Journal
/
/
Et tværfagligt og multi modal eksperimentelt design til undersøgelse af autentiske eksamens oplevelser i nærheden af realtid
JoVE Journal
Behavior
A subscription to JoVE is required to view this content.  Sign in or start your free trial.
JoVE Journal Behavior
A Cross-Disciplinary and Multi-Modal Experimental Design for Studying Near-Real-Time Authentic Examination Experiences
DOI:

00:08 min

September 04, 2019

, , , , , , ,

Chapters

  • 00:04Title
  • 01:33Experimental Design
  • 03:14Experimental Setup
  • 05:26Optimization of Ecological Validity
  • 06:41Results: Real-time Response to Exam Difficulty
  • 07:49Conclusion

Summary

Automatic Translation

En eksperimentel design blev udviklet til at undersøge real-time påvirkninger af en eksamen erfaring til at vurdere den følelsesmæssige virkelighed studerende erfaring i videregående uddannelse indstillinger og opgaver. Dette design er resultatet af en tværfaglig (f. eks. pædagogisk psykologi, biologi, fysiologi, ingeniørarbejde) og multimodal (f. eks. spyt markører, undersøgelser, elektrodermal sensor) tilgang.

Related Videos

Read Article