지 조건이 있었다. 모두가 2 분 동안 같은 수학 문제에 종사하지만, 각 그룹은 정적, 똑딱 시계, 또는 우는 아기를 들을 때 그렇게했다. 우리는 우는 아기를 듣는 그룹이 가장 심각한 스트레스를 보고할 것이라고 가설을 세워했습니다."
  2. 실험에 속임수가 필요한 이유를 명시적으로 설명하십시오.
    1. "우리는 우리가이 연구에서 사용 된 속임수에 대해 말하고 싶습니다. 우리는 연구 결과가 사실아니었다 는 것을 참가자에게 말해서 속임수를 사용했습니다, 사실이 아니었다, 그러나 우리는 부자연스럽게 증가하는 긴장 수준으로 이끌어 지도할 수 있기 때문에 연구 결과가 실제로 스트레스에 관하여 이었다는 것을 알고 참가자를 원하지 않았습니다. 우리는 또한 수학 문제가 쉬웠다고 지적했습니다. 우리는 참가자에 대한 요구를 높이기 위해 어려운 문제를 선택했으며, 이는 일반적으로 스트레스감을 만듭니다. 두 경우 모두 참가자들의 자연스러운 반응을 얻고 싶었기 때문에 속임수가 필요했습니다. 참가자가 연구 결과의 뒤에 참된 추론 그리고 가설을 알고 있었다면, 그(것)들은 의도적으로 실험자의 가설을 반증하는 것을 시도하여 부자연스러운 방법으로 능력을 발휘할 수 있습니다. 속임수의 특성 때문에 참가자들이 속고 있다는 것을 깨닫지 못하는 것은 매우 자연스러운 일입니다."

4. 시계를 똑딱 거리고 아기를 울기 위해 한 번 두 번 이상 2 단계와 3 단계를 실행합니다.

  1. 각 조건은 재생 된 사운드를 제외하고 정확히 동일한 모든 것을 가진 독특한 참가자가 있습니다.

실험을 관리하기 전에 실험 절차를 테스트하고 정제하기 위해 더 작은 예비 분석 또는 파일럿 연구를 수행하는 것이 좋습니다. 파일럿 테스트는 파일럿 연구의 한 측면의 평가입니다.

심리적 실험에서, 연구원은 일관되고 정통 참가자를 위한 경험을 만드는 도전이 있습니다; 그러나 하나의 변수를 조작하는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 예를 들어, 참가자들이 슬퍼하기를 원한다면 자신의 슬픈 기억을 생각하거나 슬픈 비디오를 보거나 슬픈 이야기를 읽을 수 있습니다.

연구원은 가장 효과적인 조작을 생산하기 위해 심리적 구조를 수정하는 가장 좋은 방법을 찾아야합니다. 종종, 주요 연구를 실행 하기 전에, 연구원은 그들의 효과 확인 하기 위해 그들의 조작을 "파일럿 테스트" 것입니다.

이 비디오는 급성 스트레스를 최대화하기 위해 어려운 작업 중에 재생할 수 있는 최상의 사운드를 식별하려는 예제를 사용하여 파일럿 테스트를 설계하고 실행하는 방법을 보여 줍니다.

파일럿 테스트를 수행하기 전에 적절한 실험 설계가 필수적입니다. 이 프로세스에는 운영 정의 작성 또는 특정 개념에 대한 명확한 설명이 포함됩니다.

이 실험에서, 몇몇 스트레스 소리가 어려운 작업을 완료하는 동안 참가자를 위한 급성 응력 유도자로 조종되고 있습니다.

이 실험의 목적을 위해, 스트레스 소리의 작동 정의는 참가자 내에서 긴장, 즉각적인 또는 불안의 느낌을 만드는 모든 소음이다.

이것은 세 가지 실험 집단의 대상이 되는 정적, 똑딱거리는 시계 및 우는 아기와 같은 세 가지 다른 소리를 통해 조작됩니다.

다음으로 급성 응력에 대한 운영 정의가 만들어집니다. 이 실험의 목적을 위해 급성 스트레스는 최근의 요구 또는 압력으로 인한 긴장과 긴장의 스트레스 또는 느낌으로 정의됩니다.

