Journal
/
/
Ved hjælp af et klasseværelse-baseret Deese Roediger McDermott paradigme til at vurdere virkningerne af billedsprog på falske erindringer
JoVE Journal
Behavior
A subscription to JoVE is required to view this content.  Sign in or start your free trial.
JoVE Journal Behavior
Using a Classroom-Based Deese Roediger McDermott Paradigm to Assess the Effects of Imagery on False Memories
DOI:

08:53 min

November 14, 2018

, ,

Chapters

  • 00:04Title
  • 00:45Preparation of Slide Presentation
  • 03:04Preparation of Recall Packets and the Recognition Test
  • 04:50Procedure
  • 07:01Results: DRM Procedures Show Effect on False Memories
  • 08:16Conclusion

Summary

Automatic Translation

Metoden fremlægges induceret her falske erindringer ved hjælp af lister over relaterede ord og også vurderes virkningerne af billedsprog instruktioner om tilbagekaldelse og anerkendelse af disse falske erindringer. Denne protokol beskriver en modificeret udgave af Deese Roediger McDermott (DRM) paradigmet.

Related Videos

Read Article