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Stress-Enhanced Fear Learning, a Robust Rodent Model of Post-Traumatic Stress Disorder
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Stress verstärkt Angst lernen, ein stabiles Nagetier Modell der posttraumatischen Belastungsstörung

DOI:
10.3791/58306-v

•

05:49 min

•

October 13, 2018

•

, ,
1Department of Psychology,University of California, Los Angeles, 2Staglin Center for Brain and Behavioral Health,University of California, Los Angeles, 3Department of Psychiatry and Biobehavioral Sciences,University of California, Los Angeles

Chapters

  • 00:04Title
  • 00:33Experimental Setup
  • 01:48SEFL Procedure
  • 04:41Results: Trauma Animals Show High Levels of Freezing and Lower Shock Reactivity Compared to Controls
  • 05:26Conclusion

Summary

Automatic Translation

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Hier beschreiben wir die detaillierte Methodik für Stress erhöhter Angst lernen (SEFL), einem präklinischen Modell der posttraumatischen Belastungsstörung bei Ratten und Mäusen Experimente erforderlich. Das Modell nutzt Aspekte der Angst Pawlowsche Konditionierung und als Index der erhöhte Angst bei Nagetieren einfrieren.

Tags

Stress-enhanced Fear LearningPTSD ModelRodent ModelFear ConditioningContext AContext BFoot ShockShock GeneratorScramblerGrid FloorPlexiglass InsertTrauma Conditioning

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