여기서는 복잡한 수학 문제를 관리하여 압력이 가해지도록 합니다.

급성 스트레스를 정확하게 측정하기 위해 참가자는 설문 조사에서 간단한 질문을 사용하여 자신의 스트레스 수준에 대해 묻습니다.

"응력"항목은 다른 여러 산만 항목에 포함되어 있으며 1~ 7배척도로 평가됩니다.

산만 항목은 본 연구와 관련이 없지만 연구의 진정한 목적을 덜 분명하게 만들기 위해 포함되어 있습니다.

이 척도에서, 실험자는 참가자에서 급성 스트레스의 가장 높은 수준에서 가장 일관되게 결과 하나를 찾기 위해 다른 소리를 평가합니다.

연구를 수행하기 위해 먼저 실험실에서 참가자를 만나보십시오. 참가자에게 정보에 입각한 동의를 제공합니다. 이것은 연구의 간단한 설명, 절차의 감각, 잠재적인 위험 및 혜택의 표시, 언제 든 지 철수의 자유, 그리고 그들은 불편을 경험 하는 경우 도움을 받을 하는 방법.

조건을 실행하려면 참가자에게 해결하기 쉬운 일련의 수학 문제를 받게되며 2 분 제한으로 가능한 한 많이 완료해야합니다. 참가자에게 그들이 들을 수 있는 소리를 집중하고 무시하라고 말한다.

다음으로 참가자에게 수학 문제 시트를 제공합니다. 타이머를 시작하고 즉시 테스트중인 사운드를 재생할 수 있습니다. 이제 참가자가 시작할 수 있음을 나타냅니다.

수학 과제에 따라 참가자에게 현재 의 기분을 나타내는 양식을 제공하여 급성 스트레스의 종속 변수를 측정합니다.

실험 후, 그들에게 연구의 본질을 말함으로써 참가자를 브리핑. 특히, 어떤 유형의 소리가 가장 스트레스를 불러일으켰는지 결정하기 위해 세 가지 다른 그룹이 3가지 사운드 중 하나를 들으면서 2분 동안 동일한 수학 문제를 해결했다고 설명한다.

또한 이 실험에서 속임수가 농도에 관한 것이고 수학 문제가 쉬웠다는 것을 나타내서 속임수가 사용되었다고 설명함으로써 참가자를 브리핑합니다.

두 경우 모두 참가자의 자연스러운 반응을 포착하기 위해 속임수가 필요했다고 설명한다. 이 연구가 실제로 스트레스를 유도하는 것에 관한 것이고 어려운 수학 문제가 사용될 것이라는 것을 누설하면 초기 스트레스 수준이 증가할 가능성이 큽습니다.

대규모 파일럿 연구에서는 40명의 참가자가 사용된 각 사운드에 대해 테스트되었습니다. 이 참가자 수는 결과가 신뢰할 수 있고 더 큰 인구를 반영하도록 하기 위해 필요했습니다.

120명으로부터 데이터를 수집한 후, 정적, 똑딱거리는 시계 및 우는 아기 조건을 비교하는 분산 분석을 수행하여 스트레스 수준에 어떻게 영향을 미쳤는지 확인했습니다. 여기에 제시된 숫자는 참가자가 각 조건에서 "응력" 항목에 대해 1에서 7 척도로 표시된 평균 보고된 응력 수준을 반영합니다.

그림에서 볼 수 있듯이, 우는 아기 상태는 가설로 가장 스트레스를보고했다.

이제 연구원이 파일럿 실험을 수행하는 방법에 익숙해지므로 이러한 데이터가 향후 연구에 어떻게 통합되는지 살펴보겠습니다.

예를 들어, 이 파일럿 연구의 결과에 따라, 연구원은 주어진 수학 문제의 유형에 확장 - 쉽거나 어려운 - 스트레스의 다른 수준을 유도하고 관계 행동에 미치는 영향을 검사.

