Overview
출처: 게리 레반도프스키,데이브 스트로메츠, 나탈리 시아로코-몬머스 대학교 의 연구소
두 그룹 설계는 두 변수 간에 원인 효과 관계를 설정하는 가장 간단한 방법입니다. 이 비디오는 간단한 실험(2그룹 디자인)을 보여줍니다. 연구원이 간단한 실험(2그룹 설계)을 수행하는 방법에 대한 개요를 제공하는 이 비디오는 시청자가 아이디어를 테스트 가능한 아이디어로 전환하고 가설을 형성하는 과정, 실험 변수의 식별 및 효과, 실험 조건 및 제어의 형성, 연구 수행 과정, 결과 수집 및 그 의미를 고려하는 과정을 보여줍니다. 이 연구 기술은 연구 질문에 대답의 맥락에서 데모입니다: "생리 각성/흥분은 어떻게 인식된 매력에 영향을 미합니까?"
Procedure
1. 주제/연구 질문 소개
- 연구 질문: 모든 연구는 질문에 답하고자 합니다. 종종 그 질문은 상당히 광범위 하기 시작(예를 들어,매력에 이르게?). 연구원은 그 때 잠재적인 대답에 관하여 교육받은 추측에 근거를 둔 가설을 형성합니다.
- 연구 가설: 높은 흥분을 경험 하는 사람들 낮은 흥분을 경험 하는 사람들 보다 더 매력적인 다른 볼 것 이다.
2. 주요 변수
- 변수 = 연구에서 변경되는 모든 것
- 독립적 변수 = 참가자의 변화를 감지하기 위해 연구원이 조작/변경의 원인 또는
- 가설에 기초하여 흥분은 독립적 인 변수입니다.
- 종속 변수 = 연구원이 참가자에서 측정하는 효과 또는 결과입니다.
- 가설에 기초하여, 인식된 매력은 종속 변수입니다.
3. 변수 정의
- 흥분의 독립적 인 변수를 조작하려면 참가자가 러닝 머신에서 실행하도록하십시오.
- 인식된 매력의 종속 변수를 측정하려면 참가자에게 사진을 표시합니다.
4. 조건 수립
- 실험 조건 = 주요 성분을 받는 그룹, 또는 연구원이 믿는 것이 결과에 가장 큰 영향을 미칠 것이라고 믿습니다.
- 윤리적 고려 사항 : 이와 같은 신체적 노력이 필요한 조작을 사용하는 경우, 연구원은 관련 윤리적 고려 사항(즉,사람들이 모양에 있어야하며 너무 오래 실행할 수 없습니다)을 염두에 두어야합니다.
- 제어 조건 = 주요 성분이 없는 조건입니다. 이 그룹은 비교를 위한 기준역할을 합니다.
5. 실험 제어
- 내용: 연구원이 조작/변경하려는 핵심 조각을 제외한 모든 것을 조건 간에 정확하게 동일하게 유지합니다.
- 그것은 중요: 이것은 연구원이 종속 변수의 변화에 대한 책임이 있는 조각 또는 요인을 격리할 수 있는 유일한 방법입니다.
- 연구 신청: 본 연구에서 연구원은 흥분/각성이 매력에 미치는 영향에 초점을 맞추고자 합니다. 따라서 흥분 / 흥분은 조건 간에 변경되는 유일한 조각이어야합니다. 따라서 실험군(high rousal)이 실험실에서 3분 동안 6mph에서 러닝머신에서 실행되는 경우, 대조군은 가능한 한 유사해야 한다. 그들은 3 분 동안 실험실에서 러닝 머신에 있어야하지만 3mph에서 걸어야합니다.
6. 종속 변수 측정 (어트랙션)
- 사진 사용
- 주요 측정 고려 사항: 너무 매력적이거나 매력적이지 않아야하며 피어싱 / 문신이 없어야합니다. 그냥 헤드 샷해야
- 7 점 likert 규모 : 1 = 매우 매력적이지 않습니다. 7 = 매우 매력적인
7. 연구 절차/수행
- 정보에 입각한 동의
- 참가자들에게 "연구가 기본적으로 무엇인지, 참여의 위험/이점을 설명하고 언제든지 금연할 수 있다는 것을 알 수 있는 정보에 입각한 동의가 있습니다."
