En Dual Uppgift Procedur Kombinerat med Rapid Serial Visual Presentation till Test uppmärksamhets Blink för Nontargets

Abstract

När tittarna söka efter mål i en snabb seriell visuell presentation (OSA) ström, om två mål presenteras inom cirka 500 msek av varandra, kan det första målet vara lätta att upptäcka, men den andra är sannolikt att missa. Detta fenomen av uppmärksamhets blink (AB) har studerats för att undersöka den tidsmässiga kapacitet uppmärksamhet för att upptäcka visuella mål. Men, är med den typiska förfarandet i AB experiment det inte möjligt att undersöka hur behandlingen av icke-mål poster i OSA kan påverkas av uppmärksamheten. Detta dokument beskriver en ny procedur dubbla uppgiften kombination med RSVP för att testa effekterna av AB för nontargets vid varierande stimulans debut asynchronies (SOA). I en exemplar experiment en målkategori först visas, följt av en sekvens av åtta substantiv. Om en av de substantiv hörde målet kategorin, skulle deltagarna svara "ja" i slutet av sekvensen, annars deltagarna skulle svara "nej". Två 2-Alternative tvingade val minnesuppgifter följt svaret för att bestämma om deltagarna ihåg orden omedelbart före eller efter det att målet, samt ett slumpmässigt ord från en annan del av sekvensen. I ett andra exemplar experiment användes samma design som används, med undantag av att 1) ​​den minnesuppgift uppvägdes i två grupper med SOA av antingen 120 eller 240 msek och 2) tre minnesuppgifter följde sekvensen och testades hågkomst för nontarget substantiv i sekvensen som kan vara allt från 3 objekt innan målet substantiv läget 3 produkter efter målet substantiv läget. Representativa resultat från en tidigare publicerad studie visar att vårt förfarande kan användas för att undersöka olika effekter av uppmärksamhet som inte bara förbättrar mål utan också undertrycka nontargets. Här visar vi resultat från en representativ deltagare som replik föregående konstaterande.

Introduction

Snabb Serial Visual Presentation (OSA) har använts för att visa att det finns en uppmärksamhets blink (AB) när två mål presenteras sekventiellt inom ca 500 msek ^1. Om den andra målet presenteras inom ca 150 ms, men det finns förbättring i behandlingen av de båda målen (t.ex. lag-1 sparande) ^2. Ett liknande fenomen har hittats i rumsliga uppmärksamhetsstudier. Både partisk modellen konkurrens selektiv uppmärksamhet ³ och normaliseringsmodell uppmärksamhet ⁴ tyder på att uppmärksamheten ökar behandlingen av poster som presenteras i deltog läge men undertrycker bearbetning av närliggande objekt. Kan detta rumsliga närhet undertryckande förklarar också den tidsmässiga AB efterföljande poster, både nontargets och mål?

Tidigare studier har tittat på minnet av en presentation av artiklar och hittade AB när deltagarna instruerades att delvis rapportera sekvensen av objekt, meninte när deltagarna instruerades att rapportera hela sekvensen ^5,6. Dessa resultat tyder på att när uppmärksamheten fördelas över alla ord i en sekvens, det finns ingen AB, och spännvidden uppmärksamhet är stort. Eftersom experimentet ovan ingår alla eller hälften av orden som mål, vad skulle hända om deltagarna fick höra att endast söka efter ett mål, och alla andra ord var nontargets? Finns det AB för nontargets?

Loach och Mari-Beffa publicerat en studie om påverkan av måldetektering på minne för distraktorer, och fann minnet för en distraktor hämmades baserat på dess närhet till målet ^7. Denna indirekta utformning var dock begränsad till att använda endast fyra bokstäver (X, H, S, och O), med någon av bokstäverna vara ett mål, kritiskt distraktorn, eller sond. Brev som aldrig presenterades som mål eller sonder skulle vara de återstående distraktorer.