결과는 더 많은 스트레스를 받는 사람들은 대체 파트너에게 주의를 기울일 가능성이 더 높았으며 자신의 파트너에게 칭찬을 줄 가능성이 적다는 것을 지적했습니다.

또 다른 연구에서는, 파일럿 데이터가 수집되어 청소년 금연 개입을 위한 멀티미디어 휴대 전화 프로그램을 사용할 수 있는 타당성을 테스트했습니다.

이 프로그램의 콘텐츠가 대상 청중에게 적절하고 기술적으로 쉽게 배포할 수 있는 것으로 밝혀지면서, 이 연구는 더 많은 청소년을 대상으로 설계되었으며 청소년들이 금연을 할 수 있도록 돕는 이점을 밝혔습니다.

파일럿 테스트에 대한 JoVE의 소개를 방금 시청했습니다. 이제 실험에 가장 적합한 조작을 결정하기 위해 변수를 수정하는 방법을 잘 이해해야 합니다. 이 비디오는 파일럿 테스트를 수행하는 방법과 결과를 평가하는 방법을 시연했으며 파일럿 테스트를 통해 통보된 대규모 연구의 예로 결론을 내렸습니다.

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Results

연구원은 조건 당 40명의 참가자를 이용하고, 그 결과로, 120명의 참가자에게서 데이터를 전체적으로 수집했습니다. 위의 숫자는 참가자가 각 조건에서 응력 항목에 대한 1-7 척도에 표시된 평균 보고 된 스트레스 수준을 반영합니다. 이 다그룹 실험은 연구원이 여러 가지 방법으로 동일한 구조를 운영할 수 있는 방법을 보여 주했습니다.

결과가 신뢰할 수 있도록 많은 수의 참가자가 필요합니다. 이 연구가 단지 몇몇 참가자를 사용하여 수행되었다면, 결과가 훨씬 다르고 더 큰 인구를 반영하지 않았을 가능성이 높습니다.

120명으로부터 데이터를 수집한 후, 정적, 똑딱거리는 시계 및 우는 아기 상태를 비교하는 분산(ANOVA)의 분석이 스트레스 수준에 어떻게 영향을 미쳤는지 확인했습니다. 도 3에나타난 바와 같이, 우는 아기 상태는 가설로 가장 스트레스를보고했다.

Figure 3
그림 3: 다른 소음이 스트레스 수준에 미치는 영향입니다. 조건에 의해 보고된 평균 응력 수준이 도시되어 있습니다.

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Applications and Summary

파일럿 테스트의 사용은 연구원이 스트레스를 조작하는 가장 효과적인 방법을 결정하는 데 도움이됩니다. 이 지식을 통해 연구자들은 향후 연구에서 최상의 조작을 사용할 수 있습니다.

예를 들어, 연구자들은 참가자들이 쉽게 또는 어려운 수학 문제를 수행하여 스트레스가 관계의 행동에 어떤 영향을 미쳤는지 결정함으로써 스트레스를 조작했습니다. 1 결과는 스트레스를 받는 사람들이 대체 파트너에게 주의를 기울일 가능성이 더 높으며 파트너에게 칭찬을 줄 가능성이 적다는 것을 지적했습니다.

스트레스에 대한 또 다른 연구는 스트레스를 조작하는 데 완전히 다른 방법을 사용했습니다. 2 이 연구에서, 연구원은 참가자가 스트레스가 장기 기억에 영향을 미치는 방법을 확인하기 위해 차가운 물에 팔을 몰입함으로써 스트레스를 유도. 결과는 스트레스에 노출장기 메모리 작업에 더 나쁜 성능으로 이어졌다는 것을 나타냈다.

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References

  1. Lewandowski, G. W., Jr., Mattingly, B. A., & Pedreiro, A. Under pressure: The effects of stress on positive and negative relationship behaviors. Journal of Social Psychology. 154, 463-473. doi: 10.1080/00224545.2014.933162 (2014).
  2. Trammell, J. P., & Clore, G. L. Does stress enhance or impair memory consolidation? Cognition and Emotion. 28 (2), 361-374. doi:10.1080/02699931.2013.822346 (2014).

Transcript

Please note that all translations are automatically generated.

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