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Biology

Análise Funcional Complementação (FCA): Um Exercício Laboratório concebido e implementado para complementar o Ensino de Bioquímica Pathways

Published: June 24, 2016 doi: 10.3791/53850

Summary

A validação de actividades enzimáticas envolvidas nas vias bioquímicas podem ser elucidada utilizando a análise de complementação funcional (FCA). Descritos neste manuscrito é o ensaio de FCA que demonstra a actividade enzimática de enzimas envolvidas no metabolismo de aminoácidos, resposta rigorosas bacteriana e biossíntese bacteriana do peptidoglicano.

Abstract

Ensaio de complementação funcional (FCA) é um ensaio in vivo que é amplamente utilizado para elucidar a função / função de genes / enzimas. Esta técnica é muito comum em bioquímica, genética e muitas outras disciplinas. Uma visão abrangente da técnica para complementar o ensino de vias bioquímicas que pertencem aos aminoácidos, peptidoglicano e da resposta rigorosa bacteriana é relatado neste manuscrito. Dois ADNc do thaliana organismo modelo Arabidopsis planta que estão envolvidas no metabolismo de lisina (L, aminotransferase L-diaminopimelato (dapL) e tirosina aminotransferase (tyrB) envolvida no metabolismo da tirosina e fenilalanina são realçados. Além disso, o peptidoglicano bacteriano via anabólico é realçada por meio da análise da -acetylmuramoyl-L-alanil-D-meso-ligase glutamate- -2,6-diaminopimelato (mûre) gene UDP-N a partir da bactéria Verrucomicrobium spinosum envolvido na transversal-linking de peptidoglicano. A resposta rigorosa bacteriana também é relatado por meio da análise do rsh (R ela / s Pot h omolog) gene bifuncional responsável por um fenótipo hiper-mucóide na sp bactéria Novosphingobium. Quatro exemplos de FCA são apresentados. O vídeo vai se concentrar em três deles, ou seja, lisina, peptidoglicano e da resposta rigorosa.

Introduction

complementação funcional no contexto da elucidação da função (s) / papel (s) de um gene é definido como a capacidade de um homólogo particular ou gene ortólogo para restaurar um mutante particular com um fenótipo observável para o estado de tipo selvagem quando o homólogo ou gene ortólogo é introduzido na forma cis ou trans para o fundo mutante. Esta técnica tem sido amplamente utilizado para isolar e identificar a função (s) / papel (s) de vários genes. Um exemplo particular é o isolamento e identificação de descarboxilase orotidina-5-fosfato a partir de Cândida albicans utilizando o mutante URA3 de S. cerevisiae e o mutante pyrF de E. coli. 1 Os autores têm utilizado esta técnica para elucidar a função dos genes que estão envolvidos no metabolismo de aminoácidos, peptidoglicano e a resposta rigorosa em seus programas de pesquisa e incorporaram esta técnica em seus programas de ensino do Biotechnology e programa do Rochester Institute of Technology (RIT) Bioscience Molecular (BMB).

Os autores ensinam Fundamentos de Bioquímica / Patologia (FPBP) (Hudson) e Bio Separação: Princípios e Práticas (BPP) (Hudson / Savka), dois cursos baseados superior divisão laboratório eletiva no Programa BMB na RIT. Desde alguns dos temas que são discutidos nos cursos são filiados com seus interesses de pesquisa, os autores têm incorporado muitas das técnicas e ferramentas experimentais que são usados ​​em seus programas de investigação para estes dois cursos em laboratório. Um tal exemplo é a complementação funcional, tal como um exercício de laboratório para reforçar os materiais de aula pertencentes aos amino metabolismo do ácido a partir de plantas, de peptidoglicano e o metabolismo resposta rigorosa a partir de bactérias.

Três das vias de aminoácidos de plantas que são discutidos no curso FPBB são o de lisina (Lys), tirosina(Tyr) e fenilalanina (Phe). A via de Lys é realçada no curso, devido à importância de o aminoácido como um aminoácido essencial para todos os animais particularmente em seres humanos dado que os animais não possuem a maquinaria genética para sintetizar de novo Lys. Além disso, foi recentemente descoberto que as plantas utilizam uma via para a síntese de Lys, que é significativamente diferente da das bactérias. Esta descoberta foi parcialmente facilitada pela complementação funcional da E. diaminopimelato coli (DAP) mutantes que utilizam um gene que codifica a enzima L, L-diaminopimelato aminotransferase (DapL) do thaliana modelo da planta Arabidopsis. 2 As vias variantes para a síntese de Lys através da diaminopimelato intermédia são mostrados na Figura 1. Além disso , a síntese de Lys facilita através do aspartato derivado da família de aminoácidos que é altamente regulado. 3 para além da sua importância na proteína Synthesis, as vias para Tyr e Phe são destacadas por sua importância para servir como compostos precursores para o anabolismo de compostos fenilpropanóides envolveu a síntese de compostos de defesa da planta, tais como:. alcalóides, ligninas, flavonóides, isoflavonas, ácido hidroxicinâmico entre outros 4 O Tyr e as vias de phe também são destacados para mostrar a diferença entre a central e as vias anabólicas bacterianas. Em bactérias, o aminotransferase enzima tirosina (TyrB) está envolvida no anabolismo de ambos os ácidos aminados, enquanto que nas plantas, é a enzima primariamente envolvidas no catabolismo de Tyr e Phe e não está envolvida no anabolismo destes aminoácidos. (Figura 2). 4

As diferenças entre Gram positivas e Gram negativas em relação à estrutura do peptidoglicano (PG) são destacadas no curso FPBP. O PG de bactérias Gram-negativas é de interesse em relação a patologia vegetal baseado em ao facto de a maioriapatógenos de plantas são gram negativa. Uma revisão recente sobre os 10 melhores fito-patógenos bacterianos revelou que todos são Gram negativo. As bactérias eram de entre os géneros Pseudomonas, Ralstonia, Agrobacterium, Xanthomonas, Erwinia, Xylella, Dickeya e Pectobacterium 5 Uma das diferenças químicas quando comparando a haste de PG de bactérias positivas negativas e Gram Gram é a diferença entre o grupo amino de ligação cruzada. ácidos de ambos os tipos. O passo inicial para que a ligação cruzada diferente de PG ocorre na etapa citoplasmática de PG anabolismo e é facilitada por a enzima UDP-N--acetylmuramoyl-L-alanil-D glutamate- meso-ligase -2,6-diaminopimelato (mûre) (Figura 3A). Mûre catalisa a adição de um composto de diamina nomeadamente em terceira posição da haste péptido. 6 Na maioria das bactérias Gram-negativas, os Lys penúltimo precursor, meso -diaminopimelate ( (Figura 3B). 7 Isto é devido ao facto de que ambos m e -DAP Lys possuem dois amina e os grupos são capazes de formar duas ligações peptídicas para a haste péptido reticulação.