- 조건에 대한 임의 할당
- 참가자의 상태(달리기 또는 걷기)가 우연 이외의 것을 기반으로 하지 않도록 패킷을 임의로 주문합니다. 그렇지 않으면, 연구원은 무의식적으로 특정 조건 (예를들어,달리기)에 특정 참가자(예를 들어,물리적으로 적합 해 보이는 사람들)를 할당 할 가능성이 더 높을 수 있습니다.
- 연구 실행: 실험 상태
- 러닝머신을 6mph로 설정하고 참가자에게 수행해야 할 작업을 설명하고 타이머를 3분 동안 시작합니다.
- 참가자들에게 일련의 사진을 보여주고 제공된 스케일에서 평가하도록 요청하십시오 (1 = 7을 통해 전혀 매력적이지 않음 = 매우 매력적).
- 연구 실행: 제어 상태
- 러닝머신을 3mph로 설정하고 참가자에게 수행해야 할 작업을 설명하고 타이머를 3분 동안 시작합니다.
- 참가자들에게 일련의 사진을 보여주고 제공된 스케일에서 평가하도록 요청하십시오 (1 = 7을 통해 전혀 매력적이지 않음 = 매우 매력적).
- 브리핑
- 참가자에게 연구의 목적을 설명하십시오: "참여해 주셔서 감사합니다. 이 연구에서 나는 운동에서 흥분이나 흥분이 더 매력적인 그림을 찾기 위해 참가자를 이끌 것인지 확인하려고했다. 흥분/ 흥분을 조작하는 것은 두 가지 조건이 있었다; 러닝 머신에서 걷는 대 달리기. 질문이 있으십니까?"
실험 설계는 연구원이 연구를 계획하는 과정입니다. 두 그룹 설계는 두 변수 간에 원인 효과 관계를 설정하는 가장 간단한 방법입니다.
여기서, 2개의 단 실험 디자인은 연구 질문에 대답하기 위하여 이용됩니다: "운동의 양식에 있는 생리각성 각성은 어떻게 인식된 매력에 영향을 합니까? 즉, 운동 후 사람들이 당신에게 더 매력적입니까?"
이 비디오는 개념을 테스트 가능한 아이디어로 전환하고 가설을 형성하는 과정, 실험 조건 및 제어를 설계하는 방법뿐만 아니라 실험 변수를 식별하는 방법, 연구를 실행하는 방법 및 마지막으로 데이터를 분석하고 그 의미를 고려하는 과정을 보여줍니다.
모든 연구는 질문에 답하고자 합니다. 종종 그 질문은 상당히 광범위 하게 시작. 연구원은 그 때 잠재적인 대답에 관하여 교육받은 추측에 근거를 둔 가설을 형성합니다.
여기에서, 연구원은 운동을 통해 높은 흥분을 경험하는 사람들은 낮은 흥분을 경험하는 사람들 보다는 더 매력적인 다른 사람을 볼 것이라는 연구 가설을 형성합니다.
이 가설을 시험하기 위하여는, 연구원은 사람들의 2개의 단을 조직합니다: 실험단 및 대조군. 실험 그룹은 오늘날의 실험의 경우 러닝 머신에서 실행되는 치료를받는 하나입니다. 치료는 연구원이 결과에 영향을 미칠 것이라고 믿는 핵심 성분입니다.
대조군에는 핵심 성분이 없습니다. 이 그룹은 비교를 위한 기준역할을 합니다. 대조군에서는 연구원이 조작하고자 하는 핵심 성분을 제외하고는 모든 것이 실험그룹과 정확히 동일하게 유지되어야 합니다.
