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Neuroscience

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Sincronia inter-cerebral em aprendizagem colaborativa aberta
 
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Sincronia inter-cerebral em aprendizagem colaborativa aberta: um estudo fNIRS-Hyperscanning

Article DOI: 10.3791/62777-v
July 21st, 2021

Chapters

Summary July 21st, 2021

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O protocolo de realização de experimentos de hiperscanagem fNIRS sobre disads de aprendizagem colaborativa em um ambiente de aprendizagem naturalista é delineado. Além disso, é apresentado um pipeline para analisar os sinais inter-cerebrais de síncronia oxigenada (Oxy-Hb).

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