Nos Bio Separação: Princípios e Práticas de curso (BPP), as diferenças entre os sistemas abertos e fechados para o cultivo de bactérias e como nutriente níveis mudará significativamente em ambos os sistemas, devido às mudanças ambientais são discutidas. Estes eventos estão ligados a mudanças regulatórias chamado de "deslocar para baixo" ou "deslocar-se" desencadeada pela fome ou uma oferta adequada de aminoácidos ou de energia. A resposta de "mudança para baixo" pode ocorrer quando uma cultura bacteriana é transferida a partir de um meio rico e complexo para um meio definido quimicamente com uma única fonte de carbono. Esta mudança no ambiente leva à rápida cessação da síntese de ARNt e ARNr. Esta cessação resulta na falta de ribossomas, proteína e síntese de ADN embora a biossíntese de aminoácidos são regulados positivamente.

Na sequência da resposta "deslocar para baixo", os ribossomos existentes são usadas para produzir novas enzimas para sintetizar os aminoácidos não disponíveis no meio ou ambiente. Depois de um período de tempo, a síntese de rRNA e novas ribossomas são montados e a população de células bacterianas começa a crescer, embora a uma taxa reduzida. O curso dos acontecimentos é denominado o "resposta rigorosas" ou "controlo rigoroso" e é um exemplo de regulação celular global e pode ser pensado como um mecanismo para ajustar maquinaria biossintética da célula para compensar a disponibilidade dos substratos necessários e as necessidades de energia . 8 a resposta rigorosa permite, assim, as bactérias de responder rapidamente a fluxos de nutrientes no meio ambiente e contribui ea ENHANCES a capacidade das bactérias para competir em ambientes que podem mudar rapidamente com relação aos nutrientes e ou disponibilidade de substrato. 8-9

A resposta rigorosas tem um papel integral na expressão do gene quando a disponibilidade de aminoácidos, carbono, azoto, fosfato e ácidos gordos são limitados. 8,10-14 Esta resposta rigorosa é coordenado por dois nucleótidos, tetrafosfato de guanosina (ppGpp) e guanosina pentafosfato (pppGpp) vulgarmente designado em conjunto, como o alarmone (p) ppGpp. Por exemplo, quando os aminoácidos estão limitados-o que pode levar a um gargalo na síntese de proteína-a alarmone, guanosina 3,5- (bis) pirofosfato (ppGpp), derivado de anabolismo de guanosina-difosfato 3 5-trifosfato (pppGpp) acumula na célula. A mudança no nível (p) ppGpp está envolvida na expressão de genes que regulam a resposta para superar a falta de substratos no ambiente que estão diretamente envolvidos no crescimento celular e development. Dois dos genes que estão envolvidos neste processo são chamados relA e local. RelA é uma (P) ppGpp sintetase associada ao ribossoma que está envolvido na resposta à acumulação de ARNt que não carregados é o resultado de limitação de aminoácidos. funções de ponto como um bifuncional (p) ppGpp sintetase e hidrolase. A actividade da sintetase da mancha está envolvido na resposta à falta de carbono e ácido graxo fome. 8 Os homólogos RelA / local são comuns em plantas e bactérias e são referidos como Rsh para R ELA / S da panela H omologs. 8,10 -12,16 um manuscrito recente mostrou que há uma proteína Rsh específica envolvida na síntese destes alarmones a partir da bactéria Novosphingobium sp Rr 17/02 17.

Aqui nós apresentamos quatro vias bioquímicas amarrados aos ensaios de complementação funcional. Os ensaios de complementação descritos neste manuscrito fornece uma avenida para explminério utilizando este ensaio in vivo como um meio de identificar e caracterizar ou enzimas que estão previstos para ter função desconhecida / putativo (s) ou como ferramentas de ensino para complementar o ensinamento das vias bioquímicas.

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Protocol

NOTA: Os autores estão dispostos a fornecer estirpes bacterianas e plasmídeos recombinantes para facilitar a incorporação da análise de complementação funcional para fins de ensino para os indivíduos que estão interessados. Os plasmídeos que foram usados ​​para facilitar experiências de complementação funcionais estão listados na Tabela 1.

