Journal
/
Behavior
/
Bruke Practice testing, offentlige taler, og kilde overvåking å undersøke påvirkninger av læring strategier og stress på episodisk Memory
JoVE Journal
Behavior
This content is Free Access.
JoVE Journal Behavior
Using Practice Testing, Public Speaking, and Source Monitoring to Examine the Influences of Learning Strategies and Stress on Episodic Memory

Bruke Practice testing, offentlige taler, og kilde overvåking å undersøke påvirkninger av læring strategier og stress på episodisk Memory

DOI:
10.3791/60026-v

•

07:59 min

•

June 14, 2019

•

, , ,
1Center for Applied Brain and Cognitive Sciences,Tufts University, 2Department of Psychology,Tufts University, 3U.S. Army Combat Capabilities Development Command (CCDC) Soldier Center

Chapters

  • 00:04Title
  • 00:48Encoding Procedure (Experimental Session 1)
  • 03:14Retrieval Procedure and Stress-induction Protocol (Experimental Session 2)
  • 06:27Results: The Influence of Stress and Retrieval Practice on Item and Source Memory
  • 07:22Conclusion

Summary

Automatic Translation

Automatic Translation

Det nåværende eksperimentet kombinerte tre eksperimentelle prosedyrer-en gjenfinning-praksis læring manipulasjon, en liste-diskriminering oppgave, og en stress-induksjon teknikk-for å undersøke påvirkningene av ulike læringsstrategier og akutt stress på flere målinger av episodisk minne.

Tags

Episodic MemoryLearning StrategiesPsychological StressPractice TestingPublic SpeakingSource MonitoringEncodingFree RecallWorking MemoryStimulus Presentation

Article

Embed

ADD TO PLAYLIST

Usage Statistics

Related Videos

Barnes Maze Testing Strategies med små og store gnager modeller

Double-H Maze: En Robust Behavioral Test for læring og hukommelse i Gnagere

Morris Water Maze Test: Optimalisering for Mouse Sil og testing miljø

Bruke Wavelet Entropy å demonstrere hvordan Mindfulness Practice øker koordinering mellom uregelmessig cerebral og hjerteaktivitet

Romanen Object anerkjennelse Test for etterforskningen av læring og hukommelse i mus

Redusere statssangst ved hjelp av vedlikehold av arbeidsminne

(Romlig) minne spillet: Testing forholdet mellom romlige språk, objektet kunnskap og romlig kognisjon

Stress-forbedret frykt læring, en Robust gnager modell av posttraumatisk stresslidelse

Bruker FishSim animasjon verktøyene til å undersøke fisk atferd: en Case Study på kompis-valget kopiering Sailfin Mollies

Bruk av visuelle verden paradigmet setning forståelse i Mandarin-talende barn med autisme

Read Article