För att övervinna begränsningarna i tidigare studier, enroman dubbla uppgiften förfarande utvecklades av Meng och Potter att undersöka om upptäckten av ett mål skulle undertrycka bearbetning av närliggande nontargets ^8. Detta dokument beskriver proceduren i detalj. Först deltagarna sökte en sekvens av OSA ord för en kategorisk mål ord. För det andra fanns det en minnesuppgift som omfattar ord som fanns i OSA uppgiften, men var inte målet. I detta förfarande, de nontarget ord var distraktorer. De nontarget ord, som skulle testas i minnesuppgift, måste delta och ihågkommen av ämnet. I varje försök, skulle nya ord användas; Därför nontarget ord aldrig fram som ett mål.

Protocol

OBS: Alla ämnen måste ge sitt informerade skriftliga samtycke innan försöksprotokoll. Alla rutiner, samtycke former och den experimentella protokollet måste godkännas av den lokala kommittén för skydd av mänskliga ämnen.

1. Förbereda Ärende för Experiment

1. Rekrytera deltagare från det lokala området och kompensera dem för deras tid. Deltagarna ska ha normal eller korrigeras till normal synskärpa och engelska som sitt första språk.

2. Stimuli

1. Välj minst sju olika kategorier från Bättig och Montague ⁹ att använda i måldetektering uppgiften förklaras nedan.
2. Välj substantiv från kategorin normer du valt i Bättig och Montaque ⁹ att använda som mål samt andra ord från olika kategorier för att använda som lockbete i måldetektering uppgiften förklaras nedan. Se till uppsättning ord som samlats in i detta steg är tillräckligt stortså varje ämne kan testas med många stigar utan upprepade gånger med samma mål.
3. Välj substantiv från Penn trädbank corpus, med frekvens högre än 1 per miljon ¹⁰ att använda som nontargets och distraktorer som ska testas mot de nontarget substantiv i minnes uppgiften förklaras nedan. Se till uppsättning ord som samlats i detta steg är också tillräckligt stor för att upprepade gånger med ett ord kan undvikas för ett givet ämne.
4. Välj ord 4 eller 5 bokstäver långa. Prövningar kan delas in i 4-brev ord prövningar och 5-brev ord prövningar. Använd endast 4 bokstäver ord för 4 bokstäver ord prövningar och 5-brev ord för 5-brev ord prövningar.
5. För varje försök, slumpmässigt välja 1 mål och 1 lockbete som bereds i steg 2.2; från den uppsättning som bereds i steg 2.3, slumpmässigt välja 7 ord som nontargets och fem ord som minne uppgift distraktorer. Se till att orden är aldrig upprepas i en given studie.

3. Samla information från deltagaren

1. Innan själva experimentet börjar, lägga till ett avsnitt i experimentet, eller skapa ett papper för att registrera information om deltagaren (namn, ålder, handedness, kön).

4. Display Instruktioner

1. Se till att deltagarna förstår och fullt läsa instruktionerna.
2. Tydligt ange att det finns två uppgifter i experimentet, först måste deltagarna att detektera närvaron eller frånvaron av ett mål substantiv i någon kategori visas. För det andra, kommer deltagarna att testas på andra ord i sekvensen, så att deltagarna måste försöka komma ihåg alla ord RSVP uppgiften beskrivs nedan.
3. Gör nycklarna svars tydlig och lätt att komma ihåg.

