A subscription to JoVE is required to view this content.
You will only be able to see the first 2 minutes.
The JoVE video player is compatible with HTML5 and Adobe Flash. Older browsers that do not support HTML5 and the H.264 video codec will still use a Flash-based video player. We recommend downloading the newest version of Flash here, but we support all versions 10 and above.
If that doesn't help, please let us know.
Dyspepsi pedagogisk verktøy som en ny hjelp i dyspepsi Management
Chapters
Summary June 29th, 2019
Please note that all translations are automatically generated.
Click here for the English version.
Denne protokollen beskriver utviklingsprosessen av en digital dyspepsi pedagogisk verktøy. Vurdering av unmet behov og litteratur, innholdsutvikling og bygging av verktøyet presenteres. Metodikken kan brukes som en veiledning for fremtidig utvikling av digitale pedagogiske verktøy.
Transcript
Utvikling av e-læring for pasientutdanning består av flere trinn. Her gir vi trinnvis protokoll for utvikling av en dyspepsi e-læring. Innlemme tiltak for å sikre fremtidig innføring av verktøyet av pasienter er viktig tidlig i prosessen.
Det er viktig å vurdere synspunktene til pasienter og helsepersonell om nåværende dyspepsibehandling, og spesielt hvilke elementer som mangler. Utuk fokusgrupper til metning av informasjon er nådd. Rekruttere deltakere fra pasientorganisasjonens plattformer under Gastroenterology Outpatient Clinic og allmennleger, gjennom lokale, allmennlegenettverk.
Gi alle deltakerne et pasientinformasjonsskjema, men ikke presenter spørsmålene til fokusgruppen i informasjonsskjemaet. Innhente skriftlig, informert samtykke fra alle deltakere. Under fokusgruppen stiller du åpne spørsmål for å starte diskusjonen.
Alle deltakere bør oppfordres til å si sin egen mening. Ta opp økten og transkribere den etterpå. Trekk ut hovedtemaene fra fokusgruppen.
Basert på hovedskiturene som følge av vurdering av behov, kan du få en oversikt over temaene som skal støttes av litteraturen. Bruk de elektroniske databasene til å søke etter nyere litteratur. Velg de mest relevante artiklene som skal brukes som vitenskapelig bakgrunn i verktøyet.
Finn lokale og nasjonale retningslinjer knyttet til dyspepsiledelse. Gjør et utvalg av anbefalinger som er mest relevante for målgruppen. Oppsummer eksisterende nasjonal pasientinformasjon om dyspepsi.
Bruk godkjent primær- og sekundæromsorgsinformasjon, samt offentlig støttet nettbasert informasjon. Kombiner alle innsamlede data i én fil og slå sammen relaterte emner. Opprett en klar oversikt over alle elementer som skal løses i verktøyet, og organiser elementene i en logisk flyt som skal opprettholdes i e-læringen.
Organiser en prosessøkt med alle interessenter. Diskuter alle elementene i oversikten og identifiser elementer som kan visualiseres gjennom virkelige videoer eller animasjon, eller skal vises som tekst. Start hvert kapittel med en oversikt over kapitlet.
Introdrer viktige elementer og vilkår. Gi et kapittelsammendrag på slutten av hvert kapittel. Avstå fra å gi overflødig informasjon som kan distrahere oppmerksomheten.
Fremhev viktig informasjon ved hjelp av punktpunkter og/eller fet tekst. Bruk vanlig språkskriving når du skriver tekster. Når du skriver en tekst som skal vises i verktøyet, bør du tydelig vurdere målgruppen og skrive fra dette perspektivet.
Oppretthold lesenivået i syvende til åttende klasse og begrens avsnittene til maksimalt ti setninger. For videoene, skriv detaljerte skript og loggfiler for alle videoer. Velg nøye et passende sted for opptak av videoene.