본 연구에서, 연구원은 물리적 흥분이 매력에 미치는 영향에 초점을 맞추고 싶어. 따라서, 물리적 흥분은 실험 과 제어 그룹 사이에 변경 되는 유일한 조각 이어야 한다. 따라서, 대조군은 실험군이 러닝머신에서 실행되는 것과 동일한 시간 동안 동일한 러닝머신을 걸을 것이며, 조건으로부터 흥분상태를 제거한다.
이제 실험 내에서 변경되는 변수를 고려합니다. 원인 및 효과 시나리오에서 변경 내용을 감지하기 위해 조작된 원인 또는 조건을 독립적인 변수라고 합니다. 연구자가 측정하는 효과 또는 결과를 종속 변수라고 합니다.
가설에 기초하여, 흥분은 독립적 인 변수이며 인식 된 매력은 종속 변수입니다.
우리가 언급 했듯이, 물리적 흥분의 독립적 인 변수를 조작하기 위해, 실험 그룹은 러닝 머신에서 실행됩니다.
대조군을 포함하는 것은 연구원이 독립적인 변수를 변경하는 것이 종속 변수의 관찰된 변화에 책임이 있는지 여부를 확인할 수 있는 유일한 방법입니다.
인식된 매력의 종속 변수를 측정하기 위해 두 그룹의 참가자는 사진을 볼 수 있습니다. 결과의 해석을 복잡하게 할 수 있는 요인을 고려하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 이 경우 그림의 피사체에는 피어싱이나 문신이 없어야 하며 머리만 포함해야 합니다.
여기서 인식된 매력은 1이 "매우 매력적이지 않다", 7을 "매우 매력적"으로 지정한 7점 의 Likert 스케일을 사용하여 정량화됩니다. 실험 설계가 확립되었으므로 실험을 진행할 수 있습니다.
실험을 시작하기 위해, 연구원은 연구 결과에 참여하기 위하여 주제의 통보된 동의를 얻어야 합니다. 정보에 입각한 동의는 참여의 위험과 이점과 같은 연구의 개요를 제공하며, 참가자가 언제든지 금연할 수 있다는 것을 알 수 있습니다.
다음으로, 참가자의 그룹이 기회 이외의 것을 기반으로하지 않도록 그룹에 임의의 할당을하고, 연구원의 부분에 어떤 잠재 의식 가정을 피할 수 있습니다.
실험 조건을 수행하려면 참가자를 러닝머신에 데려와 참가자에게 해야 할 일을 설명하십시오. 그런 다음 참가자가 러닝머신을 시간당 6마일로 설정하도록 허용합니다. 참가자가 시작하면 즉시 타이머를 3분 동안 시작합니다.
그 후 참가자에게 일련의 사진을 보여주고 제공된 규모의 요금을 평가해 달라고 요청합니다.
대조군 연구를 위해, 다시 한 번 참가자에게 그녀가 해야 할 일을 설명합니다. 참가자가 러닝머신을 시간당 3마일로 설정하고 참가자가 시작되는 순간에 타이머를 3분 동안 시작할 수 있습니다.
그런 다음 제어 대상체는 실험 그룹과 동일한 방식으로 사진의 매력을 평가합니다.
실험 후, 연구자의 연구 목적에 대해 설명하는 주제에 디브리핑을 준다.
연구원: 참여해 주셔서 감사합니다. 이 연구에서 나는 운동에서 각성이 더 매력적인 사람의 사진을 찾기 위해 참가자를 이끌 것인지 확인하려고했다. 각성기를 조작하는 것은 러닝머신에서 걷는 대 달리기라는 두 가지 조건이 있었습니다. 질문이 있으십니까?
122명에서 데이터를 수집한 후, 달리기를 통해 달성된 높은 각성 상태를 걷기를 통해 달성된 높은 각성 상태를 비교하여 어트랙션에 어떻게 영향을 미쳤는지 확인하기 위해 T-Test가 수행되었습니다.
결과는 높은 각성 조건에 복종하는 사람들은 낮은 각성 조건에 복종하는 사람들 보다는 더 매력적인 그림을 찾아냈다는 것을 밝힙습니다.