1. Construção de plasmídeos para a complementação funcional

  1. Clonagem de diaminopimelato aminotransferase (dapL) para complementação funcional.
    1. Amplificar o enquadramento de leitura aberto dapL (ORF) do V. spinosum e ADNc a partir de A. thaliana e C. reinhardtii por PCR. Use 1 ciclo a 94 ° C durante 2 min, seguido de 30 ciclos de 94 ° C durante 15 seg, 60 ° C durante 30 seg e 72 ° C durante 2 min. Incluir 12 pmol de cada iniciador, 1 mM de MgSO4, 0,5 mM de cada um dos 4 trifosfatos de desoxinucleótido, e 0,5 ng de ADN molde e 1 unidade de Pfxpolimerase de ADN.
      NOTA: A descrição completa referente à clonagem recombinante de três orthologs dapL da planta A. thaliana (At -dapL), a bactéria Verrucomicrobium spinosum (Vs -dapL) e da alga Chlamydomonas reinhardtii (Cr -dapL) foi publicado anteriormente. 2,18-20
      NOTA: Os iniciadores utilizados para a clonagem dos ortólogos dapL são como se segue:
      Vs dapL F- 5'-CCCCGAATTCATGGCCCTCATCAACGAAAACTTCCTCAAG-3 '
      Vs dapL R 5'-CCCCGTCGACCTACTTCAGCGCGGCGATACGGCGGCAGAC-3 '
      No dapL F- 5'-GGGGCATTGGAAGGAGATATAACCATGGCAGTCAATACTTGCAAATGT-3 '
      No dapL R-5'-GGGGGTCGACTCATTTGTAAAGCTGCTTGAATCTTCG-3 '
      Cr dapL F-5'-CCCCCGAATTCATGCAGCTCAACGTGCGGTCCACCGCCAGC- 3 '
      Cr dapL R -5'- CCCCCAAGCTTCTAGTTACGCTTGCCGTAGGCCTCCTTAAA-3 '
    2. Clonar os fragmentos de PCR em tele plasmídeo pET30a para produzir os plasmídeos recombinantes, pET30a :: Vs dapL, pET30a :: Em dapL e pET30a :: Cr dapL utilizando os iniciadores, enzimas de restrição e ligase de DNA de T4.
      1. Resumidamente, incubar 50 ng de inserção e 20 ng do vector em 1x tampão de ligase e 1 unidade de ligase do DNA de T4 durante a noite a 17 ° C. Transformação de ligação em E. coli DH5a e ecrã de colónias em placas de LB suplementado com 50 ug / ml-1 de canamicina por incubação a 37 ° C durante 24 horas. 18-20
    3. Para criar o plasmídeo de complementação funcional, digerir pET30a :: Vs dapL e pET30a :: Em plasmídeos dapL com as enzimas de restrição Xbal e Sall e Xbal e HindIII para o pET30a :: Cr dapL. Ligar o insere no plasmídeo pBAD33 utilizando a ligase de ADN de T4 para produzir os plasmídeos pBAD33 :: Vs dapL; pBAD33 :: Em dapL e pBAD33 :: Cr dapL.
      1. Incubar 50 ng de inserção e 20 ngde vector em 1x tampão de ligase e 1 unidade de ligase do DNA de T4 durante a noite a 17 ° C. Transformação de ligação em E. coli DH5a e ecrã de colónias em placas de LB suplementado com 34 ug / ml-1 de canamicina por incubação de 37 ° C durante 24 hr. 20
  2. Clonagem da tirosina aminotransferase (tyrB) a partir de A. thaliana para complementação funcional.
    NOTA: Os detalhes completos sobre a clonagem do ADNc de A. thaliana anotada pelas tags de locus At5g36160 foi descrito anteriormente 4.
    1. Amplificar o ADNc por PCR. Use 1 ciclo a 94 ° C durante 2 min, seguido de 30 ciclos de 94 ° C durante 15 seg, 60 ° C durante 30 seg e 72 ° C durante 2 min. Incluir 12 pmol de cada iniciador, 1 mM de MgSO4, 0,5 mM de cada um dos quatro trifosfatos de desoxinucleótido, e 0,5 ng de ADN molde e 1 unidade de ADN-polimerase Pfx.
      NOTA: Os iniciadores utilizados para a cloning do At5g36160 são como se segue:
      No tyrB F- 5'-CCCCGAATTCATGGGAGAAAACGGAGCCAAGCGAT-3 '
      AttyrB R- CCCCGAATTCATGGGAGAAAACGGAGCCAAGCGAT 5'-3 '
    2. Clonar o fragmento no plasmídeo pET30a para produzir os plasmídeos recombinantes pET30a :: At5g36160 por digestão do fragmento de PCR com EcoR1 e Sal1; ligar no fragmento em pET30a usando DNA ligase de T4 como descrito abaixo de 4.
    3. Para criar o plasmídeo de complementação funcional, digerir o pET30a :: At5g36160 com as enzimas de restrição Xbal e HindIII, e ligar o inserto em pBAD33 utilizando os mesmos locais de enzimas de restrição para produzir o plasmídeo recombinante pBAD33 :: At5g3160 utilizando a ligase de ADN de T4.
      1. Incubar 50 ng de inserção e 20 ng do vector em 1x tampão de ligase e 1 unidade de ligase do DNA de T4 durante a noite a 17 ° C. Transformar a ligação em E. coli DH5a e tela de colônias em placas de LB suplementado com 34 ug / ml chlo -1ramphenicol por incubação de 37 ° C durante 24 hr 4.
  3. Clonagem de UDP- N -acetylmuramoyl-L-alanil-D-meso-ligase glutamate- -2,6-diaminopimelato (mûre) de V. espinhoso para complementação funcional.
    NOTA: A clonagem do Mure ORF de V. spinosum foi descrito anteriormente. 18
    1. Amplificar o enquadramento de leitura aberto por PCR. Use 1 ciclo a 94 ° C durante 2 min, seguido de 30 ciclos de 94 ° C durante 15 seg, 60 ° C durante 30 seg e 72 ° C durante 2 min. Incluir 12 pmol de cada iniciador, 1 mM de MgSO4, 0,5 mM de cada um dos quatro trifosfatos de desoxinucleótido, 0,5 ng de ADN molde e 1 unidade de ADN-polimerase Pfx. Em seguida, clonar no plasmídeo pET100D para produzir o plasmídeo pET100D :: Vs Mure.
      NOTA: Os iniciadores utilizados para a clonagem do mûre Vs são os seguintes:
      Vs Mure F- 5'CACCATGACCATTTTGCGCGATCTTATCGAGGGT -3 '
      vsMure R- 5'GTCGACTCACTGACGGTCATCCCTCCTTTGGCGTGC-3 '
    2. Para produzir o plasmídeo para a complementação funcional, digerir o pET100D :: Vs Mure
      Com as enzimas de restrição Xbal e Sal1 e ligar o inserto em pBAD33 para produzir o plasmídeo pBAD33 recombinante :: Vs mûre utilizando a ligase de ADN de T4.
      1. Incubar 50 ng de inserção e 20 ng do vector em 1x tampão de ligase, juntamente com uma unidade de ligase de ADN de T4, durante a noite a 17 ° C. Transformação de ligação em E. coli DH5a e ecrã de colónias em placas de LB suplementadas com cloranfenicol -1 34 ^ g / ml por incubação de 37 ° C durante 24 h. 8
  4. Clonagem de relA / s Pot (RSH) do Novosphingobium sp para complementação funcional.
    NOTA:. A clonagem do RSH Novosphingobium de SP tem sido descrito previamente 17.
    1. Amplificar o ORF RSH além de 599 nucleótidos upstresma do local de iniciação de início e de 46 nucleótidos a jusante para o local de terminação por PCR. Use 1 ciclo a 94 ° C durante 2 min, seguido de 30 ciclos de 94 ° C durante 15 seg, 60 ° C durante 30 seg e 72 ° C durante 2 min. Incluir 12 pmol de cada iniciador, 1 mM de MgSO4, 0,5 mM de cada um dos quatro trifosfatos de desoxinucleótido, 0,5 ng de ADN molde e 1 unidade de polimerase de ADN de Taq. Em seguida, clonar no plasmídeo pCR 2,1 para produzir pCR2.1 :: Nsp RSH.
      1. Incubar 1 ul do fragmento amplificado por PCR, 1 pi de vector pCR2.1, 1 ul da solução de sal e 1 uL de água. Incubar a 25 ° C durante 5 min e 2 ul de ligação em E. células de E. coli, e um ecrã para colónias em placas de LB suplementado com 50 ug / ml-1 de canamicina por incubação de 37 ° C durante 24 h.
        NOTA: Os iniciadores utilizados para a clonagem do RSH são como se segue:
        RSH F- GTTGAAAAACGCCGAATAGC 5'- -3 '
        rsh R- 5'GAGACCTGTGCGTAGGTGGT -3 '
      2. Para complementação funcional, digerir o plasmídeo pCR2.1 :: Nsp rsh com EcoR1 e ligar o encaixe de encontro ao ampla gama de hospedeiros pRK290 para produzir o plasmídeo recombinante pRK290 :: Nsp RSH utilizando a ligase de ADN de T4.
        1. Incubar 50 ng de inserção e 20 ng do vector em 1x tampão de ligase e 1 unidade de ligase do DNA de T4 durante a noite a 17 ° C. Transformação de ligação em E. coli DH5a e ecrã de colónias em placas de LB suplementadas com tetraciclina -1 10 ^ g / ml por incubação de 37 ° C durante 24 hr. 17