Noen elementer kan visualiseres i 3D for å forbedre forståelsen av innholdet. Bruk visuelle referanser for hvert trinn i ønsket 3D-animasjon. Del animasjoner i klipp på åtte til 12 sekunder.
Før og etter et klipp, gi tekstblokker med informasjon om klippet. Så snart alt innholdet er opprettet, bør innholdet innlemmes i e-læring. Legg til alt innholdet i et innholdsstyringssystem for å justere rekkefølgen og utseendet.
Dette består av flere trinn. Det første trinnet er å legge til all tekst og videoer i paneler. Det andre trinnet er å velge et bakgrunnsbilde eller 3D-visualisering som er tilgjengelig.
Det tredje trinnet er å legge til de tilpassede spørsmålshaverne. Og det fjerde og siste trinnet er å sjekke om alt er riktig innlemmet i e-læringen. Administrer pilotpedagogisk verktøy til to pasienter og to fastleger og be om tilbakemelding om layout, innhold og brukervennlighet.
Juster verktøyet basert på testkommentarene. Valider effekten og brukervennligheten til det pedagogiske verktøyet i en randomisert kontrollert studie. Dyspepsi e-læring har flere kapitler, bestående av, 3D-animasjoner, tekstblokker og videoer.
Det første kapitlet tar for seg utbredelsen av dyspepsi, og verdien og egenskapene til øvre gastrointestinal endoskopi. I det andre kapitlet forklares normal magefunksjon og forstyrrelser av magefunksjonen, og det tredje kapitlet viser en rekke årsaker til magebetennelse. Livsstilsråd gis i fjerde kapittel, og det femte kapitlet beskriver de farmakologiske mekanismene til flere gastrobeskyttende legemidler.
Vurder brukeropplevelsen med dyspepsi e-læring. Fokuser på brukervennlighet, fullstendighet av informasjon, følg instruksjonene og rådene og forslagene til forbedringer. Når e-læringen er ferdig, bør den implementeres i en randomisert klinisk studie for å vurdere brukervennligheten og effekten.
Fra utviklingen av dyspepsi e-læring lærer vi viktigheten av å involvere pasienter i utviklingsprosessen. Mens en fokusgruppe gir viktig informasjon, er det best å gjøre flere fokusgrupper til informasjonsmetningen er nådd. Vi lærer også at det er viktig å inkludere et interaktivt element i e-læringen for å forbedre brukeropplevelsen.
Related Videos
You might already have access to this content!
Please enter your Institution or Company email below to check.
has access to
Please create a free JoVE account to get access
Login to access JoVE
Please login to your JoVE account to get access
We use/store this info to ensure you have proper access and that your account is secure. We may use this info to send you notifications about your account, your institutional access, and/or other related products. To learn more about our GDPR policies click here.
If you want more info regarding data storage, please contact gdpr@jove.com.
Please enter your email address so we may send you a link to reset your password.
We use/store this info to ensure you have proper access and that your account is secure. We may use this info to send you notifications about your account, your institutional access, and/or other related products. To learn more about our GDPR policies click here.
If you want more info regarding data storage, please contact gdpr@jove.com.
Your JoVE Unlimited Free Trial
Fill the form to request your free trial.
We use/store this info to ensure you have proper access and that your account is secure. We may use this info to send you notifications about your account, your institutional access, and/or other related products. To learn more about our GDPR policies click here.
If you want more info regarding data storage, please contact gdpr@jove.com.
Thank You!
A JoVE representative will be in touch with you shortly.
Thank You!
You have already requested a trial and a JoVE representative will be in touch with you shortly. If you need immediate assistance, please email us at subscriptions@jove.com.
Thank You!
Please enjoy a free 2-hour trial. In order to begin, please login.
Thank You!
You have unlocked a 2-hour free trial now. All JoVE videos and articles can be accessed for free.
To get started, a verification email has been sent to email@institution.com. Please follow the link in the email to activate your free trial account. If you do not see the message in your inbox, please check your "Spam" folder.
