A subscription to JoVE is required to view this content.
Chapters
Summary
Please note that all translations are automatically generated.
Эта работа представляет собой протокол для администрирования испанской учебной программы на основе мер для раннего выявления чтения, математики и письменной трудности. Эти инструменты могли бы помочь практикующим специалистам и прикладным исследователям, работающим в контексте модели реагирования на вмешательство.