이 연구의 결과는 1974년에 도널드 더튼과 아서 아론이 수행한 유명한 "다리 연구"와 유사합니다. 이 연구에서, 더튼과 아론은 높은 흔들리는 다리를 건너 비동반 남성이 낮은 튼튼한 다리를 건너 다른 남자보다 여성 연구 조수와 후속 가능성이 더 높다는 것을 발견했다.
이제 2그룹 설계를 사용하여 간단한 실험을 설정하는 데 익숙하므로 이 방법을 적용하여 연구의 특정 질문에 답할 수 있습니다.
2군 실험 설계는 일반적으로 심리적 실험에서 문제의 개입의 원인과 효과 관계를 결정하는 데 사용됩니다.
예를 들면, 연구원은 중간에서 가혹한 천식을 가진 아이들을 위한 결합한 자기 관리 및 이완 호흡 훈련의 효력을 결정하기 위하여 실험의 이 모형을 이용했습니다.
이 연구에서, 독립적 인 변수는 아이들에게 제공되는 훈련의 유형이었고, 의존적 변수는 불안 수준을 포함한 네 가지 생리적 변수로 구성되었다. 결과는 자기 관리와 이완 호흡 훈련의 조합이 천식 아이들에 있는 불안을 감소시킬 수 있다는 것을 밝혔습니다.
또 다른 연구에서는 모유 수유 기간과 독점에 대한 수유 로그의 영향을 평가했습니다. 실험 그룹은 대조군이 하지 않은 동안 매일 모유 수유 로그를 완성했습니다. 로그는 자율 규제 프로세스의 참가자와 개입하는 데 사용되었습니다.
연구 결과는 모유 수유 통이 모유 수유를 자제하고 전체 모유 수유의 더 긴 기간을 촉진하는 귀중한 도구가 될 수 있음을 시사합니다.
2그룹 디자인을 사용하여 간단한 실험을 수행하는 JoVE의 소개를 방금 시청했습니다. 이제 가설을 형성하는 방법, 실험 조건 및 컨트롤을 설계하는 방법, 변수를 식별하는 방법에 대해 잘 이해해야 합니다. 또한 연구를 수행하는 방법과 결과를 평가하는 방법에 대한 이해가 있어야 합니다.
그리고 매력에 흥분의 잠재적 인 효과를 고려, 놀이 공원에서 첫 데이트는 시 독서에서 첫 데이트보다 더 나은 선택이 될 수 있습니다 기억하십시오.
시청해 주셔서 감사합니다!
Results
122명에서 데이터를 수집한 후, 높은 각성(달리기) 상태를 낮은 각성(walking) 상태와 비교하여 어트랙션에 어떻게 영향을 미쳤는지 에 대한 독립적인 수단에 대한 t-test가 수행되었습니다. 도 1에나타난 바와 같이, 달리기/높은 각성 상태의 사람들은 빨간 막대로 묘사된 사진이 걷기/낮은 각성 상태의 사진보다 더 매력적으로 나타났습니다.
이 연구의 결과는 연구원이 높은 흔들리는 다리를 건너 남자가 낮은 튼튼한 다리를 건너 다른 남자보다, 여성에게 더 끌렸다는 것을 발견 유명한 "다리 연구"와 유사합니다. 1
그림 1. 각성 조건에 의한 평균 매력 등급.
Applications and Summary
매력에 흥분의 잠재적인 효과 고려, 그것은 체육관에 있는 동안 에 관심이 있는 사람에 게 이야기 하는 것이 좋을 수 있습니다., 대신 도서관. 또한 록 콘서트가 시 낭독보다 첫 데이트가 더 좋을 수 있음을 시사합니다.
References
- Dutton, D. G., & Aron, A. P. Some evidence for heightened sexual attraction under conditions of high anxiety. Journal of Personality and Social Psychology. 30(4), 510-517. doi:10.1037/h0037031 (1974).