2. Preparação de células bacterianas Electro-competentes para facilitar a transformação

NOTA: A preparação de células eletro-competentes baseia-se no protocolo de 26 para 1,0 L de cultura que pode ser reduzida para um volume mais pequeno (isto é, 250 ml). Por favor note que este protocolo pode be usado para fazer todas as cepas competente que são descritos neste manuscrito para facilitar FCA 22.

  1. Inocular 50 ml de meio líquido com uma única colónia para um balão e crescem durante a noite, tendo o cuidado de verificar o genótipo do mutante antes de iniciar esta etapa (Tabela 2).
  2. No dia dois, inocular 1,0 L do meio apropriado (LB para mutantes de E. coli e de DP para Novosphingobium SP) com 50 ml da cultura durante a noite, e crescer até uma DO600 de 0,4-0,6 (log fase) a 30 ° C.
  3. Células colheita por centrifugação a 5000 xg durante 15 min a 4 ° C, decanta-se o sobrenadante e ressuspender o sedimento em 500 ml de estéril gelada puro H 2 O.
  4. Centrifugar as células a 5000 xg durante 20 min a 4 ° C, decanta-se o sobrenadante e ressuspender o sedimento em 250 ml de estéril arrefecido em gelo 10% de glicerol.
  5. Centrifugar as células a 5000 xg durante 20 min a 4 ° C, decantar o supernatant, e ressuspender o sedimento em 2,0 ml de glicerol a 10%.
  6. Alíquota as células através da transferência de 50 uL para tubos de micro-centrifugação e congelar imediatamente, colocando os tubos num banho de gelo seco-etanol. Armazenar as células competentes a -80 ° C durante electroporação.

3. Eletroporação de células bacterianas com plasmídeos de Complementação

  1. Para a electroporação, adicionar 1,0 mL (10-50 ng) do plasmídeo recombinante com uma aliquota (50 uL) de células competentes e colocar em gelo durante 5 min.
  2. Transferir a mistura através de pipetagem para uma cuvete de electroporação e definir o aparelho de electroporação com a configuração seguinte: 25 capacitância uF, 2,5 KV e 200 ohms de resistência e fornecer um impulso.
  3. Adicionar 1,0 ml de mídia de recuperação (LB) para a cuvete de electroporação e transferência usando uma pipeta para um tubo de 15 ml. Recuperar com rotação suave durante 60 min em uma incubadora de agitação.
  4. Placa de 100 ul da cultura da Recomuito passo para as placas de ágar para seleccionar os transformantes por pipetagem e espalhar usando um espalhador estéril.
    NOTA: Certifique-se de verificar Tabelas 1 e 2 antes de iniciar esta etapa para verificar os antibióticos e genótipos para fazer as placas de agar adequadas.

4. Transformação de AOH1 para Facilitar a complementação funcional Usando L, L-diaminopimelato aminotransferase (dapL)

  1. Para a análise de complementação, transformar AOH1 com o vector vazio (pBAD33), e com os vectores de expressão DapL em eventos de transformação separadas, usando o protocolo de electroporação descrito na secção 3.0.
  2. Seleccionar transformantes por plaqueamento em meio de agar LB suplementado com 50 ug / ml-1 DAP e 34 ug / ml de cloranfenicol -1 e 50? G / ml-1 de canamicina.
  3. Teste para complementação funcional por colônias replica-plating por estrias em LB mimdium com 0,2% (w / v) de arabinose, com e sem 50 ng / ml -1 DAP e 34 ug / ml-1 de canamicina.
  4. Incubar as placas a 30 ° C durante 24 h e observar os resultados.
    NOTA: O resultado deve mostrar que o mutante é capaz apenas de crescer em meio isento de DAP apenas quando o gene é expresso dapL no fundo mutante quando comparado com o vector de controlo única.

5. Transformação de TKL-11 para Facilitar a complementação funcional Usando meso UDP- N -acetylmuramoylalanyl-D-glutamil-2,6- -diaminopimelate Ligase (mûre)

  1. Transformar o mutante com o vector vazio (pBAD33) e com a expressão vector Mure (pBAD33 :: VsmurE) utilizando o protocolo descrito na secção 3.0.
  2. Placa e seleccionar os transformantes em meio de agar LB suplementado com 50 ug / ml de timina -1 e 34? G / ml-1 de cloranfenicol e incubar as placas a 30 ° C durante 24 h.
  3. Teste de complementação por estrias ou chapeamento de colónias a partir de ambos o controlo e os experimentais em duas transformações meio LB mais 0,2% (w / v) de arabinose e 50 ug / ml -1 timina.
  4. Incubar uma placa a 30 ° C e o outro a 42 ° C durante 24 horas para avaliar visualmente o fenótipo de crescimento.
    NOTA: Os resultados devem mostrar que o mutante é capaz de crescer a 42 ° C só quando o gene é expresso mûre no fundo mutante em comparação com o vector de controlo única.