5. Snabb Serial Visual Presentation (OSA)

1. Använd En 21-tums CRT-skärm, eller motsvarande (uppdateringsfrekvens = 85 Hz, upplösning = 1,280 x 1,024 pixlar) för att visa stimuli. Använd standard vetenskaplig programvara och en StimulJag presentation verktygslåda för att köra experimentet. Presentera orden i svart och typsnittet Courier (storlek 14) på ​​en vit bakgrund.
2. Börja varje prövning med en visning av målet kategori för 1,2 sek, följt av en fixering kors för 500 msek och en tom skärm för 200 ms. Därefter nuvarande 8 substantiv som använder SOA antingen 120, 240 eller 360 ms / objekt att se till irrelevanta substantiv aldrig användas som rikt substantiv över prövningar. Varje prov tar ca 10 sekunder.
   OBS: Totalt fanns 96 prövningar och 8 övnings prövningar i exemplar experiment 1, däribland 16 repetitioner för varje tillstånd. En typisk session med denna experimentella designen tar ett ämne 15-20 min att slutföra.

6. Target Detection Task

1. Förbered två substantiv, ett land som tillhör målet kategori och den andra inte hör till målet kategori (ett lockbete substantiv), för varje prövning. I hälften av försöken, presenterar målet substantiv. Och i den andra halvan av försöken, presentera decoy substantiv. Se till målpositionen är aldrig en av de första eller sista positionerna i presentationen.
2. Efter OSA, ger deltagarna 2 sek för att svara "Ja" eller "Nej" för att ange om presentationen innehöll ett ord från målet kategorin.

7. Erkännande Minne Task för Nontargets

1. Presentera den första igenkänningsminnet uppgift för nontargets efter 2-sek intervall för svar på den kategoriska uppgiften.
   OBS: denna första minnesuppgift är alltid ett ord antingen omedelbart före eller omedelbart efter målordet i sekvensen, eller i mitten av sekvensen för försök som inte innehåller en målordet.
2. Visa test ordet slumpvis på höger eller vänster sida av skärmen bredvid ett ord som inte var i sekvensen, förvärvas från protokollsteg 2.2.
3. Håll dessa ord på skärmen tills deltagarna gör ett svar med vänster eller höger piltangent, motsvarande ställning the ord som visades i sekvensen.
4. Presentera den andra minnestestet efter svar, med hjälp av en ord i sekvensen inte direkt före eller efter målet, att hålla deltagarna från att betala extra uppmärksamhet på orden kring målet. Använd samma procedur som den första minnesuppgift.
5. För att undvika trötthet eller ansträngda ögon, uppmuntrar deltagarna att ta pauser mellan experimentella försök. Deltagarna brukar inte behöver mer än några sekunder att vila mellan konsekutiva prövningar.

8. motvikts SOA Memory Task

1. Om intresserad av att undersöka AB effekter på fler nontarget poster, i ett andra experiment, använda samma RSVP förfarandet med en motvikts, mellan-ämnet design.
   OBS: I det demonstrativa studie var att SOA 120 eller 240 ms uppvägs mellan deltagarna. Andra SOA kan testas också. Detta experiment behöver inte göras med samma deltagare eller samma sessioner somförsta experimentet.
2. Använd tre minnestester efter upptäckten uppgiften för detta experiment. Se till att test ord är lika sannolikt att vara från positionerna 2 till 7 kring målet för målgrupp nuvarande försök, eller runt lockbete substantiv i målet frånvarande prövningar.
   OBS: förfarandet och knapptryckning är samma som det första experimentet.

9. Inslag upp

1. De-kort med deltagarna om de är intresserade av syftet med studien. För att skydda deltagarens integritet, identifierande information om deltagarna (t.ex. namn) bör tas bort och ersättas med nummer kodning för att vara ansluten till datafilen.
2. Om det behövs, när data från flera deltagare samlas, använd ANOVA eller planerade kontrast t-test för att jämföra minnesföreställningar i målet före kontra målgrupp frånvarande förhållanden.
   OBS: Vi föreslår att fokusera på data från korrekt besvarade prövningar av måldetektering uppgiften, som participant uppmärksamhet kan vara ofokuserad i felaktigt besvarade prövningar av målet detektionsuppgift.