6. Transformação de DL39 para Facilitar a complementação funcional Usando tirosina aminotransferase (tyrB)

  1. Transformam DL39 com qualquer pBAD33 ou pBAD33 :: At5g36160, e seleccionar os transformantes sobre placas de agar LB suplementado com 50 ug de tirosina / ml-1, 50 ug / ml -1 fenilalanina, e 34 ug / ml de cloranfenicol -1 utilizando o protocolo descrito na secção 3.0.
  2. Réplica-plate colónias em meio mínimo M9 (50) com ug / ml fenilalanina -1 e 50 ug / ml de tirosina -1, 50 ug / mL -1 aspartato, 50 ug / ml de leucina-1, 50 ug / ml-1, valina 50 ug / ml isoleucina -1, 10? g / ml-1 de uracilo de 0,5% de glicerol (p / v), 0,2% (w / v) de arabinose. Também colónias réplica em placa sobre placas sem fenilalanina e tirosina por estrias da mesma colónia de ambas as placas.
  3. Incubar as placas a 30 ° C durante 48 horas para observar o fenótipo de crescimento.
    NOTA: O resultado deve mostrar que o mutante é capaz apenas de crescer em meio isento de fenilalanina e tirosina, apenas quando o gene é expresso tyrB no fundo mutante quando comparado com o vector de controlo única.

7. Transformação de Hx699 para Facilitar a complementação funcional do sp Hypomucoid Fenótipo de Novosphingobium. Hx699 Strain

  • Transformação de tipo selvagem estirpe Novosphingobium sp. (Rr2-17) e o mutante com Hx699 pRK290 e pRK290 :: Nsp RSH em 2 eventos de transformação separadas, usando o protocolo de transformação descrito na secção 3.0.
  • Placa as transformações em dextrose de batata (PD) de agar suplementado com 10 ug / ml de tetraciclina -1, e incuba-se durante pelo menos 24 h ou até que os transformantes aparecem.
  • Streak tanto transformações em um padrão de "X" em placas de ágar PD fresco e incuba-se a 30 ° C durante pelo menos 4 dias. Observar os fenótipos de apenas o vector, e a experiência por exame visual do fenótipo de crescimento de ambas as placas.
    NOTA: O resultado deve demonstrar que o fenótipo mucóide hipo-RSH é complementado quando é expressa no fundo mutante quando comparado com o vector de controlo única.
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    Representative Results

    As estirpes bacterianas que são empregues nas várias análises de complementação funcional estão listados na Tabela 2.

    análise de complementação funcional: L, aminotransferase L-diaminopimelato (dapL)

    A E. coli mutante duplo AOH1dapD :: Kan2, dapE6) abriga uma mutação no gene DAPE e uma deleção completa do gene dapD (Figura 1). Como tal, o mutante não é capaz de crescer, a menos que DAP é fornecido. Devido a estas mutações, AOH1 é considerada auxotrófica. AOH1 é adequado para análise de complementação funcional de L, L-diaminopimelato aminotransferase (DapL) ortólogos como DapL catalisa a síntese de L, L-diaminopimelato directamente a partir THDP para facilitar a síntese de PG e Lys (Figura 1).

    AOH1 DapLs são capazes de crescer em G, meios de L-DAP-livres demonstrando que as enzimas recombinantes são capazes de converter a L THDP, L-DAP contornar a DAPD e passos enzimáticos DAPE na via de DAP / Lys (Figura 5).

    Análise de complementação funcional: UDP - N -acetylmuramoyl-L-alanil-D-meso-ligase glutamate- -2,6-diaminopimelato (mûre)

    -diaminopimelate meso (m -DAP) é o aminoácido de reticulação no PG de bactérias Gram-negativas. A enzima UDP-N -acetylmuramoylalanyl- D-glutamil-2,6- meso-ligase -diaminopimelate (mûre) facilita a adição de m -DAP neste processo (Figura 3A - B). A E. coli mutante TKL-11 abriga um mução no gene mûre o que resulta na capacidade do mutante a crescer a 42 ° C, devido ao facto de que a enzima mutada não é capaz de dobrar correctamente a esta temperatura.

    Os resultados demonstram que há um crescimento na temperatura permissiva de 30 ° C tanto pelo controle e experimento. No entanto, apenas as células que expressam mûre (experimento) irá ser capaz de crescer a uma temperatura não permissiva de 42 ° C (Figura 6).

    análise de complementação funcional: tirosina aminotransferase (tyrB)

    Arabidopsis thaliana codifica uma tirosina-aminotransferase que é capaz de interconverter tirosina e 4-hidroxifenilpiruvato, e fenilalanina e fenilpiruvato anotado pelo At5g36160 (Figura 2). 4 A E. coli mutante (DL39) abriga uma mutação no gene que torna tyrB auxotróficas para fenilalanina e tirosina. 24-26 Deve notar-se que o mutante é auxotrófica para os aminoácidos tirosina, fenilalanina, aspartato, leucina, isoleucina e valina, bem devido a outras mutações. A tensão é adequado para avaliar a função do orthologs tyrB desde o ortólogo enzima TyrB de E. coli está diretamente envolvida na síntese de tirosina e fenilalanina para facilitar a síntese de proteínas.