Representative Results

För experiment 1, den representativa motivets noggrannhet för att detektera ett substantiv i målet kategorin över SOA var 72% på 120 ms, 91% vid 240 ms, och 94% för 360 ms. För minnesuppgift, svarade bara rätt prövningar av måldetektering uppgiften användes, och försök separerades baseras på närvaron eller frånvaron av en kategorisk mål substantiv och sedan delas upp i undergrupper baserat på deras positioner som motsvarar målet substantiv, eller deras serie positioner motsvarande skenmålet målet substantiv i målgrupp frånvarande försök. Figur 1 visar resultaten av den första minnesuppgift för den representativa ämne. Ämnet visade svårt att komma ihåg mål direkt efter kategori substantiv för både 120 och 240 msek SOA, men ganska hög noggrannhet med kodning på 360 ms SOA. Ord som var omedelbart före kategorin substantiv var alla mindes med ganska hög noggrannhet. När det inte fanns något mål närvarande i RSVP-sekvensen vid 120 och 240ms SOA, minne var bättre efter ord senare i sekvensen än tidigt i sekvensen, medan alla nontarget ord lätt ihåg med 360 ms SOA. Figur 2 visar resultaten från den andra minnes uppgiften. Orden sattes i delmängder baserat på om de presenterades före eller efter målet serie position i OSA.

För experiment 2, kategori substantiv upptäckt noggrannhet var 80% för 120 ms SOA skick och 93% för 240 ms SOA tillstånd, där seriepositioner målet substantiv var desamma som i experiment 1. Figur 3 visar resultat för 120 ms SOA skick. Observera att de testade orden var lika sannolikt att vara från alla positioner 3 ord innan målet substantiv (eller på motsvarande serie position i målet frånvarande prövningar) till 3 ord efter målet substantiv (eller på motsvarande serie position i målet frånvarande prövningar), exklusive den första och sista ordet i sekvensen. Alla objektfrån eftersläpning -3, -2, och -1 blev ihåg omkring 70% av tiden oberoende av om målet var närvarande eller frånvarande. Vid eftersläpning 1, 2, och 3 i målgrupp frånvarande studier har nontarget ord mindes mer exakt, medan minne för nontarget ord i lag 2 hindrades mest i målgrupp nuvarande prövningar. Figur 4 visar resultat för 240 ms SOA experiment. Återigen, minne för nontarget ord i lag 2 var värre om det fanns ett mål som finns i rättegången.

Dessa resultat replikera till stor del en tidigare publicerad papper ⁸ som använde samma försöksprotokoll, vilket tyder robusta effektiviteten hos föreliggande experimentella paradigm.

Figur 1. Resultat av exemplar experiment 1, första minnestestet för en representant ämne: två alternativa forcerad val erkännande och utmärkelse på av ordet omedelbart innan målet eller kontroll (vänster) och omedelbart efter det att målet eller kontroll (höger).

Figur 2. Resultat av exemplar experiment 1, andra minnestest för en representant ämne: två alternativ forcerad val av ett ord innan (vänster) eller efter (höger) målet eller kontroll, exklusive de två orden intill målet.

Figur 3. Resultat av exemplar experiment 2, minnestest för en representant ämne i 120 ms SOA skick: exakthet som en funktion av eftersläpning i förhållande till målet eller kontrollposition i OSA.

/files/ftp_upload/52374/52374fig4highres.jpg "/>
Figur 4. Resultat av exemplar experiment 2, minnestest för en representant ämne i 240 ms SOA skick: exakthet som en funktion av eftersläpning i förhållande till målet eller kontrollposition i OSA.

Materials

Name	Company	Catalog Number	Comments
Dell CRT Monitor	Dell Inc.	P1130	21-inch, refresh rate = 85 Hz, resolution = 1,280 x 1,024 pixels, 16 bits color depth
Apple Macintosh Computer	Apple Inc.	A1278
MATLAB	The MathWorks Inc.	R2009b
Psychophysics Toolbox for MATLAB		PTB-3	This toolbox is used to present stimuli and collect behavioral data.