    O resultado deve mostram que enquanto a DL39 mutante é capaz de crescer em M9 apenas quando tirosina e fenilalanina são fornecidos. No entanto, a estirpe que expressa o A. thaliana (At5g36160) é capaz de crescer em meios carentes M9 tirosina e fenilalanina demonstrando que a enzima é capaz de sintetizar a partir de tirosina-4-hidroxifenilpiruvato, fenilalanina e de fenilpiruvato t (Figura 7). 4

    análise de complementação funcional: Rsh (RelA e S POT homólogo)

    A proteína de Rsh Novosphingobium sp. (Rr2-17) contém tanto a fosfo N-terminal e os domínios sintase (p) ppGpp, e, portanto, tem o papel bifuncional proposto como local de E. coli. Este facto foi confirmado por meio de análise de complementação de uma E. coli mutante duplo, CF1693 que abriga mutação no relA e ponto usando o gene rsh de Novosphingobium sp. O fenótipo do mutante rsh Rr2-17, chamado Hx699 (rsh :: EZ-Tn5, Kan R), resulta em uma hipo-mucóide e isso é devido a um rsh não-funcional. O fenótipo mucóide de hipo-Hx699 foi avaliada pela complementação facilitada pelo gene Nsp RSH nativo que foi clonadopara os de amplo acolhimento pRK290 gama vetor. Consistente com o fenótipo mucóide hipo-, o Hx699 abrigando pRK290 vector vazios mostram polissacárido menos solúvel do que o produzido por Hx699 trans-complementada (pRK290 :: RSH Nsp) e Rr2-17 contendo pRK290 ou pRK290 :: RSH Nsp (Figura 8) .

    figura 1

    Figura 1:. As variantes das vias lisina anabólico do aspartato que procedem através da diaminopimelato intermediário (DAP) As vias são anotados por (A), as vias de acilo, (B) a desidrogenase diaminopimelato (DDQ) via e (C) a G , L-diaminopimelato aminotransferase (DapL) via. As definições abreviatura para as enzimas são as seguintes: aspartato quinase (LysC), aspartatosemialdeído desidrogenase (ASD), sintase tetrahydrodipicolinate (daPa), redutase tetrahydrodipicolinate (dapB), acilase tetrahydrodipicolinate (DAPD), N-acil-2-amino-6-cetopimelato aminotransferase (DAPC), N-acil-L, L-2, desacilase 6-diaminopimelato (DAPE), epimerase diaminopimelato (DapF), meso-desidrogenase -diaminopimelate (DDQ), meso descarboxilase -diaminopimelate (Łysa), L, L-aminotransferase diaminopimelato (DapL), UDP- N -acetylmuramoyl-L-alanil d-glutamato:. ligase meso -2,6-diaminopimelato (Mure) e sintetase lisil-tRNA (LysU) por favor clique aqui para ver uma versão maior desta figura.

    Figura 2

    Figura 2: as vias anabólicas para o principiante aminoácidosseno e fenilalanina. (A) O bacteriana (E. coli) por meio da via de corismato intermediário e (B) da via de planta através da arogenate intermediário. As abreviaturas para as enzimas são as seguintes: corismato mutase / prefenato desidratase (PHEA), mutase de corismato, desidrogenase prefenato (Tyra), e tirosina aminotransferase (TyrB). O diagrama foi adotado e modificado forma Prabhu e Hudson, 2010. 4 Por favor clique aqui para ver uma versão maior desta figura.

    Figura 3

    Figura 3: O passo citoplasmática da síntese do peptidoglicano (A) Representação esquemática do passo citoplasmática da síntese do peptidoglicano.. as abreviaturas das enzimas são as seguintes: UDP-N-acetilglucosamina transferase enolpiruvil (Mura), UDP- N -acetylenolpyruvoylglucosaminereductase (MurB), UDP- N -acetylmuramate-L-alanina-ligase (Murc), UDP-N-acetil-D-muramoylalanine -glutamato ligase (Murd), UDP- N -acetylmuramoyl-L-alanil-d-glutamato 2,6- meso-ligase -diaminopimelate (mûre), UDP-N--acetylmuramoyl tripéptido-d-alanil-d-alanina-ligase (MuRF ), ligase de D-alanina-D-alanina (ddl). (B) Representação esquemática de uma unidade monomérica de peptidoglicano mostrando o dissacárido N-acetilglicosamina (GlcNAc) e N -acetylmuramic (MurNAc) ligado através de uma ligação glicosídica β-1,4. O aminoácido na posição 3 do péptido haste está envolvido na reticulação denotar por meso -diaminopimelate (m -DAP) na maioria das bactérias Gram-negativas e Lys na maioria das bactérias Gram-positivas._blank "> Por favor clique aqui para ver uma versão maior desta figura.

    Figura 4

    Figura 4:. Representação Modelo esquemático da resposta rigorosas em bactérias exposição a um ambiente pobre de nutrientes induz Rsh (RelA ou local) para anabolize o alarmone (P) ppGpp (guanosina pentafosfato) pela adição de um grupo fosfato a GTP (guanosina trifosfato). A exposição a um ambiente rico em nutrientes induz a expressão de Rsh para hidrolisar (P) ppGpp que é um inibidor de crescimento. O diagrama foi adotada e modificada a partir Raskin et al., 2007. 27 Por favor, clique aqui para ver uma versão maior desta figura.

    Figura 5

    Figura 5:. Complementação funcional usando DapL complementação funcional do AOH1 E. coli mutante com o L, L-aminotransferase gene diaminopimelato (dapL) a partir das bactérias V. spinosum (Vs dapL), a planta A. thaliana (Na dapL) e da alga, C. reinhardtii (Cr dapL). O mutante abrigando os plasmídeos, pBAD33, pBAD33 :: Vs DapL, pBAD33 :: Em dapL e pBAD33 :: Cr dapL foram réplica-plaqueadas em placas de agar LB suplementado com 0,2% (w / v) de arabinose, com ou sem 50 ug / ml L, L - diaminopimelato e foram cultivadas a 30 ° C durante 24 h. O diagrama foi adotada e modificada a partir Nachar et al., 2012. 18 Por favor, clique aqui para ver uma versão maior desta figura.

    Figura 6:. Complementação funcional usando Mure complementação funcional do TKL-11 E. coli mutante com o -acetylmuramoyl-L-alanil-D-meso-ligase glutamate- -2,6-diaminopimelato (mûre) gene de UDP- N de V. spinosum. O mutante abrigando os plasmídeos BAD33 ou pBAD33 :: VsmurE foram cultivadas em meio LB para uma DO 600 de 0,1 e foram diluídos em série para 10 -1, 10 -2, 10 -3 e usando 0,85% (w / v) salina . 5 pi de várias diluições foram plaqueadas em réplica em meio LB suplementado com 0,2% (w / v) de arabinose e avaliadas foram cultivadas a 30 ° C e 42 ° C, durante 24 horas. Por favor clique aqui para ver uma versão maior desta figura.

    Figura 7

    Figura 7: complementação funcional da DL39 E. coli com um gene da tirosina aminotransferase anotado pelo tag lócus At5g36160 de A. thaliana. O mutante abrigar plasmídeos pBAD33 ou pBAD33 :: At5g36160 foram seleccionados em placas de agar LB suplementado com 50 ug / ml de tirosina -1, 50 ug / ml de fenilalanina -1, e 34 ug / ml de cloranfenicol -1. A estirpe foi crescida em caldo LB a um OD OD 600 de 1,0 e foram diluídos em série para 10 -1, 10 -2, 10 -3 e usando 0,85% (w / v) de solução salina. 5 ul das várias diluições, em seguida, foram plaqueadas em réplica em placas de agar M9 suplementado com 50 ug / ml fenil -1alanina e 50 ug / ml de tirosina -1, 0,5% (w / v) de glicerol, 0,2% (w / v) de arabinose, 50 ug / ml -1 aspartato, leucina -1 50 ug / ml, 50 ug / ml-1 valina, 50 ug / isoleucina -1 ml, 10 ug / ml de uracilo -1, e também em placas sem fenilalanina e tirosina e foram incubadas a 30 ° C durante 48 h. O diagrama foi adotado e modificado forma Prabhu e Hudson, 2010. 4 Por favor clique aqui para ver uma versão maior desta figura.

    Figura 8

    Figura 8: complementação funcional do fenótipo hypomucoid da SP Novosphingobium. estirpe mutante Hx699. Tele estirpe de tipo selvagem Novosphingobium sp. (Rr2-17) e da estirpe mutante foram transformadas com Hx699 pRK290 ou pRK290 :: RSH Nsp. As estirpes foram semeadas em um "X" e foram ainda crescidas em ágar PD a 30 ° C durante pelo menos 4 dias para observar os fenótipos. por favor clique aqui para ver uma versão maior desta figura.

    plasmídeos de complementação marcadores de resistência a antibióticos Citação
    pBAD33 cm r 21
    pBAD33 :: Em dapL cm r 2
    pBAD33 :: Cr dapL cm r 20
    pBAD33 :: Vs dapL Cmr 18
    pBAD33 :: At5g36160 cm r 4
    pBAD33 :: Vs Mure cm r 18
    pRK290 Tet r 28
    pRK290 :: Nsp rsh Tet r 17

    Tabela 1: plasmídeo complementação funcional utilizado no presente estudo Lista de plasmídeos usados ​​para a análise de complementação funcional.. Cm R e R denotam Tet cloranfenicol e de resistência à tetraciclina, respectivamente.

    nome Strain Organismo Genótipo fenótipo Fonte
    AOH1 E. coli Δ dapD :: Kan2, dapE6 Auxotróficas para diaminopimelato Laboratório Hudson
    TKL-11 * E. coli thr-1, leuB6 (Am), murE1, fhuA21, codA1, lacY1, TSX-95, glnV44 (AS), λ -, pyrF101, sua-108, thyA6, argG66, ilvA634, thi-1, deoC1 Crescimento fenótipo sensível eram o mutante cresce a 30 ° C mas não a 42 ° C CGSC (# 5989)
    DL39 * E. coli LAM-, aspC13, FNR-25, rph-1 ilvE12, tyrB507 Auxotróficas para os ácidos aminados; tirosina, fenilalanina, leucina, isoleucina e valina CGSC (# 6913)
    Rr2-17 Novosphingobium sp. (De tipo selvagem) - Hyper-mucóide Laboratório Savka
    Hx699 Sp Novosphingobium. rsh :: EZ-Tn5, Kan R Hypo-mucóide Laboratório Savka

    Tabela 2:. As estirpes bacterianas utilizadas neste estudo Lista de estirpes bacterianas, juntamente com respectivos fenótipos e genótipos usados ​​neste estudo. Por favor, note que as cepas (TKL-11 e DL39) indicados pelo asterisco pode ser obtido diretamente do Coli Genetic Stock Center (CGSC) (http://cgsc.biology.yale.edu/).

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    Discussion

    Muitos dos cursos que são parte integrante da Biotecnologia e currículo Molecular Bioscience no Instituto de Tecnologia de Rochester têm uma componente laboratorial, além da parte de leitura do curso. O currículo para o ano lectivo 2014-2015 contém um total de 48 cursos, 29 dos quais contêm um componente laboratorial que representam aproximadamente 60%. Um tal curso é Fundamentos de Bioquímica e Patologia (FPBP), um curso de blended aula / laboratório e Bio Separação: Princípios e Práticas (BPP), um curso baseado em laboratório.

    A componente laboratorial de cada curso é destinado a reforçar os materiais de aula. Por exemplo, vias bioquímicas e metabolismo são fortemente sublinhado na FPBP e BPP. Alguns dos tópicos incluem metabolismo de aminoácidos, a biossíntese do peptidoglicano, planta metabolismo secundário, a resposta bacteriana a nichos ambientais, entre outros. Os autores Complem funcional integradoentação como exercícios de laboratório em ambos os cursos para reforçar o entendimento de vias metabólicas que são discutidos na palestra e ou apresentações pré-laboratoriais. Quatro exemplos de experimento usando complementação funcional para analisar a função de genes envolvidos nas vias bioquímicas de Lys, PG, Tyr, Phe e a resposta rigorosas de bactérias são discutidos.

    Existem várias razões pelas quais os autores integraram este módulo experimental em seus cursos. Em primeiro lugar, a exposição a complementação funcional analisa é uma excelente ferramenta para reforçar ou introduzir temas que estão relacionados com a genética, evolução, genômica, bioinformática e bioquímica. Em segundo lugar, a experiência é fácil e pode ser realizado num ambiente de laboratório claro. Todos os reagentes que são utilizados são seguros e as bactérias que são utilizadas são indicadas como um nível de segurança biológica e não são patogénicas. Como tal, os autores estão dispostos a fazer reagentes tais como plasmídeos e bacepas cterial disponíveis para quem está em interessado em incorporar complementação funcional como uma parte de sua experiência de ensino. Deve notar-se que duas das estirpes bacterianas (TKL-11 e DL39) foram obtidos directamente a partir do Coli Genetic Stock Center (CGSC) (http://cgsc.biology.yale.edu/).

    É importante notar que existem vários passos críticos para o protocolo de complementação funcional. O primeiro passo é certificar-se que o mutante (s) são capazes de ser cultivadas antes de iniciar as experiências. A razão é que, conforme mostra a Tabela 2, existem vários genótipos associados com cada mutante. A fim de fazer crescer o mutante para preparar células competentes antes da experiência, tentar crescer o mutante com ou sem os produtos químicos necessários ou requisitos de temperatura e sobre o mutante PG mûre. Este também é um momento de ensino, porque ele vai provar que o mutante é autêntico antes de qualquer experimentos.

    istodeve também ser notado que embora esta seja uma excelente ferramenta para testar a função (s) de genes, que nem sempre funciona devido a vários factores, tais como a utilização de codões onde gene (s) de interesse não pode ser adequadamente traduzido devido à falta de os ARNt apropriadas no organismo mutante. No entanto, isso pode ser contornada através de optimização de codão da grelha de leitura aberta de ADNc ou durante a etapa de clonagem que é normalmente feito por meio da síntese do gene de interesse, alterando os nucleótidos para corresponder ao uso do códon do mutante (s). Outra questão é que algumas proteínas eucarióticas necessitam de modificações pós-traducionais para a função. Pós translacional não é uma característica de bactérias e, como tal, um pode não ser capaz de usar esta técnica para testar a função (s) de genes utilizando bactérias mutantes.

    O significado da técnica que enfatizamos nos cursos é que FCA é uma excelente maneira de testar a função de genes in vivo. Caracterização de enzimas são principalmente com base em estudos in vitro, onde a enzima é ensaios enzimáticos purificadas e tradicionais são realizadas. 29 ensaios enzimáticos também tradicionais são grandes para medir ou detectar atividade enzimática, pode-se muitas vezes "alimentação de força" da enzima com substratos disponíveis no mercado que não são puro ou natural para a enzima. 30 um sistema in vivo, tais como FCA fornece uma prova mais autêntico sobre a função dos genes dado o facto de que está em funcionamento sob condições fisiológicas como appose para in vitro, que, normalmente, não está em condições fisiológicas. 2 dado falta de informação sobre as funções de muitos genes e o fato de que a maioria das anotações são baseadas em previsão, 31 de dominar esta técnica irá facilitar experiências para elucidar as funções de muitos genes que permanecem nebulosos ou aqueles que são actualmente consideradas como tendo funções putativas nos diversos bases de dados públicas.

    jove_content "> Uma das questões relativas à técnica que é frequentemente experimentado é na preparação das células competentes. Deve-se ter certeza de que as células são preparados corretamente para garantir que não há células suficientes para ser transformado, além de ter certeza que as células Lavam-se adequadamente com água e glicerol para evitar arquear durante o processo de electroporação. também deve-se ter conhecimento do fenótipo do mutante, certificando-se de que as células são cultivadas com o produto químico apropriado ou na temperatura apropriada para facilitar tanto o crescimento inicial de do mutante e também para a análise de complementação funcional.

    Uma vez que esta técnica é dominada, os investigadores podem utilizar ensaio de complementação funcional para avaliar a função dos genes, desde que existe uma mutação adequada num organismo disponível para facilitar esta análise. Por favor, note que o protocolo neste manuscrito descreve o uso de bactérias. No entanto, outros organismos, tais comoplantas e células de mamífero, entre outros, pode ser utilizada para avaliar a função dos genes. 32-33 Uma teria apenas para certificar-se que os vectores adequados são usadas para além de optimizar a transformação e transfecção ou das células para facilitar a experiência .

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    Disclosures

    Os autores declaram que não têm interesses financeiros concorrentes.

    Acknowledgments

    AOH e MAS reconhece a Faculdade de Ciências e da Thomas H. Gosnell Escola de Ciências da Vida no Instituto de Tecnologia de Rochester para o apoio. Este trabalho foi apoiado em parte pela United States National Science Foundation (NSF) prêmio para AOH MCB-1120541.

    Materials

    Name Company Catalog Number Comments
    E. coli mutants Hudson/Savka lab or CGSC (http://cgsc.biology.yale.edu/)
    Electroporator Biorad-USA 1652100
    Electroporation Cuvettes Biorad-USA 1652082
    Temperature controlled incubator Generic
    Microcentrifuge Generic
    Luria Agar Thermofisher Scientific 22700025
    Luria Broth Thermofisher Scientific 12795084
    M9 Medium Sigma-Aldrich 63011
    Potato Dextrose Medium Fisher Scientfic  DF0013-15-8
    Kanamycin Sigma-Aldrich K1377
    Diaminopimelate Sigma-Aldrich 92591
    Thymine Sigma-Aldrich T0376
    Chloramphenicol Sigma-Aldrich C0378
    Tyrosine Sigma-Aldrich T3754
    Phenlylalanine Sigma-Aldrich P2126
    Aspartate Sigma-Aldrich A9256
    Valine Sigma-Aldrich V0500
    Leucine Sigma-Aldrich L8000
    Isoleucine Sigma-Aldrich I2752
    Uracil Sigma-Aldrich U0750
    Gylcerol Sigma-Aldrich G5516
    Arabinose Sigma-Aldrich A3256
    Tetracyline Sigma-Aldrich 87128
    Taq DNA polymerase Thermofisher Scientific 10342-020
    Platinum pfx DNA polymerase Thermofisher Scientific 11708-013
    T4 DNA ligase Thermofisher Scientific 15224-041
    E. coli Dh5-alpha Thermofisher Scientific 18258012
    E. coli Top10 Thermofisher Scientific C4040-03
    pET100D/topo vector Thermofisher Scientific K100-01
    pCR2.1 Vector Thermofisher Scientific K2030-01

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    References

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    Hudson, A. O., Harkness, T. C. M.,More

    Hudson, A. O., Harkness, T. C. M., Savka, M. A. Functional Complementation Analysis (FCA): A Laboratory Exercise Designed and Implemented to Supplement the Teaching of Biochemical Pathways. J. Vis. Exp. (112), e53850, doi:10.3791/53850 (2016).

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